Barnfäste: definition, funktioner och typer

Barndomsstadiet är underbart. Det innebär emellertid många förändringar, eftersom barn på relativt kort tid måste internalisera allt som förbereder dem för vuxenlivet.

Denna process av psykologisk utveckling är inte bara begränsad till tekniska aspekter, såsom att lära sig att multiplicera eller konstruera korrekta meningar. En nödvändig faktor för barnets rätta utveckling är anknytning.

Vad är bilaga?

När det gäller de första åren av livet förstås det som bindning det viktigaste känslomässiga och beteendemässiga bandet i tidig barndom, förutom det affektiva bandet, det vill säga känslan som förenar barnet med en eller flera personer i familjesystemet.

Anknytning etableras under de första tre månaderna. Det ger upphov till en intern modell för affektiva relationer, det vill säga en omedveten representation som, eftersom den är ganska stabil under det första året, kan modifieras av senare erfarenheter. Barn kommer eller vill inte lita på vissa saker, människor etc.

Det fungerar också som grund för affektiva relationer, styr andras beteende och sättet att ta itu med dem.

• Relaterad artikel: "Harlows experiment och moderbrist: ersätta mamman"

Ett grundläggande behov

Anknytning det är också ett universellt och primärt behov. En barnläkare bekräftar att förstöra ett barn innebär att höja det dåligt, det vill säga med lite respekt, lite bortskämdhet, lite tillgivenhet, små kramar; Det är omöjligt att uppfostra honom dåligt för att ha uppmärksammat honom mycket, för att leka mycket med honom, för att trösta honom mycket när han gråter eller för att hålla honom mycket i armarna.

Barnet behöver en vårdgivare för att bli någon, för att känna igen sig själv som han är. Detta gör att barnets hjärna kan utvecklas som den ska, tack vare den sociala dynamiken som den börjar arbeta med.

Skadliga bindningssituationer ger upphov till defensiva mekanismer, ett misslyckande i hjärnans mentaliserande och reflekterande funktion. Bra behandling konfigurerar dess utveckling och hjärnans korrekta funktionalitet. En fristående baby blir känslomässigt frånkopplad.

• Relaterad artikel: Moderns blick och moderrollen: "Jag tittar på, därför finns jag"

Barnfästningsfunktioner

De funktioner som anknytningen utför under de första åren av livet är följande.

1. Hitta och håll dig nära

Det är mycket viktigt att mamman eller någon i familjen vara nära barnet för att veta vad han känner.

2. Motstå separering och protesterar om det inträffar

Barnet, särskilt om det är väldigt ungt, behöver sina föräldrar för att han ska få en tillräcklig utveckling. Om de separerar, barnet är mer benägna att utveckla beteendeproblem eller ångest.

3. Använda bifogad figur som en grund för säkerhet

Från denna säkerhet det är möjligt att börja utforska den fysiska och sociala världen. Denna funktion hjälper dina nervceller att ansluta ordentligt och låter dig komma in i utbildning och framför allt att barnet organiserar saker och har en tydlig uppfattning om saker, människor etc.

4. Känslostöd

I barndomen gör att du kan känna dig trygg genom att titta på figuren välbefinnande och emotionellt stöd.

Typer av bilagor

Följande typer av anknytning påverkar barnens utbildning och uppfostran.

1. Säker fastsättning

Bilagefiguren är den förälder som kan svara på lämpligt sätt på barnets emotionella signaler. I denna typ av bindning förstår barnet känslor väl och kan reglera dem; de söker närhet och kontakt; har positiva förväntningar; visa samarbetsvilliga och empatiska attityder; är lätt tröstade av bifogade figurer; De är socialt kompetenta människor och visar normal ångest.

2. Angstig-ambivalent bindning

Den består av föräldrar som De är tillgiven men vet inte hur man ska förstå barnet väl; de spelar mindre, det finns mindre kontakt; de är tuffa och själviska och mindre känsliga; svarar endast på barnets negativa förhållanden (om ett barn klagar); det är mindre kontakt. Barnet visar intensiv ångest; de är knappast tröstade av fästfiguren; visar förväntad ilska; har inte lätt tillgång till regler; de ignorerar sina känslomässiga tillstånd och det finns antisocialt beteende i tonåren.

3. Angst-undvikande anknytning

Här är föräldrar som är oansvariga, avvisande, outhärdliga med barn, de tycker att allt barnet gör är fel, det finns kontinuerlig ilska och avvisande beteenden. Barnet har liten eller ingen separationsångest; han vill inte se sin mor med konstiga människor; undvika avslag och straff; barnet märker att han inte är älskad, att det stör honom; de är mindre samarbetsvilliga och mer aggressiva.

4. Orolig-oorganiserad anknytning

Är närvarande när det finns föräldrar som fysiskt och psykiskt misshandlar barnet, manipulera deras barn. Barnet är desorienterat, han närmar sig fästfiguren men med avvisad blick; de är inte motiverade att uppnå vissa mål eller beteenden (de är fulla av rädsla och ångest); de fruktar sin anknytningsfigur och söker andra människor som läkare eller sjuksköterskor; de är mer benägna att ha problem med beteende och aggression.

• Relaterad artikel: "De olika formerna av barnmisshandel"