อาชีวบำบัด: ประเภทและการนำไปใช้ในทางจิตวิทยา

ผู้สูงอายุที่เป็นโรคสมองเสื่อมหรือโรคทางระบบประสาท ผู้ใหญ่ที่ติดยา หรือเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาอย่างลึกซึ้ง ในหลายกรณีเหล่านี้ คนเหล่านี้จะต้องได้รับการสอนให้ฝึกทัศนคติและทักษะต่างๆ ที่ จำเป็นสำหรับการทำงานส่วนบุคคลที่ถูกต้องหรืออนุญาตให้รักษาความสามารถเหล่านี้ไว้ได้นานที่สุด เป็นไปได้

วิธีหนึ่งในการดำเนินการเรียนรู้นี้คือ การใช้กิจกรรมบำบัดซึ่งเป็นสาขาด้านสุขภาพที่มีระดับมหาวิทยาลัยของตนเองในหลายประเทศที่พูดภาษาสเปน ในบทความนี้เราจะทราบวิธีการทำงานและวิธีการใช้งาน

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ประเภทของการบำบัดทางจิต"

แนวคิดของกิจกรรมบำบัด

กิจกรรมบำบัดเป็นชุดของเทคนิคการรักษา วิธีการและการรักษาที่ผ่านการแสดงชุดของ กิจกรรมหรืออาชีพ ให้ผู้ได้รับการ บำบัด ได้พัฒนาทักษะพื้นฐานที่จำเป็นต่อชีวิต ทุกวัน, ป้องกันการเจ็บป่วยหรือทุพพลภาพ, ฟื้นหรือรักษาคณะ, เรียนรู้วิธีการใหม่ในการแสดงและ / หรือปรับให้เข้ากับคุณ สถานการณ์. มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้ป่วยมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้นอย่างมาก และเสริมสร้างความเป็นอิสระของพวกเขา

กิจกรรมต่าง ๆ ที่จะดำเนินการสามารถทำได้ทั้งทางร่างกายและจิตใจ: ทักษะยนต์ปรับ, ความจำ, ความรู้ความเข้าใจ

คลื่น หน้าที่ผู้บริหาร executive พวกเขามักจะเป็นองค์ประกอบที่ทำงานมากที่สุดในกิจกรรมบำบัด กิจกรรมบำบัดโดยทั่วไปใช้เพื่อการฟื้นฟู แต่ก็สามารถใช้สำหรับ เรียนรู้ที่จะเพลิดเพลินหรือสร้างชุดทักษะที่ช่วยให้ตระหนักถึงอนาคต งาน.

กิจกรรมที่จะดำเนินการอาจแตกต่างกันมากขึ้นอยู่กับประเภทของปัญหาที่กำลังดำเนินการและวัตถุประสงค์ที่จะบรรลุ วิธีการใช้กิจกรรมเหล่านี้อาจแตกต่างกันอย่างมาก เช่น เกมทางกาย การออกกำลังกายทางจิต การเต้นรำ หรือดนตรีบำบัด เป็นต้น ยังไงก็ขออยู่นะครับ ที่อ้างอิงถึงกิจกรรมของวันนั้นโดยตรง วันผู้ป่วย และนั่นก็น่าสนใจและมีความหมายสำหรับเขา

ความต้องการและการใช้อื่น ๆ ของการบำบัดประเภทนี้

สิ่งเหล่านี้ต้องได้รับการออกแบบในลักษณะที่สามารถประเมินสถานะ ประสิทธิภาพ และวิวัฒนาการของอาสาสมัครได้ และคำนึงถึงลำดับความสำคัญและความต้องการของอาสาสมัครด้วย

บ่อยครั้งในบรรดางานต่างๆ คือ การฝึกจิตที่บังคับให้คุณต้องจำ วางแผนและจัดระเบียบ เช่นกัน ดำเนินการดูแลส่วนบุคคลขั้นพื้นฐานและเปิดใช้งานการเรียนรู้ทักษะยนต์และพฤติกรรม จำเป็นในการรักษาความเป็นอยู่ที่ดี มิใช่เพียงความบันเทิงหรือสิ่งล่วงเวลา ทุกกิจกรรมที่ทำ (ถึงแม้สิ่งที่ตั้งใจไว้ก็คือเรื่อง เรียนรู้ที่จะเพลิดเพลินกับการพักผ่อนของคุณ) มีวัตถุประสงค์เพื่อกระตุ้นผู้ป่วยและช่วยให้เขารับมือกับปัญหาของเขามีคำแนะนำ การบำบัด

การบำบัดประเภทนี้มักจะทำในรูปแบบกลุ่มนำวิชาต่างๆ ที่มีปัญหาเดียวกันหรือโปรไฟล์ที่คล้ายคลึงกันซึ่งต้องทำงานในพื้นที่เดียวกันหรือกิจกรรมพื้นฐานในเซสชันเดียวกันมารวมกัน อย่างไรก็ตาม มันยังสามารถใช้เป็นรายบุคคลได้เมื่อมีจุดประสงค์เพื่อสอนทักษะ

• คุณอาจสนใจ: "โรคทางจิต 18 ชนิด types"

ประเภทของผู้ป่วยที่ต้องการ who

มีผู้คนจำนวนมากที่อาจต้องใช้กิจกรรมบำบัด มีกรณีทั่วไปหลายกรณีที่มีการกล่าวถึงในบทนำของบทความนี้

ดังนั้นกิจกรรมบำบัด เป็นที่รู้จักกันดีและนำไปใช้ในโลกของผู้สูงอายุ,ในผู้สูงอายุและผู้สูงอายุ. นี่เป็นเพราะข้อ จำกัด การทำงานที่เกิดจากอายุของสิ่งมีชีวิต และพบได้บ่อยโดยเฉพาะในผู้ป่วยโรคเกี่ยวกับระบบประสาท เช่น โรคสมองเสื่อม ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อรักษาและเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานอิสระของวัตถุในขอบเขต เป็นไปได้

อีกกลุ่มหนึ่งที่เราได้กล่าวไปแล้วเกี่ยวข้องกับประชากรที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ซึ่งในบางกรณี (โดยเฉพาะเมื่อความพิการอยู่ในระดับปานกลาง รุนแรง หรือลึกซึ้ง) อาจต้องมีการกระตุ้นและเรียนรู้กิจกรรมพื้นฐาน ผ่านรูปแบบการรักษานี้ เช่นเดียวกับความผิดปกติทางพัฒนาการทางระบบประสาทอื่น ๆ เช่น ออทิสติก.

ในที่สุด ทุกคนที่ประสบกับโรคบางชนิด (ไม่ว่าจะเป็นมา แต่กำเนิดหรือที่ได้มา) หรือความผิดปกติในการปิดการใช้งานจะได้รับประโยชน์อย่างมากจากการรักษาประเภทนี้ ตัวอย่างนี้สามารถพบได้ในผู้ที่นำเสนอ สมองพิการ. ในผู้ป่วยโรคมะเร็ง ประสาทสัมผัสบกพร่องหรือทุพพลภาพ การพึ่งพาสารเสพติด หรือความผิดปกติทางจิต

• คุณอาจสนใจ: "อัลไซเมอร์ สาเหตุ อาการ การรักษา และการป้องกัน"

ประโยชน์ของการแทรกแซงนี้

ประสิทธิภาพของกิจกรรมบำบัดเป็นประโยชน์อย่างมากสำหรับการรักษาสภาพสุขภาพจิตและการยืดเวลาการทำงานพื้นฐานในผู้ป่วยโรคต่างๆ ในวิชาที่มีฟังก์ชันเสื่อมลงแบบก้าวหน้า สามารถยืดเวลาการทำงานปกติและชะลอกระบวนการเสื่อมลงได้

ทั้งในกรณีเหล่านี้และในกรณีที่ไม่มีการสูญเสียหน้าที่ ช่วยให้มีการกระตุ้นทางร่างกาย จิตใจ และประสาทสัมผัส เสริมทักษะ และบางครั้งการเรียนรู้ทักษะและกิจกรรมที่จำเป็น นอกจากนี้ยังช่วยให้ผู้ป่วยสามารถรักษาและบางครั้งเห็นความนับถือตนเองและความเป็นอิสระเพิ่มขึ้น ในทำนองเดียวกัน พวกเขาสามารถนำไปสู่การรวมทางสังคมและแรงงานด้วยการพัฒนาพฤติกรรมที่ทำให้พวกเขาประสบความสำเร็จได้

สุดท้าย การสังเกตผู้ป่วยรายอื่นในสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกันทำให้ทั้งการเข้าสังคมและตัวแบบไม่รู้สึกแตกต่าง สามารถ ยังแสดงอารมณ์และข้อสงสัย ก่อนที่คนในสภาพจะขนานกัน

แม้จะกล่าวข้างต้น แต่สิ่งหนึ่งที่ควรคำนึงถึง: กิจกรรมบำบัด ไม่ใช่การรักษา แต่เป็นการสนับสนุน และแนวทางการบรรเทาความทุพพลภาพที่อาจจะเกิดขึ้นตามเงื่อนไขต่างๆ