Introspektiv metod inom psykologi: typer och funktion
Sedan födelsen av psykologi som vetenskap, ett stort antal olika teorier och tekniker som hävdar att de redogör för analysen och studien av den mänskliga psyken. Olika teorier har fokuserat på olika aspekter och metoder att arbeta på, som att arbeta med omedvetna aspekter eller direkt observerbart beteende.
En av de olika metoderna som utvecklats genom historien, och i själva verket den som föreslås och används av den betraktade fadern för vetenskaplig psykologi Wilhelm Wundt, det är den introspektiva metoden.
- Relaterad artikel: "Psykologihistoria: huvudförfattare och teorier"
Den introspektiva metoden: grundläggande teori
Introspektiv metod förstås som ett förfarande enligt vilket ett ämne fokuserar hans uppmärksamhet på sitt eget mentala innehåll och processer. Med andra ord, i introspektion analyserar ämnet vad som går igenom hans sinne utan att stimulering stör.
Denna introspektion uttrycks sedan verbalt, så att det är subjektet själv som reflekterar och externiserar tanken och försöker vara mest möjligt objektivt och utan att modifiera eller förorena tankens innehåll med förklaringar eller spekulationer om Det.
Den introspektiva metoden är en av de första metoderna som används i studien av psyken. Även om liknande tillvägagångssätt finns i klassisk filosofi, skulle det inte vara förrän Wundt när denna metod skulle systematiseras och börja användas på ett vetenskapligt sätt. Genom denna metod är det avsett att hitta strukturen och egenskaperna hos sinnets olika lager.
- Du kanske är intresserad: "Klinisk hypnos: vad är det och hur fungerar det?"
Typer av klassisk introspektion
Introspektion har varit en metod som den utvecklades genom början av psykologins historia och att efter att ha varit delvis övergiven (trots att ha en viss närvaro i de olika teoretiska strömmarna), skulle den återhämtas i samtida tider.
Vi kan främst hitta två stora typer av introspektion i klassisk tid, experimentell och systematisk eller fenomenologisk introspektion.
1. Experimentell introspektion
Den första av dessa och typiska för Wundt och hans lärjungar är experimentell introspektion, vilken Det föreslås att man fokuserar på mentala processer på ett objektivt och vetenskapligt sätt genom att manipulera den stimulering som den undersökta personen utsattes för. Den försöker fånga psykens uttryck i det ögonblick det uppstår för att analysera det.
För detta görs, förutom patientens verbala register, mätningar av hans elektrofysiologiska register, antal uppskattningsfel, muskelspänningar eller hjärtfrekvens. Genom dessa mätningar och information är det möjligt att undersöka närvaron, viljan eller känslan, men inte mer komplexa element.
Ämnet utbildades för att skilja vad som upplevdes från kognition om det, genomföra upplevelsen så många gånger som nödvändigt och kunna gradera den mottagna stimuleringenoch rapportera omedelbart känslorna så att de inte är förorenade med tankar och kognitioner.
2. Systematisk introspektion
En annan undertyp av introspektion är den så kallade systematiska introspektionen, som den skulle användas av den så kallade Würzburg-skolan. I den var det avsett att få tillgång till psyken genom att lösa en situation och den efterföljande beskrivningen av stegen som följts för den. I det här fallet utförs en process genom bearbetningens minne, med vad som kallas retrospektiv introspektion. En av figurerna kopplade till framväxten av denna variation av introspektion är Brentano, en figur som är kritisk för Wundts metodiska förslag.
En av författarna som sticker ut i detta avseende var Ach, som delade upplevelsen som ska utföras i stegen förberedelse, framträdande av stimulans, sökande efter lämpliga alternativ och svar). De använda uppgifterna tenderade att vara mer komplexa och intellektuella än de som används i experimentell introspektion.
Denna typ av introspektion skulle senare tillämpas i teoretiska strömmar som psykodynamik, retrospektiv introspektion är en integrerad del av både teori och teori. psykoanalytisk och psykodynamisk praxis. De har också fungerat som inspiration för Gestaltskola.
Kritik av den introspektiva metoden
Den introspektiva metoden kritiserades vid den tiden. En av de största kritikerna i detta avseende var Franz Brentano, som ansåg att den experimentella introspektionen som Wundt föreslog försökte reducera något flytande som inte kan klippas till en stund.
Psyken kan inte observeras i samma ögonblick från själen, eftersom denna observation redan modifierar det givna svaret. Förutom det, sinnet fortsätter att fungera hela tiden, så att det inte är möjligt att begränsa dess drift till ett enda experimentmoment.
Det skulle också kritiseras från behaviorism klassiska, som ansåg det endast tillåtna spekulationer och att det inte kunde betraktas som vetenskapligt eftersom det inte tillåter experimentell replikering, liksom det faktum att objektiv men subjektiv och partisk data inte erhölls.
En annan kritik av introspektion baseras på svårigheten att kunna replikera samma resultat av olika experter. Det faktum att en del av de kognitiva fenomen som studerades slutade automatiseras, med vilka de genomförda processerna slutade bli främmande för medvetandet.
Introspektion idag
Även om introspektion inte används som en metod i sig i praktiken kan vi hitta ett stort inflytande av det i psykologens professionella praktik.
Och det är att de från kognitivism har använts ofta självregistrerings- och självkontrollförfaranden både vid utvärdering och i terapi, till exempel för att utvärdera de tankar och känslor som patienter säger att de upplever. Således är en stor del av de protokoll som används idag till stor del baserade på identifiering och uppfattning av sin egen tanke, som uppnås genom övningen av introspektion.
På samma sätt har psykoanalys och de olika psykodynamiska skolorna också inkluderats genom introspektion, vilket kan ses i tillämpningen av metoder som ordassociation. I det här sammanhanget bakåtblick introspektion används särskilt.
Bibliografiska referenser:
- Alonso-Fernández, F. (1968). Grunden för aktuell psykiatri, 1. Madrid.
- Mora, C. (2007). Introspektion: tidigare och nuvarande. Andra epoken (Vol, XXVI), 2. School of Psychology, U.C.V.