จะพัฒนาเป็นนักจิตวิทยาได้อย่างไร? 5 การเรียนรู้ที่สำคัญ

การทำงานเป็นนักจิตวิทยาที่เชี่ยวชาญด้านจิตบำบัดเป็นกระบวนการที่ ควบคู่ไปกับการฝึกอย่างต่อเนื่อง. ไม่เพียงเพราะงานวิจัยใหม่ๆ ปรากฏขึ้นทุกปี ซึ่งแสดงให้เห็นการค้นพบที่น่าสนใจเกี่ยวกับพฤติกรรมของมนุษย์และจิตใจของมนุษย์ แต่ยังเป็นเพราะการที่จะ นักบำบัดโรค สิ่งสำคัญคือต้องเรียนรู้ทักษะทั้งชุดที่ง่ายหรือสามารถได้รับจากการอ่านหนังสือหรือศึกษาระดับปริญญาหรือปริญญาตรีใน จิตวิทยา. จำเป็นต้องยอมรับด้วยความนอบน้อมว่าการเป็นนักจิตวิทยาที่ดีต้องใช้เวลาหลายปีและเปิดใจกว้างในขณะที่พัฒนาทักษะและความสามารถที่หลากหลาย

ในบทความนี้เราจะพูดถึงวิธีการปรับปรุงในฐานะนักจิตวิทยาที่มีเป็นชุดอ้างอิงของ ความถนัดในการ "ฝึกฝน" เมื่อสำเร็จการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย.

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "12 โอกาสทางอาชีพด้านจิตวิทยา"

กุญแจสู่การพัฒนาในฐานะนักจิตอายุรเวท

งานของนักจิตวิทยาที่เชี่ยวชาญด้านการดูแลผู้ป่วยในบริบทของจิตบำบัดนั้นซับซ้อนพอๆ กับที่มันน่าทึ่ง นั่นคือเหตุผลที่มีอะไรให้เรียนรู้และปรับปรุงมากมายในสาขาอาชีพนี้ ในที่นี้ เราจะจำกัดให้คุณดูข้อมูลสรุปของคีย์ที่ต้องนำไปพิจารณาในการปรับปรุงในฐานะนักจิตวิทยา โดยอธิบายนัยสำคัญเหล่านี้เมื่อนำเสนอบริการ

1. เรียนรู้ที่จะเห็นเกินตัว

ลักษณะหนึ่งของจิตบำบัดคือโดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านนี้ "ลูกค้าไม่ได้ถูกเสมอ". เห็นได้ชัดว่าจำเป็นต้องรู้และเข้าใจคำอธิบายที่ผู้ป่วยให้มาเกี่ยวกับสาเหตุที่เขามี ตัดสินใจไปบำบัด แต่ไม่ว่าแค่มีข้อมูลอ้างอิงก็ต้องดูให้มากกว่านี้ ที่นั่น. และส่วนหนึ่งของงานนักจิตวิทยาก็คือการช่วยให้บุคคลนั้นเข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้นกับเขา สาเหตุของเขา ความรู้สึกไม่สบาย (ซึ่งไม่ได้หมายถึงเรื่องราวที่น่าประทับใจเพียงฝ่ายเดียวเกี่ยวกับที่มาของปัญหาดังที่เราจะได้เห็นในภายหลัง) ข้างหน้า).

ดังนั้น นักจิตวิทยาจึงต้องก้าวไปไกลกว่าตัวอักษร สิ่งที่ในโลกของศิลปะและการวิเคราะห์ข้อความเรียกว่าการเข้าร่วม "ซับเท็กซ์" ของสิ่งที่พูด คำพูดเป็นเพียงทรัพยากรในการสื่อสาร ไม่ใช่ตัวแทนของสิ่งที่เกิดขึ้นในใจของบุคคล

• คุณอาจสนใจ: “ทักษะการเข้าสังคม 6 ประเภท มีไว้เพื่ออะไร”

2. การฝึกอบรมในเทคนิคและกลยุทธ์เฉพาะ

สิ่งสำคัญคือต้องไม่อยู่เพียงความคิดที่เป็นนามธรรมเกี่ยวกับนิสัยและกิจวัตรชีวิตที่ช่วยรักษาสุขภาพจิต; ต้องมีความชัดเจนมากว่าปัญหาเฉพาะต้องการทรัพยากรการรักษาที่เฉพาะเจาะจง โชคดีที่มีการวิเคราะห์เมตาทุกปีและการศึกษาทุกประเภทเพื่อทดสอบประสิทธิภาพของ การบำบัดและรูปแบบต่าง ๆ ของการแทรกแซงทางจิตวิเคราะห์ผลกระทบในผู้ป่วยที่มีความผิดปกติ มุ่งมั่น.

นอกจากนี้ กระบวนการฝึกอบรมนี้จะเพิ่มขอบเขตความเป็นไปได้ของเราเมื่อใช้เทคนิคต่างๆ เพื่อให้แน่ใจว่าเราใช้และ. ที่มีประโยชน์ที่สุดเสมอ มีประสิทธิภาพเมื่อพิจารณาถึงปัญหาเฉพาะ (ทั้งๆ ที่แอปพลิเคชันทั่วไปอื่นๆ จะได้รับบริการด้วย แต่ไม่ได้ให้ผลลัพธ์แบบเดียวกัน)

• คุณอาจสนใจ: “การเรียนรู้ 13 แบบ มันคืออะไร”

3. รักษาบทบาททางวิชาชีพโดยไม่ตกต่ำลง

อย่างที่เราคาดไว้ เป็นสิ่งหนึ่งที่จะยืนยันความรู้ของเราในฐานะผู้เชี่ยวชาญด้านจิตบำบัด และอีกสิ่งหนึ่งคือการจำกัดตัวเราให้ “อธิบาย” ให้ผู้ป่วยฟังว่าเกิดอะไรขึ้นกับเขาจริง ๆ ราวกับว่าบทบาทของเขาคือการยอมรับคำติชมจากเราทุกรูปแบบ

หลังจากนั้น, ปฏิกิริยาของพวกเขาต่อสมมติฐานที่นักจิตอายุรเวทวาดก็เป็นส่วนหนึ่งของข้อมูลที่นักจิตวิทยาต้องวิเคราะห์เนื่องจากพวกเขาเปิดเผยสิ่งต่าง ๆ เกี่ยวกับความเชื่อ วิธีการรับรู้ตนเอง ฯลฯ. และในทางกลับกัน ด้วยวิธีการเพียงฝ่ายเดียวในการบำบัด มันเป็นไปไม่ได้ที่จะสร้างสายสัมพันธ์ที่ถูกต้องและพันธมิตรด้านการรักษา

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ความเห็นอกเห็นใจ มากกว่าเอาตัวเองไปอยู่แทนคนอื่น"

4. สมมติว่างานของนักจิตอายุรเวทนั้นไปไกลกว่าการประชุมกับผู้ป่วย

คงจะสบายมากถ้าคิดว่างานของนักจิตวิทยาเป็นเพียงสิ่งที่เกิดขึ้นระหว่างช่วงเวลานั้น ช่วงเวลาที่ผู้ป่วยเข้าสู่การปรึกษาหารือและช่วงเวลาที่เขาออกไปเมื่อสิ้นสุดเซสชั่นของ การบำบัด แต่สิ่งนี้ไม่เป็นความจริงเลย และหรือเพียงเพราะว่าการเตรียมตัวสำหรับการประชุมและไตร่ตรองข้อมูลที่รวบรวมระหว่างการประชุมนั้นเป็นสิ่งสำคัญ

ในสังคมปัจจุบัน นักจิตอายุรเวท คุณต้องสร้างงานของคุณเองที่เป็นของโลกแห่งการตลาด: รู้วิธีสร้างกระแสคนไข้ ทำตัวให้เด่น จัดการนัดหมายง่าย พัฒนาภาพลักษณ์ของแบรนด์... นักจิตวิทยา ถ้าเนื่องจากทัศนคติที่เฉยเมยมากเกินไป ไม่มีใครรู้ถึงการมีอยู่ของเรา และไม่มีใครได้รับประโยชน์จากสิ่งที่เรารู้วิธีการทำ

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "หลักจิตวิทยา 7 ข้อที่ใช้กับการตลาดและการโฆษณา"

5. พัฒนาทักษะทางสังคมสำหรับพันธมิตรการรักษาที่ถูกต้อง

การฝึกทักษะทางสังคมเป็นสิ่งสำคัญในจิตบำบัด ด้วยเหตุผลหลายประการ ก่อนอื่นเลย, หลีกเลี่ยงความเข้าใจผิด และให้ทั้งสองฝ่ายได้ชี้แจงสิ่งที่อีกฝ่ายกำลังพูดอย่างชัดเจน

ประการที่สอง นอกเหนือจากโลกแห่งความเข้าใจข้อมูล ช่วยสร้างความสามัคคีที่ดีตั้งแต่ช่วงแรกเพื่อให้ผู้ป่วยสามารถเปิดใจและแสดงออกถึงความกลัว ความไม่มั่นคง สิ่งที่ทำให้รู้สึกแย่ เป็นต้น

และประการที่สาม เป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับผู้ป่วยที่จะ มาบำบัดต่อไป และไม่พบความคืบหน้าหรือผลประโยชน์ใด ๆ แม้จะได้จ่ายและทุ่มเทเวลาและความพยายามในกระบวนการแล้ว

• คุณอาจสนใจ: "พันธมิตรการรักษา: มันคืออะไร, มีอิทธิพลต่อการบำบัดอย่างไรและสร้างขึ้นอย่างไร"

คุณต้องการฝึกจิตบำบัดหรือไม่?

หากคุณสนใจที่จะเรียนรู้แง่มุมทางทฤษฎีและเชิงปฏิบัติของจิตบำบัดเพื่อทำให้ตัวเองเป็นมืออาชีพ ปริญญาโทด้านจิตบำบัดเชิงบูรณาการของ Instituto Mensalus อาจพอดีกับสิ่งที่คุณกำลังมองหา

โปรแกรมการฝึกอบรมนี้ซึ่งอยู่ในรุ่นที่ 12 และใช้เวลาหนึ่งปีสามารถดำเนินการด้วยตนเอง (ที่ศูนย์จิตวิทยา ของ Mensalus ซึ่งตั้งอยู่ในบาร์เซโลนา) ออนไลน์ (พร้อมชั้นเรียนสดและเนื้อหาที่อัปโหลดไปยังอินทราเน็ตและเข้าถึงได้ทุกเมื่อ) หรือแบบผสม

เนื้อหาและชั้นเรียนได้รับการออกแบบและสอนโดยทีมผู้สอนโดยไม่คำนึงถึงรูปแบบที่เลือก ประกอบด้วยนักจิตวิทยาและนักวิจัยที่อุทิศตนในด้านจิตวิทยาคลินิกและ สุขภาพ. จากตำแหน่งทางทฤษฎีที่บูรณาการ อาจารย์ท่านนี้อนุญาตให้ทั้งเรียนรู้แนวคิดพื้นฐานและแนวคิดของการบำบัด และสังเกตและมีส่วนร่วมในกรณีจริง กับผู้ป่วยสิ่งที่เป็นไปได้เพราะเป็นโครงการฝึกอบรมที่ดำเนินการโดยศูนย์ดูแลสุขภาพจิตและจิตเวชที่สำคัญที่สุดแห่งหนึ่งในเมืองหลวง คาตาลัน นอกจากนี้ การสำเร็จการศึกษายังช่วยให้ได้รับปริญญามหาวิทยาลัยจากมหาวิทยาลัยเนบริจาแห่งมาดริด

หากคุณสนใจที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับปริญญาโทด้านจิตบำบัดเชิงบูรณาการ ติดต่อ Instituto Mensalus