10 สัญญาณและอาการบ่งชี้ออทิสติก

ออทิสติก เป็นลักษณะการเปลี่ยนแปลงความสามารถของแต่ละบุคคลในการสื่อสารและสร้างความสัมพันธ์ทางสังคมและการดำรงอยู่ของพฤติกรรมซ้ำซาก ความผิดปกติทางระบบประสาทนี้เกิดขึ้นใน 1 ในทุก ๆ 100 คน.

เป็นภาวะซับซ้อนที่ส่งผลต่อพัฒนาการของเด็ก มักวินิจฉัยได้ประมาณ 3 ปี ปรากฏว่าไม่มีความแตกต่างในวัฒนธรรมหรือชนชั้น สังคม. เป็นเรื่องปกติในเด็กผู้ชายมากกว่าเด็กผู้หญิง และตาม DSM-V มันเป็นโรคออทิสติกสเปกตรัม (ASD)

บทความที่เกี่ยวข้อง: "15 หนังที่พูดถึงออทิสติก"

สัญญาณตรวจพบออทิสติก

ผู้ป่วยออทิสติกแต่ละคนมีอาการต่างกันและมีระดับความรุนแรงต่างกัน อย่างไรก็ตาม อาการและอาการแสดง 10 อย่างต่อไปนี้ ถือเป็นอาการเตือนออทิสติกในเด็ก:

1. ขาดการติดต่อกับผู้อื่น

เด็กออทิสติกมักอยู่ห่างไกลหรือขาดการติดต่อ กับคนที่รัก (พ่อแม่ พี่น้อง ฯลฯ) ตัวอย่างเช่น คนเหล่านี้อาจดูเหมือนไม่มีความเชื่อมโยงทางอารมณ์และไม่เข้าใจความแตกต่างระหว่างสัญญาณใบหน้า กล่าวอีกนัยหนึ่ง เด็กออทิสติกมักจะไม่ตอบสนองต่อการขมวดคิ้วหรือรอยยิ้มจากบุคคลอื่น

การศึกษาเกี่ยวกับความผิดปกตินี้บ่งชี้ว่าผู้ที่เป็นออทิสติกไม่สามารถอธิบายความคิดหรือพฤติกรรมของผู้อื่นได้ นั่นคือพวกเขาแสดงการขาดดุลใน 

ทฤษฎีของจิตใจ. ทฤษฎีของจิตใจหมายถึงความสามารถในการทำให้ตัวเองอยู่ในที่ของอีกฝ่าย

2. ขาดความเห็นอกเห็นใจ

ลักษณะทั่วไปอีกประการหนึ่งของเด็กออทิสติกและที่เกี่ยวข้องกับทฤษฎีจิตใจด้วยก็คือ is มีปัญหาในการเอาใจใส่ผู้อื่น. แม้ว่าการขาดความเห็นอกเห็นใจอาจเป็นเรื่องยากที่จะตรวจพบและประเมินผลอย่างมีประสิทธิภาพในทารกและเด็กวัยหัดเดิน แต่ก็มีสัญญาณเฉพาะที่แสดงว่าขาดความสามารถในการเอาใจใส่

เด็กออทิสติกดูเหมือนจะมีปัญหาในการทำความเข้าใจหรือชื่นชมสถานการณ์จากมุมมองของผู้อื่น นี่เป็นเพราะพวกเขาคิดว่าทุกคนเข้าใจโลกเหมือนที่พวกเขาเข้าใจ ซึ่งอาจทำให้เกิดความสับสนหรือไม่สามารถคาดการณ์หรือเข้าใจการกระทำของผู้อื่นได้

3. พวกเขาไม่สนใจปฏิสัมพันธ์ทางสังคม

เด็กส่วนใหญ่เข้าสังคมได้ดีมากโดยธรรมชาติ. อย่างไรก็ตาม เด็กออทิสติกมักไม่ใช้เวลามองหน้าคนอื่นตอบ ได้ยินชื่อ เลียนแบบสีหน้าของผู้อื่น หรือจับมือผู้อื่นระหว่าง เล่น. แทนเขาเด็กออทิสติกมักไม่ค่อยสนใจเข้าร่วมกิจกรรมและเกมพัฒนาการเด็กตามปกติรวมถึงการเข้าสังคมและเลียนแบบผู้อื่น

อาการเหล่านี้เริ่มปรากฏชัดเมื่ออายุ 18 เดือน และเมื่อการพบปะกับผู้อื่นยังคงดำเนินต่อไป อาการต่างๆ อาจสังเกตเห็นได้ชัดเจนขึ้น ตัวอย่างเช่น เมื่ออายุ 3 ขวบ เด็กปกติมักต้องการเล่นของเล่นกับเด็กคนอื่น เด็กออทิสติกชอบเล่นคนเดียว.

4. การแสดงตนของการระเบิดทางอารมณ์

ในบางกรณี, เด็กออทิสติกอาจแสดงปฏิกิริยาทางอารมณ์ที่ไม่สมส่วนในสถานการณ์ที่ดูเหมือนปกติ. ตัวอย่างเช่น อารมณ์ฉุนเฉียวที่ไม่เหมาะสมสำหรับบริบทหรือพฤติกรรมก้าวร้าวต่อตนเอง (เช่น การทุบหัว) พ่อแม่ พี่น้อง หรือคนอื่นๆ

พวกเขาอาจดูเหมือนไม่สามารถควบคุมอารมณ์และการตอบสนองทางร่างกาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพวกเขาพบว่าตัวเองอยู่ในสถานการณ์ใหม่ แปลก หรือเครียด ผู้ปกครองควรตรวจสอบการตอบสนองทางสังคมของลูกๆ อย่างรอบคอบตลอดพัฒนาการ และทำความคุ้นเคยกับ กับช่วงเวลาสำคัญและความคาดหวังทางพฤติกรรมที่เด็กควรแสดงออกเมื่อบรรลุถึงระดับหนึ่ง อายุ. แม้ว่าจะค่อนข้างหายาก การระเบิดอารมณ์ประเภทนี้ควรนำมาพิจารณาและกล่าวถึงผู้เชี่ยวชาญเพราะมันสามารถช่วยในการวินิจฉัยที่ถูกต้อง

5. พัฒนาการทางภาษาล่าช้า

เมื่ออายุได้ 2 ขวบ ทารกส่วนใหญ่เริ่มพูดพล่ามหรือเลียนแบบภาษาของผู้ที่มีปฏิสัมพันธ์กับพวกเขาและพูดคำเดียวเมื่อชี้ไปที่วัตถุหรือพยายามเรียกความสนใจจากผู้ปกครอง

อย่างไรก็ตาม เด็กออทิสติกจะไม่พูดพล่ามหรือพูดพล่ามจนกว่าจะถึงเวลาต่อมา อันที่จริงแล้ว อย่าเริ่มแสดงทักษะทางภาษาที่สำคัญจนกว่าพวกเขาจะเริ่มทำงานกับนักบำบัดการพูด.

6. มีแนวโน้มที่จะสื่อสารอวัจนภาษา

เนื่องจากเด็กออทิสติกไม่พัฒนาทักษะการสื่อสารด้วยวาจาไปพร้อมๆ กับเด็กปกติ จึงอาจมีแนวโน้ม การสื่อสารแบบไม่ใช้คำพูด.

ตัวอย่างเช่น, อาจใช้วิธีการสื่อสารด้วยภาพหรือทางกายภาพเช่นรูปภาพหรือท่าทางเพื่อร้องขอหรือมีส่วนร่วมในการสนทนาไปมา อีกสัญญาณหนึ่งของออทิสติกคือ เด็กอาจแสดงทักษะทางวาจาที่ลดลง ตัวอย่างเช่น พวกเขาอาจสูญเสียคำศัพท์

7. ความยากลำบากในการทำความเข้าใจนิพจน์ที่เป็นรูปเป็นร่าง

มักเป็นเด็กออทิสติกด้วย มีปัญหาในการทำความเข้าใจว่าบางครั้งผู้คนแสดงออกโดยเปรียบเปรย. ดังที่กล่าวไปแล้ว พวกเขาไม่ได้รับความหมายรองจากทัศนคติหรือการแสดงออกทางสีหน้า และไม่ตรวจจับสัญญาณการสื่อสารตามน้ำเสียง ตัวอย่างเช่น พวกเขาไม่ได้แยกแยะน้ำเสียงที่มีความสุขจากน้ำเสียงที่เศร้าหรือโกรธ

อาการที่เกี่ยวข้องกันอีกอย่างก็คือเด็กออทิสติก มักจะมีปัญหาในการแยกแยะระหว่างสิ่งที่เป็นจริงกับสิ่งที่เป็นนิยายมากขึ้น. ที่น่าสนใจคือ เด็กออทิสติกสามารถมีชีวิตที่เปี่ยมด้วยจินตนาการได้ และบางคนก็ดูเหมือนจะชอบอยู่ในโลกแห่งจินตนาการของตนเอง

8. แสดงพฤติกรรมซ้ำๆ

บุคคลที่มีความหมกหมุ่นมักจะแสดงพฤติกรรมซ้ำๆ.

ตัวอย่างเช่น พวกเขาอาจจัดระเบียบและจัดเรียงกลุ่มวัตถุเดิมใหม่ ไปมาเป็นระยะเวลานาน หรือย้ำคำหรือวลีเดียวกันซ้ำซากจำเจ นี่เป็นหนึ่งในอาการที่ระบุได้ง่ายที่สุด

9. พวกเขานำเสนอPica

ปิก้าซินโดรม มีความเกี่ยวข้องกับออทิสติกตั้งแต่ 30% ของเด็กที่เป็นโรคนี้ยังมีPica.

พฤติกรรมนี้มีลักษณะเฉพาะจากการที่เด็กกินสารที่ไม่มีคุณค่าทางโภชนาการ เช่น สิ่งสกปรก หิน กระดาษ หรือสารชีวภาพ แม้ว่า Pica สามารถพบเห็นได้ในเด็กเล็กเช่นกัน แต่บุคคลที่มีความหมกหมุ่นยังคงทำเช่นนี้ในวัยชรา

10. ความไวต่อสิ่งเร้าภายนอก

ความไวต่อสิ่งเร้าภายนอกเป็นอีกหนึ่งสัญญาณเตือนภัยล่วงหน้าของออทิสติก. ตัวอย่างเช่น บุคคลออทิสติกอาจมีความเครียดหรือกระวนกระวายใจเมื่อได้รับเสียง แสงจ้า กลิ่น หรือ รสนิยมเฉพาะ และเด็กออทิสติกบางคนอาจหลีกเลี่ยงสี เสื้อผ้า เสียง แสง หรือบริเวณบ้านโดยไม่มีเหตุผล ชัดเจน

อย่างไรก็ตาม พวกมันยังสามารถไวต่อสิ่งเร้าบางอย่างอย่างมากและ พวกเขาจะยืนกรานที่จะใส่เสื้อผ้าหรือสีบางสี, ห้องที่มีแสงไฟสว่างจ้าหรือเสียงดัง และเพลิดเพลินกับการสัมผัสหรือเล่นกับส่วนต่างๆ ของร่างกาย เด็กออทิสติกหลายคนยังประสบกับความเครียดทางอารมณ์เมื่อขาดสิ่งเร้าที่ตนต้องการ