ความแตกต่าง 3 ประการระหว่างสภาพแวดล้อมที่ใช้ร่วมกันและสภาพแวดล้อมที่ไม่แบ่งปัน

นับตั้งแต่ก่อตั้งขึ้น จิตวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์ที่พยายามอธิบายพฤติกรรมของมนุษย์

ตั้งแต่รากฐาน จิตวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์ที่พยายามค้นหาคำอธิบายว่าเหตุใดผู้คนจึงมีพฤติกรรมที่แตกต่างกัน

หลังจากการสืบสวนและความร้อนแรงมาหลายทศวรรษ การอภิปรายเกี่ยวกับว่าพันธุกรรมหรือสิ่งแวดล้อมมีอิทธิพลอย่างมากต่อการสร้างบุคลิกภาพและพฤติกรรมของบุคคลหรือไม่การถกเถียงเรื่อง 'ธรรมชาติ vs การเลี้ยงดู' ที่โด่งดังอยู่แล้วได้ถูกเอาชนะไปแล้ว ทำให้ทั้งสองปัจจัยมีบทบาทเหมือนกันไม่มากก็น้อย

ในยีนของเราเป็นสาเหตุบางประการที่ทำให้เราดูเหมือนพ่อแม่มากกว่าเพื่อนบ้าน แต่ในทางกลับกัน ละแวกที่เราอาศัยอยู่หรือภูมิภาคที่เราอาศัยอยู่ก็มีอิทธิพลต่อเราเช่นกัน พฤติกรรม.

เมื่อการถกเถียงจบลง พวกเขาพยายามทำความเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นในทุกครอบครัว แม้ว่าพี่น้องจะค่อนข้างเหมือนกัน แต่ก็มีสิ่งที่ทำให้พวกเขาแตกต่างอยู่เสมอ จีโนไทป์ของพวกเขาแม้ว่าจะไม่เหมือนกันทั้งหมดก็ตาม สิ่งแวดล้อมก็ไม่ควรเช่นกัน เพราะสมาชิกทุกคนในครอบครัวได้รับอิทธิพลจากมันเหมือนกัน จริงไหม?

ในบทความนี้ เราจะกล่าวถึงแง่มุมที่หลายครั้งยังไม่ได้นำมาพิจารณาในการทำความเข้าใจว่าสภาพแวดล้อมมีอิทธิพลต่อเราแต่ละคนในแง่ญาติของเราอย่างไร

มาดูกันว่าสภาพแวดล้อมที่ใช้ร่วมกันแตกต่างจากสภาพแวดล้อมที่ไม่แบ่งปันอย่างไร.

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "จิตวิทยาความแตกต่าง: ประวัติความเป็นมาวัตถุประสงค์และวิธีการ

ความแตกต่างระหว่างสภาพแวดล้อมที่ใช้ร่วมกันและสภาพแวดล้อมที่ไม่ใช้ร่วมกัน: บทสรุป

แม้จะเป็นเรื่องน่าเศร้า แต่การศึกษาพฤติกรรม ความฉลาด และบุคลิกภาพของฝาแฝดที่เหมือนกันซึ่งแยกจากกันหลังจากเกิดได้ไม่นานก็เป็นหนึ่งใน สถานการณ์ที่เป็นประโยชน์มากที่สุดเพื่อทำความเข้าใจว่าลักษณะทางฟีโนไทป์บางอย่างสามารถถ่ายทอดทางพันธุกรรมได้เพียงใดและขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมที่เราอาศัยอยู่ การผสมพันธุ์ ข้อสันนิษฐานคือว่าหากแฝดโมโนไซโกติค 2 ตัว ซึ่งก็คือโคลนนิ่งที่พูดได้ทางพันธุกรรม 2 ตัวอาศัยอยู่ในบ้านคนละหลัง ส่วนแบ่งจะเกิดจากพันธุกรรม ในขณะที่ความแตกต่างจะเกิดจากสภาพแวดล้อมและ/หรือการมีปฏิสัมพันธ์กับจีโนไทป์ของสิ่งเหล่านี้ ประชากร.

Thomas Bouchard เป็นนักจิตวิทยาและนักพันธุศาสตร์ชาวอเมริกันที่ได้ศึกษาเกี่ยวกับฝาแฝดที่แยกจากกันตั้งแต่แรกเกิด. ในโครงการของพวกเขา Minnesota Study of Twins Reared Apart ได้ตรวจสอบว่าพันธุกรรมและสิ่งแวดล้อมมีอิทธิพลต่อบุคลิกภาพของฝาแฝดที่แยกจากกันอย่างไร ในการศึกษาประเภทนี้ พันธุกรรมมีความสำคัญมาก แต่สามารถสังเกตได้ว่าสภาพแวดล้อมมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของผู้คน

สิ่งแวดล้อมเป็นที่เข้าใจกันว่า ชุดของแง่มุมภายนอกบุคคลที่อาจหรือไม่มีอิทธิพลต่อบุคลิกภาพ ความสามารถทางปัญญา และพฤติกรรม ของแต่ละบุคคล การศึกษาเกี่ยวกับสไตล์ของ Bouchard สันนิษฐานว่าการเติบโตในบ้านที่แตกต่างกันบ่งบอกถึงสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกัน ในขณะที่การเติบโตในบ้านเดียวกันมักจะหมายถึงการเติบโตในสภาพแวดล้อมเดียวกัน

อย่างไรก็ตาม ในบางครั้งและแม้กระทั่งจากการศึกษาของ Bouchard เองก็มีความเป็นไปได้ที่อาศัยอยู่ใน a บ้านเดียวกันและเติบโตมาพร้อมกับพี่น้องทางสายเลือดที่เหลือ ไม่จำเป็นต้องหมายความว่าพวกเขาได้รับอิทธิพลแบบเดียวกัน ด้านสิ่งแวดล้อม. เหตุผลนี้เป็นความจริงที่ว่าพี่น้องมีพฤติกรรมและความสามารถไม่เท่ากัน

เป็นความจริงที่พี่น้องในครอบครัวเดียวกันไม่ได้สืบทอดยีนเดียวกันทุกคน มิฉะนั้นเราจะไม่พูดถึงพี่น้องกัน แต่ของพี่น้องฝาแฝดที่เหมือนกัน อย่างไรก็ตาม ฐานพันธุกรรมอยู่ที่นั่น และนั่นน่าจะหมายความว่ามีความแตกต่างระหว่างพี่น้องน้อยมาก ซึ่งไม่ค่อยเกิดขึ้น

แม้แต่ระหว่างพี่น้องฝาแฝด monozygotic ที่เลี้ยงในบ้านเดียวกันก็ยังมีความแตกต่างกัน. ความแตกต่างจำเป็นต้องได้รับการอธิบายจากสภาพแวดล้อม แต่เมื่อเติบโตมาในบ้านเดียวกัน เป็นไปได้อย่างไรที่ความแตกต่างทางพฤติกรรมยังคงเกิดขึ้น

ในที่นี้เมื่อเราพูดถึงสภาพแวดล้อมที่ใช้ร่วมกันและสภาพแวดล้อมที่ไม่แบ่งปัน ปัจจัยสองประการในแนวคิดของ สิ่งแวดล้อมหรืออิทธิพลของสิ่งแวดล้อมที่ทำให้เราเข้าใจความแตกต่างและความเหมือนของสมาชิกในสิ่งเดียวกัน ตระกูล. เราจะกล่าวถึงในเชิงลึกมากขึ้นว่าแนวคิดทั้งสองนี้หมายถึงอะไร

สภาพแวดล้อมที่ใช้ร่วมกัน

มีหลายครั้งที่ถือว่าการอยู่ร่วมกันในครอบครัว บ้าน หรือละแวกบ้านเดียวกันมีความหมายว่าได้รับอิทธิพลจากสิ่งแวดล้อมเดียวกัน

จริงๆ แล้ว คำจำกัดความนี้สอดคล้องกับสิ่งที่เข้าใจว่าเป็นสภาพแวดล้อมที่ใช้ร่วมกัน หรือที่เรียกว่าครอบครัว ซึ่งก็คือลักษณะเหล่านั้น จากสภาพแวดล้อมที่ดูเหมือนๆ กัน ไปจนถึงสมาชิกทุกคนในครอบครัวเดียวกัน จึงทำให้คล้ายกันมากขึ้น ในหมู่พวกเขา

เพื่อให้เข้าใจชัดเจนยิ่งขึ้น ตัวอย่างของสภาพแวดล้อมที่ใช้ร่วมกันคือบ้านที่พี่น้องอาศัยอยู่. โดยอาศัยอยู่ในบ้านเดียวกัน พวกเขาทั้งหมดได้รับอิทธิพลเดียวกันจากมัน

อีกแง่มุมหนึ่งที่ถือว่าเป็นสภาพแวดล้อมที่ใช้ร่วมกันก็คือการอาศัยอยู่ในภูมิภาคสองภาษา ดังนั้น พี่น้องจึงสามารถพูดสองภาษาได้อย่างคล่องแคล่ว เนื่องจากสภาพแวดล้อมนั้นต้องการ โดยการเรียนรู้ทั้งสองภาษา พวกเขาจะได้รับการกระตุ้นความรู้ความเข้าใจแบบเดียวกันจากสภาพแวดล้อมที่พวกเขาเติบโตขึ้นมา

เป็นตัวอย่างที่สาม ฉันจะเป็น ระดับเศรษฐกิจและสังคมของครอบครัว. หากเกิดอยู่ในตระกูลมั่งคั่ง บริวาร จะไม่เดือดร้อนใดๆ ภาวะขาดแคลนอาหารเพราะหาซื้อไม่ได้ อาหาร.

เนื่องจากสมาชิกในครอบครัวทุกคนยังคงอยู่ในสภาพแวดล้อมเดียวกัน ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงแบ่งปันกัน จึงไม่สามารถอธิบายด้วยสภาพแวดล้อมประเภทนี้ได้ว่าทำไมพี่น้องถึงมีความแตกต่างกัน

• คุณอาจจะสนใจ: "พันธุศาสตร์และพฤติกรรม: ยีนกำหนดการกระทำของเราหรือไม่?"

สภาพแวดล้อมที่ไม่แบ่งปัน

สภาพแวดล้อมที่ไม่แบ่งปัน หรือที่เรียกว่าสภาพแวดล้อมส่วนบุคคล เป็นที่เข้าใจในแง่ของอิทธิพลมากกว่าตัวสภาพแวดล้อมเอง ก็คงเป็นชุดของปัจจัยภายนอกตัวบุคคลที่ถูกตีความหมายแตกต่างกันไปตามแต่ละสมาชิกในครอบครัวเดียวกัน

ย้อนกลับไปที่กรณีของ monozygotic และฝาแฝดที่เหมือนกันทางพันธุกรรม สภาพแวดล้อมที่ไม่แบ่งปันกันจะเป็นสิ่งหนึ่งที่อธิบายได้ว่าทำไมฝาแฝดสองคนที่มีลักษณะเหล่านี้ซึ่งถูกเลี้ยงในสถานที่เดียวกันถึงมีพฤติกรรมที่แตกต่างกันได้.

มีหลายแง่มุมของสิ่งแวดล้อมที่สามารถมีอิทธิพลต่อพี่น้องในรูปแบบต่างๆ ตัวอย่างเช่น พี่ชายฝาแฝดคนหนึ่งอาจป่วยเป็นไข้หวัดตลอดชีวิต หรือประสบอุบัติเหตุทางรถยนต์

นอกจากนี้ยังมีปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมที่ไม่แบ่งปัน การปฏิบัติที่แตกต่างกันโดยผู้ปกครองที่สามารถให้ได้. ไม่ใช่เรื่องแปลกสำหรับคู่แฝดที่หนึ่งในสองคนเรียกตัวเองว่าพี่ของทั้งสองและใครกันเพราะเรื่องเล็กน้อยนั้น รายละเอียด ทำตัวเป็นผู้ใหญ่มากขึ้นหรือเชื่อว่าพวกเขาควรมีสิทธิ์มากกว่าคนอื่นๆ และสภาพแวดล้อมในครอบครัวก็ประพฤติตัว ส่งเสริมสิ่งนี้

สิ่งสำคัญอีกประการหนึ่งคือการศึกษา แม้ว่าที่บ้านพวกเขาจะได้รับระเบียบวินัยแบบเดียวกัน แต่ที่โรงเรียนเป็นเรื่องปกติที่พวกเขาจะไม่เข้าเรียนในชั้นเรียนเดียวกัน ดังนั้นจึงมีเพื่อนร่วมชั้นและครูที่แตกต่างกัน

เหตุการณ์ในครอบครัวสามารถมีประสบการณ์ที่แตกต่างกันระหว่างพี่น้อง. ตัวอย่างเช่น การเสียชีวิตของญาติ ซึ่งเป็นสิ่งที่น่าเศร้าในตัวมันเอง พี่น้องคนใดคนหนึ่งสามารถประสบกับความเศร้าได้มากกว่าคนอื่นๆ เมื่อเทียบกับคนอื่นๆ และส่งผลกระทบอย่างลึกซึ้งมากกว่า

นอกเหนือจากชีววิทยาและยีน

ทั้งสภาพแวดล้อมที่ใช้ร่วมกันและไม่ใช้ร่วมกัน ตลอดจนพันธุกรรม ล้วนอยู่เบื้องหลังว่าผู้คนเป็นอย่างไร แม้ว่าควรสังเกตว่าการวิจัยระบุว่า อิทธิพลของสภาพแวดล้อมทั้งสองประเภทนั้นแตกต่างกันขึ้นอยู่กับระยะวิวัฒนาการ. ในช่วงวัยเด็ก สภาพแวดล้อมที่ใช้ร่วมกันหรือในครอบครัวมีบทบาทพื้นฐาน เป็นสิ่งที่หล่อหลอมบุคคลอย่างมาก เมื่อเวลาผ่านไป อิทธิพลของสภาพแวดล้อมในครอบครัวก็ลดน้อยลง และสภาพแวดล้อมที่ไม่แบ่งปันกันหรือส่วนตัวก็มีความสำคัญมากขึ้น

ในความเป็นจริง เพื่อเป็นการพิสูจน์เรื่องนี้ มุมมองทั่วไปในหมู่ผู้ใหญ่เมื่อถูกถามเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาเชื่อว่ามีอิทธิพลมากที่สุดต่อวิถีชีวิตของบุคคลนั้นคือ กรรมพันธุ์ประกอบกับประสบการณ์ของตนเอง (ในหลายๆ กรณีไม่ได้ถูกเลี้ยงดูมาอย่างไร) เป็นปัจจัยที่ต้องคำนึงถึง ที่อธิบายพฤติกรรมของแต่ละคน

เห็นได้ชัดว่า นี่ไม่ได้หมายความว่าสถานการณ์ในวัยเด็กที่เป็นอันตรายอย่างยิ่ง เช่น สถานการณ์การถูกทอดทิ้งและการทารุณกรรม จะไม่มีอิทธิพลต่อการที่บุคคลจะเป็นผู้ใหญ่ อย่างไรก็ตาม หากมองข้ามกรณีสุดโต่งไป การถ่ายทอดทางพันธุกรรมมักจะให้ความสำคัญมากกว่าควบคู่ไปกับสิ่งเร้าที่ได้รับมาตลอดชีวิต

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

• บูชาร์ด, ที. J. Jr. et al. (1990), "แหล่งที่มาของความแตกต่างทางจิตใจของมนุษย์: การศึกษามินนิโซตาของฝาแฝดที่แยกจากกัน" วิทยาศาสตร์ฉบับ 250 ไม่ 4978 น. 223-228.
• พลอมิน ร. และแดเนียลส์, ดี. (2554), “ทำไมเด็กในครอบครัวเดียวกันถึงแตกต่างกันมาก”. International Journal of Epidemiology, ฉบับที่. 40 ไม่ 3 หน้า 563-582.
• พลมินทร์, ร., et al. (2544), “ทำไมเด็กในครอบครัวเดียวกันถึงแตกต่างกันมาก? สภาพแวดล้อมที่ไม่แบ่งปันในทศวรรษต่อมา” วารสารจิตเวชศาสตร์แคนาดา. Canadian Revue de Psychiatrie ฉบับที่ 46 ไม่ 3 หน้า 225-233.
• พลอมิน ร. (2554), “ข้อคิด: ทำไมเด็กในครอบครัวเดียวกันถึงแตกต่างกันมาก? สภาพแวดล้อมที่ไม่แบ่งปันในอีกสามทศวรรษต่อมา” International Journal of Epidemiology, ฉบับที่. 40 ไม่ 3 หน้า 582-592.