การทดลองของฮาร์โลว์และการกีดกันมารดา

เมื่อพูดถึงจิตวิทยา หลายคนอาจจะนึกถึง ลักษณะบุคลิกภาพ, ผิดปกติทางจิต หรือ อคติทางปัญญา. กล่าวโดยย่อ องค์ประกอบที่เราสามารถเชื่อมโยงกับบุคคลเพียงคนเดียว: แต่ละคนมีระดับของ ความฉลาด การมีหรือไม่มีความผิดปกติที่วินิจฉัยแล้ว หรือมีแนวโน้มที่จะตกอยู่ในความแน่นอน ความหลงผิดของจิตใจ อย่างไรก็ตาม มีประเด็นหนึ่งที่จิตวิทยากล่าวถึงอย่างกว้างขวางเช่นกัน นั่นคือวิธีที่ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลเปลี่ยนแปลงเรา

กระบวนทัศน์ที่แพร่หลายในช่วงครึ่งแรกของศตวรรษที่ 20 ในด้านจิตวิทยา ซึ่งเป็นจิตพลศาสตร์ที่เกิดมาพร้อมกับ ซิกมุนด์ ฟรอยด์ และพฤติกรรมที่สนับสนุนโดย ข. เอฟ สกินเนอร์สนับสนุนแนวคิดที่ว่ารากฐานของความรักระหว่างแม่และลูกคืออาหารและโดยเฉพาะอย่างยิ่งการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่ ในทางของตนเอง กระแสทางจิตวิทยาทั้งสองนี้แตกต่างกันอย่างมากในแนวทางส่วนใหญ่เสนอ proposed ความคิดเดียวกัน: ทารกและแม่เริ่มมีพฤติกรรมทางอารมณ์ด้วยความต้องการของอดีตที่จะ เลี้ยง หลังคลอด บทบาทหลักของมารดาคือการจัดหาอาหารให้ลูกหลาน

อย่างไรก็ตาม นักจิตวิทยา John Bowlby และต่อมา Harry Harlow ได้โจมตีทฤษฎีนี้อย่างหนัก ต้องขอบคุณพวกเขาที่วันนี้เรารู้แล้วว่าความรักในความหมายที่บริสุทธิ์และตามตัวอักษรเป็นความต้องการพื้นฐานของเด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การทดลองลิงของ Harry Harlow เกี่ยวกับการกีดกันมารดาเป็นตัวอย่างของเรื่องนี้

แบบอย่าง: Bowlby และทฤษฎีความผูกพัน

ในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 จิตแพทย์และนักจิตวิทยาชาวอังกฤษชื่อ จอห์น โบว์บี้ ดำเนินการสอบสวนหลายชุดในกรอบที่เรียกว่า ทฤษฎีความผูกพัน. นี่คือกรอบสำหรับการอภิปรายที่ which ปรากฏการณ์ทางจิตวิทยา ที่อยู่เบื้องหลังวิธีการสร้างความสัมพันธ์ทางอารมณ์กับสิ่งมีชีวิตอื่น ๆ และในนั้นมีความพิเศษ ความสำคัญของความสัมพันธ์ระหว่างพ่อและแม่กับลูกในช่วงเดือนแรกของชีวิต หลัง.

เหตุผลสำหรับความสนใจในระยะแรกของพันธะนี้ง่ายมาก: สันนิษฐานว่าวิธีที่ลูกน้อยเสริมสร้างความสัมพันธ์อย่างต่อเนื่องการใกล้ชิดและการแสดงความรักต่อผู้อื่นจะมีอิทธิพลต่อพัฒนาการของพวกเขาในวัยผู้ใหญ่ และจะมีผลกระทบต่อลักษณะทางจิตวิทยาหลายประการของพวกเขา ซึ่งอาจเป็นไปได้ตลอดชีวิต

การสืบสวนของ Bowlby

ผ่านการศึกษาวิจัยต่างๆ John Bowlby สรุปว่าการที่ทารกแต่ละคนมีความเสน่หาของแม่อย่างสม่ำเสมอเป็นหนึ่งในความต้องการที่สำคัญที่สุด เผชิญกับการเติบโตที่ถูกต้อง

ส่วนหนึ่งขึ้นอยู่กับความเชื่อของเขา: Bowlby รับเลี้ยง a แนวทางวิวัฒนาการและปกป้องแนวคิดที่ว่ายีนที่คัดเลือกมาเป็นพิเศษจะแสดงออกมาทั้งในมารดาและทารกแรกเกิด เพื่อสร้างความผูกพันทางอารมณ์ที่แนบแน่น นั่นคือเขาเชื่อว่าการสร้างความผูกพันของมารดาได้รับการตั้งโปรแกรมทางพันธุกรรมหรืออย่างน้อยก็เป็นส่วนหนึ่งของมัน นอกจากนี้ เขายังโต้แย้งว่าสายสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นที่สุดที่บุคคลใดๆ สามารถสร้างได้คือสายสัมพันธ์ที่เขามีกับแม่ในช่วงปีแรกของชีวิต

ปรากฏการณ์นี้ที่เขาเรียกว่า monotropy, จะไม่ถูกรวมเข้าด้วยกันหากการแลกเปลี่ยนท่าทางแสดงความรักนี้พร้อมกับการสัมผัสทางกาย (คลาสสิกระหว่างให้นมลูก) ให้หลังจากอายุขัยเป็นปีที่สอง ที่รัก และไม่ใช่เมื่อก่อน นั่นคือ การกีดกันมารดา, ขาดการติดต่อกับมารดาที่เลี้ยงดูเป็นประจำในช่วงเดือนแรกของ ชีวิต มันอันตรายมากที่ขัดกับพันธุกรรมของเรา โปรแกรม

การศึกษาเหล่านี้ประกอบด้วยอะไร?

Bowlby ยังอาศัยข้อมูลเชิงประจักษ์. ในแง่นี้ เขาพบข้อมูลบางอย่างที่เสริมทฤษฎีของเขา ตัวอย่างเช่น จากการวิจัยที่ได้รับมอบหมายจากองค์การอนามัยโลกว่าด้วยเด็กที่แยกจากครอบครัวเนื่องจาก because สงครามโลกครั้งที่สอง Bowlby พบหลักฐานสำคัญว่าคนหนุ่มสาวที่เคยประสบปัญหาการถูกลิดรอนแม่จากการใช้ชีวิตในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้ามักจะ แนะนำ ปัญญาอ่อน และปัญหาประสบความสำเร็จในการจัดการทั้งอารมณ์และสถานการณ์ที่ต้องโต้ตอบกับผู้อื่น

ในการวิจัยที่คล้ายคลึงกัน เขาพบว่าในเด็กที่ถูกคุมขังเป็นเวลาหลายเดือนในสถานพยาบาลเพื่อรักษาวัณโรคก่อนอายุ 4 ขวบ พวกเขามีทัศนคติที่เฉยเมยอย่างเห็นได้ชัดและโกรธง่ายมากขึ้น กว่าเยาวชนคนอื่นๆ

จากจุดนั้น Bowlby ยังคงค้นหาข้อมูลที่เสริมทฤษฎีของเขาต่อไป เขาสรุปว่าการกีดกันมารดามีแนวโน้มที่จะสร้างภาพทางคลินิกในคนหนุ่มสาวโดยแยกอารมณ์ออกจากคนอื่น ผู้ที่ไม่สามารถสร้างความผูกพันใกล้ชิดกับมารดาได้ในช่วงวัยแรกเกิดไม่สามารถเห็นอกเห็นใจผู้อื่นได้เพราะ พวกเขาไม่มีโอกาสที่จะเชื่อมโยงทางอารมณ์กับใครบางคนในระหว่างเวทีเมื่อพวกเขามีความอ่อนไหวต่อการเรียนรู้ประเภทนี้.

การทดลองของ Harry Harlow และ Rhesus

แฮร์รี่ ฮาร์โลว์เป็นนักจิตวิทยาชาวอเมริกัน ซึ่งในช่วงทศวรรษที่ 1960 ได้เริ่มศึกษาทฤษฎีความผูกพันและการกีดกันมารดาของ Bowlby ในห้องปฏิบัติการ การทำเช่นนี้เขาได้ทำการทดลองกับ ลิงจำพวกลิง ว่าภายใต้มาตรฐานทางจริยธรรมในปัจจุบัน มันคงเป็นไปไม่ได้เนื่องจากความโหดร้ายที่เกี่ยวข้อง

สิ่งที่ฮาร์โลว์ทำนั้นโดยพื้นฐานแล้ว การแยกลูกลิงบางตัวออกจากแม่และสังเกตวิธีการกีดกันของแม่. แต่เขาไม่ได้จำกัดตัวเองให้สังเกตอย่างเฉยเมย แต่ได้แนะนำองค์ประกอบในงานวิจัยนี้ ซึ่งจะทำให้รู้ว่าลูกลิงรู้สึกอย่างไรได้ง่ายขึ้น องค์ประกอบนี้เป็นภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกของการเลือกระหว่างบางอย่าง เช่น การสัมผัสทางกายภาพที่เกี่ยวข้องกับความรักและความอบอุ่น หรืออาหาร

แทนแม่

Harlow แนะนำให้เด็กเหล่านี้เข้าไปในกรง ซึ่งเป็นพื้นที่ที่พวกเขาต้องใช้ร่วมกับสิ่งประดิษฐ์สองชิ้น ตัวหนึ่งเป็นโครงลวดที่มีขวดบรรจุอยู่เต็ม และอีกตัวหนึ่งเป็นรูปที่คล้ายกับลิงแสมที่โตเต็มวัย บุด้วยผ้าฟลีซเนื้อนุ่มแต่ไม่มีขวด. วัตถุทั้งสองในวิธีของตนเอง แกล้งทำเป็นแม่ แม้ว่าธรรมชาติของสิ่งที่พวกเขาสามารถมอบให้เด็กนั้นแตกต่างกันมาก

ด้วยวิธีนี้ Harlow ต้องการทดสอบไม่เพียงแค่ความคิดของ Bowlby เท่านั้น แต่ยังต้องการทดสอบสมมติฐานอื่นด้วย นั่นคือของ รักแบบมีเงื่อนไข. โดยพื้นฐานแล้ว เด็กมีความเกี่ยวข้องกับมารดาโดยพื้นฐานจากอาหารที่พวกเขาให้ ซึ่งเป็นทรัพยากรที่มีประโยชน์ในระยะสั้นมากที่สุดจากมุมมองที่มีเหตุผลและ "เศรษฐกิจ"

สิ่งที่ค้นพบ

ผลที่ได้พิสูจน์ให้เห็นถึงความถูกต้องของโบลบี้ ลูกนกมีแนวโน้มที่จะเกาะติดกับตุ๊กตาอย่างชัดเจน แม้ว่าจะไม่ได้ให้อาหารก็ตาม สิ่งที่แนบมากับวัตถุนี้เห็นได้ชัดเจนกว่าที่พวกเขายอมรับกับโครงสร้างด้วยขวดซึ่ง เห็นด้วยกับแนวคิดที่ว่าสายสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดระหว่างแม่และเด็กเป็นสิ่งสำคัญจริงๆ ไม่ใช่เรื่องง่าย อาหาร.

อันที่จริง ความสัมพันธ์นี้สังเกตเห็นได้ชัดเจนแม้ในขณะที่ลูกนกฟักออกสำรวจสิ่งแวดล้อม ตุ๊กตาผ้าพลัฌดูเหมือนจะให้ความรู้สึกปลอดภัยซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเจ้าตัวน้อย ลิงแสมตัดสินใจทำงานบางอย่างตามความคิดริเริ่มของตนเองและกอดมันแน่นยิ่งขึ้นเมื่อ พวกเขามี เกรงกลัว. ในช่วงเวลาที่มีการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมที่สร้างความเครียด ลูกหมาวิ่งไปกอดตุ๊กตานุ่ม และเมื่อสัตว์ต่าง ๆ ถูกแยกออกจากสิ่งประดิษฐ์อันหรูหรานี้ พวกมันก็แสดงสัญญาณของความสิ้นหวังและความกลัว กรีดร้องและค้นหาตลอดเวลาเพื่อหาร่างที่ปกป้อง เมื่อตุ๊กตานุ่มนิ่มถูกนำกลับมาในระยะเอื้อม พวกเขาจะฟื้นตัวแม้ว่าพวกเขาจะอยู่ในการป้องกันในกรณีที่แม่เทียมนี้หายไปจากสายตาอีกครั้ง

ทำให้เกิดความโดดเดี่ยวในลิง

การทดลองตุ๊กตาสัตว์และขวดมีศีลธรรมที่น่าสงสัย แต่ฮาร์โลว์ดำเนินการต่อไปโดยทำให้สภาพความเป็นอยู่ของลิงแสมบางตัวแย่ลง มันทำได้โดยการจำกัดลูกของสัตว์ชนิดนี้ไว้ในพื้นที่ปิด แยกพวกมันออกจากสิ่งเร้าทางสังคมหรือทางประสาทสัมผัสทุกประเภท

ในกรงแยกเหล่านี้มีเพียงรางเดียว รางเดียว ซึ่งเป็นโครงสร้างที่สมบูรณ์ของแนวคิดเรื่อง "แม่" ตามพฤติกรรมนิยมและฟรอยด์ นอกจากนี้ กระจกยังถูกรวมเข้ากับพื้นที่นี้ ซึ่งทำให้สามารถมองเห็นสิ่งที่ลิงแสมทำ แต่ลิงแสมไม่สามารถมองเห็นผู้สังเกตได้ ลิงเหล่านี้บางตัวยังคงอยู่ในความโดดเดี่ยวทางประสาทสัมผัสนี้เป็นเวลาหนึ่งเดือน ในขณะที่บางตัวอยู่ในกรงเป็นเวลาหลายเดือน บางคนถึงหนึ่งปี

ลิงที่สัมผัสประสบการณ์ประเภทนี้ได้แสดงพฤติกรรมที่เปลี่ยนไปอย่างเห็นได้ชัดหลังจากอยู่ในกรงมาแล้ว 30 วัน แต่ บรรดาผู้ที่อยู่เป็นเวลาหนึ่งปีเต็มถูกทิ้งให้อยู่ในสภาพที่เฉยเมย (เกี่ยวข้องกับคาตาโทเนีย) และไม่แยแสต่อผู้อื่นที่พวกเขาไม่รู้ ฟื้นตัว ส่วนใหญ่จบลงด้วยปัญหาการเข้าสังคมและความผูกพันเมื่อถึงวัยผู้ใหญ่ ไม่สนใจหาคู่หรือมีลูก บางคนไม่กินก็ลงเอย กำลังจะตาย

คุณแม่ขี้ลืม... หรือแย่กว่านั้น

เมื่อแฮร์รี่ ฮาร์โลว์ ตัดสินใจศึกษาพฤติกรรมความเป็นแม่ของลิงแสมที่เคยเป็น อยู่โดดเดี่ยวก็พบปัญหาว่าลิงตัวเมียพวกนี้ไม่ใช่ ตั้งครรภ์ สำหรับสิ่งนี้เขาใช้โครงสร้าง ("ลูกข่มขืน") ซึ่งตัวเมียถูกยึดด้วยสายรัดเพื่อบังคับให้พวกมันได้รับการปฏิสนธิ

การสังเกตภายหลังพบว่าตัวเมียเหล่านี้ไม่เพียงแต่ไม่ทำภารกิจตามแบบฉบับของมารดาเท่านั้น สายพันธุ์ละเลยลูกของมันเกือบตลอดเวลา แต่บางครั้งก็ทำให้ลูกของพวกมันเสียหาย โดยหลักการแล้วทั้งหมดนี้เนื่องจากการกีดกันของมารดา แต่ยังเป็นเพราะความโดดเดี่ยวทางสังคมในช่วงเดือนแรกของชีวิต

บทสรุป: ความสำคัญของสิ่งที่แนบมา

ทั้งการสืบสวนของ John Bowlby และการทดลองของ Harry Harlow ได้รับการยกย่องอย่างสูง ปัจจุบันนับแม้ว่ากรณีหลังจะเป็นกรณีของการทรมานสัตว์อย่างชัดเจน Y สำหรับความหมายทางจริยธรรมของพวกเขาพวกเขาได้รับการวิพากษ์วิจารณ์อย่างรุนแรง.

ประสบการณ์ทั้งสองนำไปสู่แนวคิดที่คล้ายคลึงกัน: ผลกระทบของการไม่มีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมที่เกินความต้องการทางชีวภาพมากที่สุด ทันทีและเกี่ยวข้องกับพฤติกรรมทางอารมณ์ในช่วงแรกของชีวิตมักจะทิ้งร่องรอยที่ร้ายแรงและยากที่จะลบใน ชีวิตผู้ใหญ่