Hur studerar man till universitet? 7 psykologiska tips

Att studera för college, särskilt för någon som inte har mycket collegeerfarenhet, kan vara en utmaning. Det är klart att vissa karriärer är svårare än andra, men en sak är klar: att förbereda sig för högskoleprov och vara uppdaterad med de ämnen som ges i ämnena College kräver mer förberedelser än du kan förvänta dig i en vanlig skola eller gymnasieskola.

Så att… hur man studerar för college Hur kan vi anta de studievanor som gör att vi kan anpassa oss väl till den takt i arbetet och lärandet som förväntas av oss på en högskola? Låt oss se det.

• Relaterad artikel: "11 viktiga studietekniker för att lära dig mer"

Hur man studerar för college och lär sig vecka för vecka

När du anpassar dig till den typ av studie som är typisk för ett universitet, tänk på följande indikationer och nyckelidéer.

1. Autonomi är det som gäller

Det första du bör veta är det i universitetsvärlden den person som är direkt involverad i lärandet är helt klart var och en av eleverna. Om på instituten den lilla erfarenheten hos studenterna måste kompenseras av en mycket proaktiv attityd från lärarnas sida, finns denna logik inte längre på universitetet. Eleverna måste göra vad som krävs för att hålla sig uppdaterade med innehållet de lär ut i klassen, utan att vänta på ingens hjälp (särskilt med tanke på att det på de flesta fakulteter finns många fler studenter än lärare).

Så, bli av med tanken att bakom dig finns en livlina av människor som är villiga att förhindra att du behöver upprepa ämnen eller betala igen för att ta prov. Det här fungerar inte längre så.

• Du kanske är intresserad av: "Är det bättre att studera högläsning eller tyst?"

2. Klasser ansikte mot ansikte är en viktig resurs

Många tror att klasser helt enkelt är den där platsen som du måste gå på så att du inte får rabatt för att delta. Det finns dock något som gör dessa utrymmen mycket värdefulla: används för att väcka frågor.

Det finns en vana att se frågorna i klassen som en sällsynthet, något som bara drar ner tempot på agendan. Ändå är de kärnan i vad det innebär att undervisa. Frågestunden är van vid fylla i kunskapsluckor som stannar mellan det som förklaras och det som lärs genom att analysera vad lärarna säger. Det är normalt att den här typen av kunskapsluckor uppstår, så något måste göras för att förhindra att de fortsätter att existera.

Att ställa en fråga högt är något som kan spara minuter eller till och med timmar av att leta igenom anteckningarna, granska bibliografin, rådfråga andra studenter, etc.

3. skapa en kalender

Du bör absolut undvika att göra din studietid beroende av de datum då du har tentor för att börja granska dina anteckningar några dagar innan.

För att göra detta, skapa kalendrar från den första veckan av terminen, lokalisera provdagarna och skapa en första skiss av dina studietillfällen för varje ämne. Med tanke på att för att optimera dina studietider bör du ägna tid åt att studera alla ämnen minst en gång i veckan, fördela dessa sessioner så att du har en balanserad kalender.

4. skapa konturer

Begränsa dig inte till att läsa vad det står i böckerna, i fotokopiorna och i de anteckningar som du har gjort när du lyssnade på vad som sades i klassen. Skriv dina egna versioner av innehållet. Det kan tyckas vara en onödig "extra" uppgift, eftersom det teoretiskt innebär att man kopierar något som redan finns i andra visuella stöd, men i verkligheten är det inte det. Anledningen är mycket enkel: att göra det kräver att du uttrycker innehåll med dina egna ord och får det att bilda en sammanhängande "helhet".

Genom att till exempel utföra denna aktivitet med innehållet som ska läras kommer du att kunna upptäcka dessa "klyftor" i tid och dessa uppenbara motsägelser som annars bara skulle komma till din kännedom vid tidpunkten för provet eller strax innan. Dessutom kommer det att göra studien mycket lättare, eftersom ha allt innehåll på ett ställe och som en del av en strukturerad text på ett sätt som är vettigt för dig gör saker mycket lättare.

Å andra sidan, det faktum att skriva innehållet i agendan igen gör att du memorerar dem mycket. bättre än du skulle göra genom att helt enkelt läsa, eftersom det gör att informationen fastnar bättre i ditt sinne. minne.

5. Om du kan, studera i grupp

Gruppstudier är ett idealiskt sätt att tidigt upptäcka frågor som annars inte skulle ha fallit dig in. Tack vare dessa sessioner är de svåra frågorna som skulle ha hamnat utanför din radar om du bara studerat på egen hand, utan att räkna med andra, centraliserade. Naturligtvis se till att du studerar med människor som har en kunskapsnivå som liknar din, eller så kan det vara en frustrerande upplevelse.

6. Gå igenom imaginära tentor

I slutet av varje studietillfälle, ställ dig själv frågor för ett eventuellt tänkt test. På så sätt kommer tvivel att dyka upp i en kontrollerad miljö, där om du inte känner till dem kan du gå till källorna. De som har varit en utmaning kommer du att lära dig bra bara för att de har fått dig att gå igenom ett ögonblick av spänning och osäkerhet, med vilket du kommer att minnas dem i framtiden. De känslomässigt minne den är väldigt kraftfull.

7. Skapa pauser för att vila

Inget studiepass på mer än en timme är uthärdligt. Tanken, att prestera bra, är att du går och föreslår små pauser på cirka tio minuter ungefär var tredje kvart. På så sätt kommer du att vila på ett adekvat sätt och förbereda dig för nästa studietillfälle med fulla fakulteter.