ทฤษฎีการตอบสนองของใบหน้า: ท่าทางที่สร้างอารมณ์

ทฤษฎีการตอบสนองทางใบหน้าเสนอว่า การเคลื่อนไหวของใบหน้าที่เกี่ยวข้องกับอารมณ์บางอย่างสามารถมีอิทธิพลต่อประสบการณ์ทางอารมณ์. เป็นหนึ่งในทฤษฎีที่เป็นตัวแทนมากที่สุดของการศึกษาทางจิตวิทยาเกี่ยวกับอารมณ์และความรู้ความเข้าใจ ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงยังคงมีการอภิปรายและทดลองอย่างต่อเนื่อง

ในบทความนี้ เราจะมาดูกันว่าทฤษฎีป้อนกลับด้วยใบหน้าคืออะไรวิธีการกำหนดและการตรวจสอบเชิงทดลองบางส่วนมีอะไรบ้าง

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "อารมณ์ 8 ประเภท (การจำแนกประเภทและคำอธิบาย)"

ทฤษฎีเฟเชียล ฟีดแบ็ค การเคลื่อนไหวของใบหน้าสร้างอารมณ์หรือไม่?

ความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้และประสบการณ์ทางอารมณ์ได้รับการศึกษาอย่างกว้างขวางในด้านจิตวิทยา เหนือสิ่งอื่นใด มีความพยายามที่จะอธิบายว่าอารมณ์เกิดขึ้นได้อย่างไร เราทำให้พวกเขามีสติได้อย่างไร และหน้าที่ของมันคืออะไรทั้งในเชิงปัจเจกและต่อสังคม

งานวิจัยบางชิ้นในสาขานี้ชี้ให้เห็นว่าประสบการณ์ทางอารมณ์เกิดขึ้นหลังจากที่เราประมวลผลสิ่งเร้าที่เกี่ยวข้องกับอารมณ์ ในทางกลับกัน สิ่งหลังจะสร้างปฏิกิริยาทางใบหน้าหลายอย่าง เช่น การยิ้ม ซึ่งสะท้อนถึงอารมณ์ที่เรากำลังประสบอยู่

อย่างไรก็ตาม ทฤษฎีป้อนกลับด้วยใบหน้า หรือ ทฤษฎีป้อนกลับด้วยใบหน้า เสนอว่า ปรากฏการณ์ที่ตรงกันข้ามก็สามารถเกิดขึ้นได้เช่นกัน:

เคลื่อนไหวด้วยกล้ามเนื้อใบหน้า เกี่ยวข้องกับอารมณ์บางอย่าง มีผลกระทบอย่างมากต่อประสบการณ์ของเรา แม้ว่าจะไม่จำเป็นต้องมีการประมวลผลความรู้ความเข้าใจตัวกลางก็ตาม

เรียกว่าทฤษฎี "ผลตอบรับ" ของใบหน้าอย่างแม่นยำ เพราะมันบ่งชี้ว่ามีการเปิดใช้งานกล้ามเนื้อของใบหน้า สามารถสร้างการตอบสนองทางประสาทสัมผัสไปยังสมอง; คำถามที่ทำให้เราสามารถสัมผัสและประมวลผลอารมณ์ได้อย่างมีสติ

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "จิตวิทยาอารมณ์: ทฤษฎีหลักของอารมณ์"

ความเป็นมาและนักวิจัยที่เกี่ยวข้อง

ทฤษฎีการตอบสนองทางใบหน้ามีมาก่อนในทฤษฎีปลายศตวรรษที่ 19 ซึ่งให้ความสำคัญกับบทบาทของการกระตุ้นกล้ามเนื้อ ด้วยประสบการณ์ส่วนตัวของอารมณ์.

การศึกษาเหล่านี้ดำเนินมาจนถึงทุกวันนี้ และมีการพัฒนาอย่างมากตั้งแต่ทศวรรษ 1970 ยุค 60 ช่วงเวลาที่ทฤษฎีเกี่ยวกับจิตสัมผัสมีความเกี่ยวข้องเป็นพิเศษในสังคมศาสตร์และ ความรู้ความเข้าใจ

Rojas (2016) รายงานว่าในปี พ.ศ. 2505 ซิลแวน ทอมกินส์ นักจิตวิทยาชาวอเมริกัน เสนอว่าการตอบสนองทางประสาทสัมผัสดำเนินการโดยกล้ามเนื้อของใบหน้าและ สัมผัสทางผิวหนัง สามารถสร้างประสบการณ์หรือสภาวะทางอารมณ์ได้โดยไม่ต้องใช้การขอร้อง ความรู้ความเข้าใจ นี่เป็นตัวอย่างแรกที่สำคัญของทฤษฎีความคิดเห็นเกี่ยวกับใบหน้า

ต่อมาได้มีการเพิ่มทฤษฎี Tournages และ Ellsworth ในปี 1979 ที่กล่าวถึงสมมติฐานการมอดูเลต ไกล่เกลี่ยโดย proprioception ซึ่งเป็นอีกตัวอย่างหนึ่งของคำจำกัดความของทฤษฎีนี้ จากทศวรรษเดียวกัน ผลงานที่ดำเนินการโดย Paul Ekman และ Harrieh Oster ก็ได้รับการยอมรับเช่นกัน เกี่ยวกับอารมณ์และสีหน้า

ระหว่างช่วงทศวรรษที่ 80 ถึง 90 มีนักวิจัยอีกหลายคนที่ดำเนินการมาแล้วมากมาย การทดลองเพื่อตรวจสอบว่าการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อสามารถกระตุ้นประสบการณ์ทางอารมณ์ได้หรือไม่ มุ่งมั่น. เราจะพัฒนาด้านล่างบางส่วนล่าสุด เช่นเดียวกับการปรับปรุงทางทฤษฎีที่ได้รับจากพวกเขา

กระบวนทัศน์ของการถือปากกา

ในปี 1988 Fritz Strack, Leonard L. Martin และ Sabine Stepper ทำการศึกษาโดยขอให้ผู้เข้าร่วมดูการ์ตูนตลกๆ ในขณะเดียวกัน ส่วนหนึ่งของพวกเขาถูกขอให้จับปากกาด้วยริมฝีปาก คนอื่นๆ ถูกถามแบบเดียวกัน แต่กัดฟันพูด

คำขอก่อนหน้านี้มีเหตุผล: ท่าทางใบหน้าที่ทำเมื่อถือปากการะหว่างฟัน หดตัวของกล้ามเนื้อมัดใหญ่ zygomaticus ซึ่งเราใช้ในการยิ้มซึ่งสนับสนุนการแสดงออกทางสีหน้าที่ยิ้มแย้ม ในทางกลับกัน การเคลื่อนไหวใบหน้าโดยใช้ปากการะหว่างริมฝีปากจะเกร็งกล้ามเนื้อออร์บิคูลาริส ซึ่งขัดขวางการทำงานของกล้ามเนื้อที่จำเป็นต่อการยิ้ม

ด้วยวิธีนี้ นักวิจัยวัดกิจกรรมบนใบหน้าที่เกี่ยวข้องกับการยิ้ม และต้องการดูว่าประสบการณ์ความสุขส่วนตัวเกี่ยวข้องกับกิจกรรมดังกล่าวหรือไม่ ผลก็คือคนที่ถือปากกาด้วยฟันของพวกเขา รายงานว่าการ์ตูนสนุกกว่า ดีกว่าคนเหล่านั้นที่จับปากกาด้วยริมฝีปาก

สรุปได้ว่าการแสดงออกทางสีหน้าที่เกี่ยวข้องกับอารมณ์บางอย่างสามารถเปลี่ยนประสบการณ์ส่วนตัวของอารมณ์ดังกล่าวได้อย่างมีประสิทธิภาพ แม้ว่าผู้คนจะไม่ได้ตระหนักถึงท่าทางทางใบหน้าที่พวกเขาทำอย่างเต็มที่

การตอบสนองทางใบหน้าถูกยับยั้งเมื่อเราถูกดูหรือไม่?

ในปี พ.ศ. 2559 เกือบสามทศวรรษหลังจากการทดลองของ Strack, Martin และ Stepper นักจิตวิทยาและ นักคณิตศาสตร์ Eric-Jan Wagenmakers จำลองการทดลองด้วยปากกากับผู้ร่วมงานของเขา ยั่งยืน

ทุกคนประหลาดใจ พวกเขาพบหลักฐานไม่เพียงพอที่จะสนับสนุนผลกระทบของการตอบสนองทางใบหน้า ในการตอบสนอง Fritz Strack อธิบายว่าการทดลองของ Wagenmakers ดำเนินการกับตัวแปรที่ ไม่มีอยู่ในการศึกษาเดิม ซึ่งส่งผลกระทบและกำหนดสิ่งใหม่อย่างแน่นอน ผลลัพธ์.

ตัวแปรดังกล่าวเป็นกล้องวิดีโอที่บันทึกกิจกรรมของผู้เข้าร่วมแต่ละคน. จากข้อมูลของ Strack ประสบการณ์ของความรู้สึกที่สังเกตได้จากกล้องวิดีโอจะปรับเปลี่ยนผลกระทบของการตอบสนองทางใบหน้าอย่างมีนัยสำคัญ

ผลของการสังเกตจากภายนอกที่มีต่อประสบการณ์ทางอารมณ์

จากการโต้เถียงก่อนหน้านี้ Tom Noah, Yaacov Schul และ Ruth Mayo (2018) ได้จำลองการศึกษาอีกครั้ง โดยเริ่มจากการใช้กล้องก่อนแล้วจึงละเว้นการใช้ ในส่วนหนึ่งของข้อสรุป พวกเขาเสนอว่าการศึกษาโดย Strack และ Wagenmakers ห่างไกลจากความพิเศษ สอดคล้องกับทฤษฎีที่อธิบายว่าความรู้สึกที่สังเกตเห็นส่งผลต่อตัวชี้นำภายในอย่างไร เกี่ยวข้องกับกิจกรรมพื้นฐานที่สุด ในกรณีนี้ด้วยความคิดเห็นเกี่ยวกับใบหน้า

ในการตรวจสอบของพวกเขา พวกเขายืนยันว่ามีผลตอบรับจากใบหน้าที่เห็นได้ชัดเจน เมื่อไม่มีการบันทึกด้วยอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ (ดังนั้น ผู้เข้าร่วมจึงไม่กังวลเกี่ยวกับการตรวจสอบกิจกรรมของพวกเขา)

ในทางกลับกัน ผลกระทบจะลดลงเมื่อผู้เข้าร่วมทราบว่าพวกเขาถูกตรวจสอบโดยกล้องวิดีโอ การยับยั้งผลกระทบอธิบายได้ดังนี้: ประสบการณ์ของความรู้สึกที่สังเกตได้ สร้างความจำเป็นที่จะต้องปฏิบัติตามความคาดหวังจากภายนอกซึ่งไม่มีข้อมูลภายในหรือไม่ได้จัดเตรียมไว้

ดังนั้น Noah, Schul และ Mayo (2018) จึงสรุปว่าการมีอยู่ของกล้องทำให้ผู้เข้าร่วมยอมรับตำแหน่งของ มุมมองที่สามเกี่ยวกับสถานการณ์ และด้วยเหตุนี้ พวกเขาจึงสร้างความสนใจน้อยลงต่อคำติชมทางใบหน้าของตนเอง กล้ามเนื้อ.