การถดถอย: มันคืออะไรตามจิตวิเคราะห์ (และการวิจารณ์)

แนวคิดเรื่องการถดถอยของฟรอยด์เป็นที่รู้จักกันดีในปัจจุบัน แม้ว่าจะมีการลดลงอย่างชัดเจนในช่วงหลายปีที่ผ่านมา เนื่องจากความก้าวหน้าทางทฤษฎีและการปฏิบัติที่เกิดขึ้นในด้านจิตวิทยาคลินิกและจิตวิเคราะห์

ในบทความนี้ เราจะวิเคราะห์แนวคิดของการถดถอยตามแนวจิตวิเคราะห์ และเราจะทบทวนความแตกต่างของคำศัพท์นี้ เพื่อให้เสร็จสิ้น เราจะตรวจสอบคำวิจารณ์ที่เป็นตัวแทนมากที่สุดบางส่วนเกี่ยวกับการถดถอย

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "จิตวิเคราะห์ทั้ง 9 ประเภท (ทฤษฎีและผู้เขียนหลัก)"

กำหนดการถดถอย

ตาม ซิกมุนด์ ฟรอยด์ถือเป็นผู้ก่อตั้งจิตวิเคราะห์ การถดถอยเป็นกลไกการป้องกันที่ประกอบด้วยการถดถอยของอัตตาไปสู่สถานะก่อนหน้า การพัฒนา. กระบวนการนี้จะเกิดขึ้นเพื่อตอบสนองต่อความคิดหรือแรงกระตุ้นที่ยอมรับไม่ได้ซึ่งบุคคลนั้นไม่สามารถปรับตัวได้ และอาจเกิดขึ้นชั่วคราวหรือเรื้อรัง

ฟรอยด์กล่าวว่าตลอดการพัฒนาทางจิต คนหนุ่มสาวมีความเสี่ยงที่จะเป็น ยึดเหนี่ยวทางจิตใจในขั้นตอนใดขั้นตอนหนึ่งโดยไม่สามารถก้าวผ่านได้อย่างสมบูรณ์ ภายหลัง. สิ่งนี้เรียกว่า “การตรึง” และยิ่งเข้มข้นมากเท่าใด ความเสี่ยงที่จะเกิดปฏิกิริยาต่อความเครียดทางจิตสังคมก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น

ในแนวทางจิตวิเคราะห์ดั้งเดิม การถดถอยในวัยผู้ใหญ่นั้นสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับโรคประสาท ต่อจากนั้น มีการเสนอว่าการเปลี่ยนแปลงนี้ไม่ใช่ทางพยาธิวิทยาหรือในทางลบเสมอไป แต่เป็น บางครั้งการถดถอยชั่วคราวอาจเป็นประโยชน์ต่อการเอาชนะความรู้สึกไม่สบาย หรือการส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์

Michael Balint นักจิตวิเคราะห์ชาวฮังการีซึ่งถือว่าเป็นสมาชิกชั้นนำของโรงเรียนวัตถุสัมพันธ์ เสนอการมีอยู่ของการถดถอยสองประเภท หนึ่งในนั้นจะใจดี (เช่นในวัยเด็กหรือประเภทศิลปะ) ในขณะที่อีกคนหนึ่ง ตัวแปรที่เป็นมะเร็งหรือพยาธิวิทยาจะเกี่ยวข้องกับโรคประสาทและโดยเฉพาะกับความซับซ้อนของ อีดิปุส

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "กลไกป้องกันตัว: 10 วิธีในการไม่เผชิญหน้ากับความจริง"

พฤติกรรมการถดถอยโดยทั่วไป

ลักษณะเด่นของปรากฏการณ์นี้คือ ลักษณะนิสัยและทัศนคติแบบเด็กๆ. ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับ ขั้นตอนทางจิตเวช ซึ่งการตรึงเกิดขึ้น พฤติกรรมถดถอยบางอย่างหรืออื่น ๆ จะปรากฏขึ้น; ตัวอย่างเช่น ฟรอยด์ถือว่าการกัดเล็บและการสูบบุหรี่เป็นสัญญาณของการตรึงในช่องปาก

การถดถอยของช่องปากจะแสดงออกมาในพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับการกินและการพูด ในทางกลับกัน การตรึงแน่นในระยะทวารหนักอาจนำไปสู่แนวโน้มบังคับหรือความผิดปกติได้ การสะสมและความตระหนี่ที่รุนแรงในขณะที่ฮิสทีเรียการแปลงจะเป็นลักษณะของการถดถอย ระยะลึงค์

แม้ว่าจะเกิดขึ้นได้ในวัยผู้ใหญ่ แต่การถดถอยนั้นพบได้บ่อยในวัยเด็ก ตัวอย่างของการถดถอยอาจเป็นเด็กผู้หญิงที่เริ่มฉี่รดที่นอนหลังจากที่น้องชายคนเล็กของเธอให้กำเนิด หรือเด็กวัยรุ่นที่ร้องไห้ทุกครั้งที่เพื่อนร่วมชั้นล้อเลียนเขา

ควรสังเกตว่าในทางทฤษฎีแล้ว การตรึงสามารถเกิดขึ้นได้พร้อมกันในขั้นตอนต่าง ๆ ของการพัฒนาทางจิต. ในกรณีเหล่านี้ ลักษณะพฤติกรรมถดถอยของแต่ละระยะที่เป็นปัญหาจะปรากฏขึ้น แม้ว่าจะไม่ได้เกิดขึ้นพร้อมกันเสมอไป

การถดถอยเป็นวิธีการรักษา

ผู้ติดตามข้อเสนอของฟรอยด์หลายคนได้สำรวจศักยภาพของแนวคิดเรื่องการถดถอยในฐานะเครื่องมือในการรักษาโรคต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับโรคประสาท บางครั้ง ใช้การสะกดจิตเป็นวิธีการพยายามที่จะบรรลุถดถอยในขณะที่ในกรณีอื่นๆ กระบวนการมีลักษณะที่จับต้องได้มากกว่า

Sandor Ferenczi กล่าวว่าการถดถอยอาจเป็นวิธีการที่ดีในการเพิ่มประสิทธิภาพของจิตบำบัด ในแง่นี้ Ferenczi ปกป้องการปฏิบัติพฤติกรรมหลอกผู้ปกครองโดยนักบำบัดเช่น ปลอบโยนด้วยวาจาและแม้แต่กอดผู้ป่วยเพื่อช่วยให้พวกเขาเอาชนะการบาดเจ็บหรือสถานการณ์ที่น่าวิตก ความเครียด.

นอกจาก Ferenczi แล้ว ผู้เขียนคนอื่นๆ เช่น Balint, Bowlby, Bettelheim, Winnicott หรือ Laing ก็เสนอเช่นกัน การใช้ความถดถอยเป็นเครื่องมือที่อนุญาต "การศึกษาใหม่ของพ่อ" พึงพอใจมากกว่าเดิม นักทฤษฎีเหล่านี้เชื่อว่าการถดถอยอาจเพียงพอสำหรับการเจริญเติบโตของบุคคล แม้กระทั่งในกรณีของออทิสติก

จากมุมมองนี้ การถดถอยมีความสัมพันธ์กับวิธีการระบายที่มีชื่อเสียง ซึ่งประกอบด้วยการช่วยให้ผู้ป่วยดำเนินการ เหตุการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจในอดีตด้วยการเล่าประสบการณ์ใหม่ผ่านจินตนาการหรือการเสนอแนะ ได้แก่ การสะกดจิต ปัจจุบันมีการใช้เทคนิคที่คล้ายกันนี้ในกรณีของโรคเครียดหลังเหตุการณ์สะเทือนขวัญ

• คุณอาจจะสนใจ: "ตำนานแห่งความทรงจำ "ปลดล็อค" โดยการสะกดจิต"

การวิจารณ์แนวคิดของฟรอยเดียนนี้

ตาม Inderbitzin และ Levy (2000) การแพร่หลายของคำว่า "การถดถอย" ได้ขยายการใช้ไปยังตัวบ่งชี้จำนวนมาก ซึ่งทำให้ความชัดเจนของแนวคิดลดลง ผู้เขียนเหล่านี้เน้นย้ำว่าการถดถอย ถูกตีกรอบในรูปแบบการพัฒนาที่ล้าสมัย (ทฤษฎีขั้นของฟรอยด์) และแนวคิดนั้นอาจเป็นผลเสียได้

Rizzolo (2016) ยืนยันว่าแนวคิดเรื่องการถดถอยจะต้องถูกละทิ้งและแทนที่ด้วยการศึกษาบุคคลโดยรวม แทนที่จะมุ่งเน้นไปที่ แรงกระตุ้นหรือความต้องการเชิงนามธรรม และเป็นไปไม่ได้หากความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมบางอย่างกับสถานการณ์ที่กำหนดพฤติกรรมนั้นใน ปัจจุบัน.

ในการวิเคราะห์การใช้การถดถอยเพื่อการบำบัด Spurling (2008) สรุปว่าวิธีการนี้ได้ถูกค้นพบแล้วแม้ในสาขาจิตวิเคราะห์ แต่ถึงอย่างไร, แนวคิดของการถดถอยเป็นกลไกการป้องกันยังคงใช้มาจนถึงปัจจุบัน จากมุมมองเชิงอธิบายของหลาย ๆ คนที่เกี่ยวข้องกับการปฐมนิเทศนี้

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

• อินเดอร์บิตซิน, แอล. ข. & ประกาศ, S.T. (2543). เทคนิคการถดถอยและจิตวิเคราะห์: การสร้างแนวคิดให้เป็นรูปธรรม จิตวิเคราะห์รายไตรมาส, 69: 195–223.

• ริซโซโล, จี. ส. (2016). คำติชมของการถดถอย: บุคคล, สนาม, อายุขัย วารสารสมาคมจิตวิเคราะห์อเมริกัน, 64(6): 1097-1131.

• สเปอร์ลิง, แอล. เอส. (2551). ยังคงมีสถานที่สำหรับแนวคิดของการถดถอยในการบำบัดจิตวิเคราะห์หรือไม่? วารสารจิตวิเคราะห์นานาชาติ, 89(3): 523-540.