20 หนังสือแนะนำเกี่ยวกับออทิสติก

ในขณะที่ความไวและการยอมรับต่อผู้ที่มีความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัมเพิ่มขึ้น มีมายาคติ แบบแผน อคติ และความกลัวมากมายในประชากรทั่วไปเกี่ยวกับบุคคลที่มี ออทิสติก

นักวิจัย นักจิตวิทยา นักการศึกษา สมาชิกในครอบครัว และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผู้ที่เป็นโรค ASD ได้ช่วยให้ผู้คนเป็นที่รู้จักมากขึ้น ให้ทุนสนับสนุนความผิดปกติประเภทนี้ผ่านงานเผยแพร่ทางวิทยาศาสตร์และคำให้การเกี่ยวกับชีวิตประจำวันของผู้คน ออทิสติก

แล้ว เราจะรู้จักหนังสือเกี่ยวกับออทิสติกหลายเล่มทั้งนวนิยายและประจักษ์พยานและผลงานวิทยาศาสตร์ยอดนิยมจากผลงานวิจัย ที่มีวัตถุประสงค์เพื่อช่วยให้ผู้ที่ได้รับผลกระทบ ครอบครัว และนักบำบัดโรคเข้าใจว่าโรคนี้คืออะไร

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ออทิสติก 4 ประเภทและลักษณะเฉพาะ"

20 หนังสือแนะนำเกี่ยวกับออทิสติกเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับ ASD

มีหลายแบบแผน ตำนาน และความเชื่อผิด ๆ ที่เกี่ยวกับความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัม (ASD)ที่แพร่หลายที่สุดคือไม่สามารถปรับปรุงได้หรือเหมือนกันหมด อย่างไรก็ตาม คนออทิสติกไม่ว่าจะเด็กหรือผู้ใหญ่ ต่างเป็นปัจเจกบุคคลหลากหลายมาก มีงานอดิเรกมากมายและ ความสนใจที่แตกต่างกันและแน่นอนด้วยเงื่อนไขของความรุนแรงที่แตกต่างกันด้วยเหตุนี้เราจึงพูดถึงความผิดปกติของสเปกตรัม ออทิสติก นี่คือผลงาน 20 ชิ้นที่เราไม่ควรพลาดหากเราต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับออทิสติก

1. ความคิดที่แตกต่าง: การทำความเข้าใจเด็กออทิสติกและโรคแอสเพอร์เกอร์ โดย Peter Szatmari (2004)

Peter Szatmari เปิดเผยในหนังสือเล่มนี้ว่าก่อนที่จะพยายามทำความเข้าใจว่าคนที่มีความหมกหมุ่นคิดหรือรู้สึกอย่างไรมีความจำเป็น รู้ว่าทำไมไม่ชอบให้ใครจับหรือดูเหมือนไม่แสดงอารมณ์ใดๆ. คู่มือพยายามตอบคำถามเหล่านี้โดยช่วยสร้างรากฐานที่มั่นคงสำหรับครอบครัวและครู มีการนำเสนอกรณีจริงซึ่งผู้เขียนซึ่งเป็นนักวิจัยชาวแคนาดาที่เชี่ยวชาญด้านโรคนี้ทำงานมาหลายปีแล้ว

• หาซื้อได้ที่ หน้านี้.

2. เหตุการณ์ที่น่าสงสัยของสุนัขตอนเที่ยงคืน โดย Mark Haddon (2004)

แม้ว่านวนิยายเรื่องนี้จะค่อนข้างอายุน้อย แต่เราสามารถพิจารณาว่าเป็นผลงานคลาสสิกที่พยายามทำให้ TEA มองเห็นได้โดยเฉพาะสิ่งที่บางครั้งเรียกว่า แอสเพอร์เกอร์ซินโดรม. มาร์ค แฮดดอนแนะนำให้เรารู้จักกับคริสโตเฟอร์ เด็กชายอายุ 15 ปี กับโรคแอสเพอร์เกอร์ ซึ่งวันหนึ่งพบว่าสุนัขของเพื่อนบ้านเสียชีวิต ด้วยจิตวิญญาณแบบเดียวกันของเชอร์ล็อค โฮล์มส์ ชายหนุ่มจะพยายามแก้ไขเหตุการณ์ที่น่าสงสัยนี้ด้วยการเผชิญหน้ากับโลกที่ไม่คุ้นเคยและเป็นมิตร ซึ่งยากสำหรับใครก็ตามที่เป็นออทิซึม

• หากคุณสนใจทำ คลิกที่นี่ คุณจะพบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับหนังสือ

3. เกิดในวันสีน้ำเงิน โดย Daniel Tammet (2006)

ผู้เขียน Daniel Tammet เป็นคนที่มี ASD แต่มีภาพที่หายากเพราะ เขายังมีสิ่งที่เรียกว่าเมธีหรือกลุ่มอาการอัจฉริยะอีกด้วย. เขาเป็นออทิสติกที่ผิดปกติซึ่งมีความสามารถและทักษะที่เหนือกว่าปกติ และนั่นคือเหตุผลที่ควรนำมาพิจารณาและไม่คิดว่าคนออทิสติกทุกคนเป็นอัจฉริยะ ถึงกระนั้น งานนี้ก็น่าสนใจมากที่จะทราบกรณีของคุณและเข้าใจพฤติกรรมของบุคคลออทิสติกไม่ว่าจะมีความสามารถสูงกว่าค่าเฉลี่ยหรือไม่ ไสยศาสตร์.

• ดูข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับงานนี้ได้ที่ หน้านี้.

4. เหตุผลที่ฉันกระโดด โดย นาโอกิ ฮิงาชิดะ (2007)

นาโอกิ ฮิงาชิดะ เป็นออทิสติก แต่ไม่เหมือนแดเนียล แทมเมต มีความต้องการการสนับสนุนสูงและสื่อสารด้วยความพยายามอย่างมากผ่านข้อความที่เป็นลายลักษณ์อักษร. ด้วยภาษาที่เรียบง่ายและตรงไปตรงมา ฮิงาชิดะถามและตอบคำถาม 53 ข้อที่ครอบคลุมหัวข้อและ ทัศนคติแบบเหมารวมเกี่ยวกับคนออทิซึม นอกจากจะเปิดเผยพฤติกรรมและความคลั่งไคล้บางอย่างแล้ว บุคคล หนึ่งในนั้นคือชื่อที่กำหนดชื่อหนังสือ: "ทำไมต้องกระโดด?"

• บน หน้านี้ มีข้อมูลเพิ่มเติม

5. María y yo โดย Miguel Gallardo และ María Gallardo (2007)

Miguel Gallardo นำเสนอการ์ตูนสีสันสดใสให้กับเราว่า María. ลูกสาววัย 12 ปีของเขาเป็นอย่างไรที่มีความผิดปกติ ใน “María y yo” เราได้รับการสอนถึงความสำคัญของการใช้ภาพที่ชัดเจนและเรียบง่ายเพื่อสร้างพลวัตในการสื่อสารกับผู้คนในสเปกตรัม การ์ตูนสร้างวันหยุดที่ครอบครัวต้องเผชิญอุปสรรคเช่นเดียวกับเด็กออทิสติก

• หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับหนังสือ โปรดทำ คลิกที่นี่.

6. หม้อของลอเรนโซ โดย Isabelle Carrier (2010)

ลอเรนโซ พระเอกของหนังสือเล่มนี้ ลากหม้อไปไม่รู้จะเอาออกยังไง. มันขัดขวางเขามาก เขามีเหตุการณ์มากมาย เขาติดขัด เขาไม่สามารถก้าวไปข้างหน้าหรือวิ่งได้ กระทะเป็นอุปมาอุปมัยที่สะท้อนถึงความเป็นจริงในแต่ละวันที่น่าเศร้าของเด็กออทิสติกซึ่งเกิดจากความยากลำบากหลายอย่างในสภาพแวดล้อมของพวกเขา ซึ่งพวกเขาไม่รู้ว่าจะรับมืออย่างไร หนังสือเล่มนี้แสดงให้เห็นว่าลอเรนโซสามารถจัดการกับความทุกข์ยากได้อย่างไรโดยไม่ต้องกำจัดกระทะ

• สนใจดูรายละเอียดเพิ่มเติมคลิก ลิงค์นี้.

7. CuentAutismo โดย Rubén Serrano (2010)

"CuentaAutismo" โดย Rubén Serrano is การเปรียบเทียบ 19 เรื่อง ผ่านการนำเสนอเรื่องราวที่สอนให้เรายอมรับความหลากหลาย หลายครั้งที่เราจำกัดตัวเองให้นิยามเด็กออทิสติกตามชื่อของพวกเขา ละทิ้งว่าพวกเขายังคงเป็นเด็กที่ต้องการมีเพื่อน สนุกสนาน หัวเราะ และเล่นเหมือนคนอื่นๆ เป็นความจริงที่วิถีชีวิตของพวกเขาค่อนข้างพิเศษ แต่ด้วยเหตุนี้ เราจึงไม่ควรปฏิเสธสิทธิในการเป็นวัยเด็กและมีความสุขของพวกเขา

• ดูข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับงานนี้ได้ที่ หน้านี้.

8. สมองออทิสติก โดย Temple Grandin (2013)

ผู้เขียนหนังสือเล่มนี้ Temple Grandin, ขึ้นชื่อว่าเป็นคนกลุ่มแรกที่มีความหมกหมุ่นที่จะให้เสียงในแบบฉบับของตัวเองโดยบรรยายไว้ในงานนี้โดยเป็นคนแรก ปัจจุบันเธอเป็นศาสตราจารย์ด้านพฤติกรรมสัตว์ที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐโคโลราโด และน่าจะเป็นบุคคลออทิสติกที่ไม่ใช่ตัวละครที่รู้จักกันเป็นอย่างดี โดยเฉพาะสำหรับงานที่ให้ข้อมูลของเธอ หนังสือเล่มนี้มีเนื้อหาหนาแน่น จึงไม่แนะนำให้ใช้เป็นแนวทางแรกในการรักษาโรค ASD แม้ว่าจะเหมาะที่จะทำความเข้าใจพื้นฐานทางระบบประสาทก็ตาม

• สนใจดูรายละเอียดเพิ่มเติมคลิก ลิงค์นี้.

9. จุดประกาย โดย Kristine Barnett (2013)

Kristine Barnett ผู้เขียน "La Chispa" เล่าถึงยาโคบ ลูกชายของเขาที่เป็นออทิสติกขั้นรุนแรง. แม้จะมีสภาพเช่นนี้ เด็กน้อยก็ค่อยๆ กลายเป็นอัจฉริยะแห่งฟิสิกส์ดาราศาสตร์ การต่อสู้ที่แท้จริงของ Kristine ไม่ได้ต่อต้านความบกพร่องทางสติปัญญาของลูกชาย แต่เป็นการรับฟังและค้นหาสิ่งที่จูงใจและ สิ่งที่ดีของแต่ละคนที่เป็นออทิสติกพยายามที่จะพัดเปลวไฟหรือประกายไฟนั้นให้เจริญรุ่งเรืองในชีวิตเป็น ไม่ซ้ำกัน

• หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับหนังสือ โปรดทำ คลิกที่นี่.

10. มาเรียอายุ 20 ปี โดย Miguel Gallardo และ María Gallardo (2015)

เจ็ดปีหลังจากตีพิมพ์ “María y yo” Miguel Gallardo ตีพิมพ์ภาคต่อ ใน "มาเรียอายุ 20 ปี" เธอแสดงให้เราเห็นชีวิตของลูกสาวของเธอตอนนี้ในวัยยี่สิบของเธอและ เธอมีความสัมพันธ์กับโลกอย่างไรในฐานะผู้ใหญ่. เขาอธิบายข่าวเกี่ยวกับชีวิตของหญิงสาวให้เราฟังและสิ่งต่างๆ ที่ยังคงอยู่ในวัยสาวของเธอ

• ทำ คลิกที่นี่ เพื่ออ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับหนังสือเล่มนี้

11. M สำหรับออทิสติก จาก Limpsfield Grange School และ Vicky Martin (2016)

พระเอกของเรื่องนี้ชื่อเอ็ม เด็กสาววัยรุ่นที่ทำให้เราเข้าใจ ความวิตกกังวลมีบทบาทสำคัญในผู้ที่เป็นโรค ASD. ผ่านความกลัว ความฝันและเป้าหมายของเธอที่ M ทำให้เราเข้าใกล้วิธีคิดและความรู้สึกของเธอมากขึ้น และสอนเราว่าสิ่งใดช่วยเธอและสิ่งที่ไม่ช่วยเธอ หนังสือเล่มนี้เขียนโดยนักเรียนโรงเรียน Limpsfield Grange ร่วมกับ Vicky Martin ให้ทัศนวิสัย ต่อการทำงานของผู้เชี่ยวชาญโดยเฉพาะนักจิตวิทยาตลอดจนเพื่อนร่วมงานและญาติของผู้ที่เป็นโรค ASD

• หากต้องการเข้าถึงข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับงาน ให้ป้อน ที่นี่.

12. ลูคัสมีพลังวิเศษ โดย Ana Luengo (2016)

ใน "ลูคัสมีพลังวิเศษ" มีคนบอกว่าชีวิตในยามบ่ายของลูคัสเป็นอย่างไร. ไม่เหมือนคนอื่นที่ลูคัสต้องใช้ความพยายามอย่างมาก แต่เราก็เช่นกัน บ่งบอกว่า มองจากที่ใด พฤติกรรมแปลก ๆ สำหรับบางคน อาจเป็นความสามารถที่ยอดเยี่ยมสำหรับ คนอื่น ๆ หนังสือเล่มนี้แสดงให้เราเห็นว่าการตัดสินนั้นมีค่าเป็นตัวกำหนดว่าบางสิ่งถูกหรือผิด ไม่ใช่วิถีของการเป็นหรือว่าแต่ละคนเป็นอย่างไรผ่านการสะท้อนความคิดของเด็กอีกคนหนึ่ง

• ดูข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับงานนี้ได้ที่ หน้านี้.

13. เด็กที่ลืมวิธีการมอง โดย Juan Martos และ María Llorente (2017)

เขียนโดยนักจิตวิทยาจากทีม SPELL “เด็กชายที่ลืมรูปลักษณ์” นำเสนอมุมมองที่ครอบคลุมแต่ลึกซึ้งเกี่ยวกับออทิสติก แม้จะเหมาะกับครอบครัวและคนทำงานแต่ต้องบอกว่า ใช้ภาษาเฉพาะและเน้นเฉพาะนักจิตวิทยา และผู้เชี่ยวชาญด้านความผิดปกติ ในตอนท้ายของแต่ละบท มีเบาะแสสำคัญเกี่ยวกับสิ่งที่อ่านเพื่อสร้างความรู้ที่ดี ทำให้การอ่านค่อนข้างสนุกและมีประสิทธิผล

• สนใจดูรายละเอียดเพิ่มเติมคลิก ลิงค์นี้.

14. ออทิสติก ทฤษฎีอธิบายปัจจุบัน โดย Rubén Palomo (2017)

หนังสือเล่มนี้มีลักษณะเชิงสืบสวนมากขึ้น เหมาะที่จะรู้เส้นทางของการวิจัยเกี่ยวกับออทิสติกจากรุ่นคลาสสิคที่สุดไปสู่รุ่นปัจจุบันที่สุด. มีรูปแบบตามแบบฉบับของบทความทางวิทยาศาสตร์ ดังนั้นจึงไม่เหมาะที่สุดหากเป็น ต้องการมีความคิดทั่วไปเกี่ยวกับความผิดปกติ แต่อนุญาตให้ศึกษาอย่างละเอียดถึงความผิดปกติได้ ธีม

• ทำ คลิกที่นี่ เพื่ออ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับหนังสือเล่มนี้

15. การมีลูกออทิสติกโดย Melisa Tuya (2017)

ในหนังสือเล่มนี้ เมลิซาอธิบายวิสัยทัศน์เฉพาะของเธอเกี่ยวกับความผิดปกติของไจลูกชายของเธอ โดยเผยให้เห็นประสบการณ์ของเธอเอง. เต็มไปด้วยประสบการณ์และการไตร่ตรองถึงความหมายของการเป็นนักเรียนออทิสติก วัตถุประสงค์ของหนังสือเล่มนี้คือการเข้าถึงครอบครัวและครูโดยตรง เธออธิบายเส้นทางที่เมลิสาเดินตามกับลูกชายของเธอ ตั้งแต่การวินิจฉัยโรค ความก้าวหน้าของความผิดปกติ ตำนานที่รายล้อมเขา และวิสัยทัศน์ของคนอื่นๆ ที่อาศัยอยู่กับเขาด้วย

• คุณต้องการที่จะทราบข้อมูลเพิ่มเติม? เข้าสู่ หน้านี้.

16. เด็กชายผู้ต้องการสร้างโลกของเขา โดย Keith Stuart (2017)

เรื่องนี้บอกเราเกี่ยวกับชีวิตของผู้เขียน Keith Stuart ชายวัย 30 ปีที่เห็นว่าชีวิตของเขาพังทลายและเหนือสิ่งอื่นใด พบว่าแซมลูกชายของเธอเป็นออทิสติก. หลังจากผิดหวังหลายครั้งและรู้สึกสับสนกับชีวิตของเขา วันหนึ่งคีธก็พูดคำวิเศษณ์ออกมาโดยไม่รู้ตัวซึ่งจะทำให้เขาใกล้ชิดกับลูกชายมากขึ้น: "แซม มาเล่นมายคราฟกันเถอะ" เนื้อหาของหนังสือคือเราต้องมีส่วนร่วมในความสนใจและงานอดิเรกของเด็กที่เป็นโรค ASD เพื่อสื่อสารกับพวกเขา

• ดูข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับงานนี้ได้ที่ หน้านี้.

17. ชายผู้หยิบเหรียญด้วยปากของเขา โดย เจ. Francisco Guerrero López และ Ana Paula Zaragoza Moyano (2017)

ผู้เขียนหนังสือเล่มนี้เป็นแพทย์ของการสอนที่อธิบายความหมกหมุ่นในสองมุมมอง. อันดับแรก พวกเขามุ่งเน้นไปที่การแสดงกรณีของออทิสติก ทั้งที่เกิดขึ้นจริงและสมมติ เพื่อเป็นตัวอย่างว่าโรคนี้คืออะไร ตัวเลขที่เกี่ยวข้องกับการสืบสวนของ TEA เช่น Hans Asperger หรือ Lorna Wing และตัวละครในภาพยนตร์เช่น Raymond Babbitt (จาก Rain Man) ปรากฏในผลงาน ในส่วนที่สอง ผู้เขียน Ana อธิบายข้อสังเกตของเธอในเด็กออทิสติกที่อยู่ในห้องเรียนกับเด็ก ๆ โดยไม่มีความผิดปกติ

• บน หน้านี้ มีข้อมูลเพิ่มเติม

18. การพัฒนาประเภทแนวคิดในนักเรียนที่มีความผิดปกติของสเปกตรัมออทิสติก โดย Manuel Ojea Rúa (2018)

ในโปรแกรม RELATEA โครงการจะดำเนินการโดยมีวัตถุประสงค์ของ อำนวยความสะดวกในการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างการพัฒนาการรับรู้และการรับรู้ในนักเรียนที่มีความผิดปกติ. คู่มือนี้นำเสนอโปรแกรมนี้ซึ่งมีเนื้อหาและกิจกรรมที่มีเนื้อหาจากหัวข้อต่างๆ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนที่มีความหมกหมุ่นเรียนรู้โดยการพัฒนาความจำเชิงความหมายการจัดกลุ่ม อยู่ในประเภทต่าง ๆ ของแนวคิดหรือเชื่อมโยงพวกเขาในหมวดหมู่ใหม่ เป็นต้น among ทักษะ

• ทำ คลิกที่นี่ เพื่ออ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับหนังสือเล่มนี้

19. เอกลักษณ์ของมนุษย์: วิธีที่แตกต่างในการมองออทิสติก โดย Barry M. พรีเซนท์ (2018)

กับมนุษย์ที่ไม่เหมือนใคร Barry M. Prizant นำเสนอเรา ข้อความรับรอง ตัวอย่าง และประสบการณ์ต่างๆ ที่ช่วยให้เราเข้าถึงโปรไฟล์ต่างๆ ของออทิสติกได้ ผ่านตัวเอกของคนป่วย ASD และครอบครัว Prizant นำเสนอเป็นแนวทางของการเป็นมากกว่าพยาธิวิทยาที่น่ากลัว Prizant นำเสนอเราด้วยการอ่านที่น่ารื่นรมย์ใน ซึ่งค่านิยมเช่นความเข้าใจความเคารพและความปรารถนาที่จะช่วยเหลือผู้ที่มีพยาธิสภาพนี้เกิดขึ้น

• สนใจดูรายละเอียดเพิ่มเติมคลิก ลิงค์นี้.

20. Bet y el TEA โดย Anna Gusó และ Joana Bruna (2019)

แบบสั้นๆ ง่ายๆ ใน "Bet y el TEA" เราได้รับการแนะนำให้รู้จักกับ Bet ซึ่งสอนเราถึงแนวทางที่ประสบความสำเร็จอย่างมากว่าผู้ใหญ่ควรปฏิบัติตนอย่างไรต่อผู้ที่เป็นออทิสติก. หนังสือเล่มนี้เหมาะที่จะมีแนวทางเป็นอันดับแรกในหัวข้อนี้ นอกจากจะอ่านง่ายสำหรับเจ้าตัวน้อยในบ้านแล้ว ด้วยภาพที่มีสีสันมากมาย

• ดูข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับงานนี้ได้ที่ หน้านี้.

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

• แกรนดิน, ที. & ปานก, อาร์. (2014). สมองออทิสติก: พลังของความคิดที่แตกต่าง บาร์เซโลนา: หนังสือ RBA
• จาก Ajuriaguerra, J (1973) คู่มือจิตเวชเด็ก กองบรรณาธิการ Masson บาร์เซโลนา ฉบับที่ 4
• ฮอบสัน, พี. (พ.ศ. 2538) ออทิสติกกับการพัฒนาจิตใจ มาดริด บรรณาธิการอลิอันซ่า.
• โลซาโน, เจ. (2000). การวินิจฉัยออทิสติก วารสารกุมารเวชศาสตร์คิวบา.
• Klin, A., Volkmar, F., Lord, C., Cook, E. (2002) ออทิสติกและความผิดปกติของพัฒนาการที่แพร่หลาย.
• Ozonoff, S., Dawson, G., McPartland, J (2002). คู่มือสำหรับผู้ปกครองเกี่ยวกับโรคแอสเพอร์เกอร์และออทิสติกที่มีประสิทธิภาพสูง สำนักพิมพ์กิลฟอร์ด นิวยอร์ก.