บทบาทของจิตวิทยาในภาวะฉุกเฉินและภัยพิบัติ

ในสมัยของเรา ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและมลพิษในระดับสูงที่อำนาจอุตสาหกรรมปล่อยสู่ชั้นบรรยากาศของโลก ผลเสียต่อประชากรโลกทั้งโลกเช่น คลื่นแรง แผ่นดินไหว พายุเฮอริเคน และภัยธรรมชาติอื่นๆ

สิ่งนี้ทำให้เกิดความไม่มั่นคงทางธรรมชาติ บวกกับความขัดแย้งทางอาวุธที่เกิดขึ้นในหลายภูมิภาคของโลก เช่น ล่าสุด เหตุระเบิดในฉนวนกาซา เตือนเราถึงภาวะฉุกเฉิน ไม่เพียงแต่ด้านการแพทย์ แต่ยังรวมถึงด้านจิตใจด้วย ก่อให้เกิด ความผิดปกติมากมาย ที่สามารถรักษาได้โดยผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตเท่านั้น

จิตวิทยาในภาวะฉุกเฉินและภัยพิบัติ

ร่างของนักจิตวิทยาเป็นหนึ่งในผู้เชี่ยวชาญและผู้เชี่ยวชาญที่แตกต่างกันซึ่งเข้ามาแทรกแซงในสถานการณ์ภัยพิบัติ. บทบาทหรือบทบาทที่เติมเต็มภายในทีมที่รับผิดชอบในการทำให้ชีวิตปกติในสถานการณ์เหล่านี้มีความสำคัญอย่างยิ่งและ ด้วยเหตุผลนี้เองที่การมีผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตที่มีคุณภาพจึงเป็นสิ่งจำเป็นเมื่อกล่าวถึงสิ่งเหล่านี้ ปรากฏการณ์ โดยการเขียนนี้ เราจะกำหนดว่าจิตวิทยาของเหตุฉุกเฉินและภัยพิบัติคืออะไร สาขาของการมีปฏิสัมพันธ์ เทคนิค และบทบาทของนักจิตวิทยา

จิตวิทยาสาขานี้ที่ศึกษาประสบการณ์และปฏิกิริยาของบุคคลหรือกลุ่มคนก่อน ระหว่าง และหลัง เหตุฉุกเฉินกำลังประสบกับความเจริญเนื่องจากความจำเป็นในการครอบคลุมสถานการณ์ที่รุนแรงเหล่านี้กับผู้เชี่ยวชาญ เตรียมไว้

การกำหนดจิตวิทยาในกรณีฉุกเฉินและภัยพิบัติ

ในหนังสือ คู่มือสาธารณสุขผู้เขียนให้คำจำกัดความจิตวิทยาของเหตุฉุกเฉินและภัยพิบัติในลักษณะนี้:

“จิตวิทยาภาวะฉุกเฉินและภัยพิบัติเป็นสาขาของจิตวิทยาที่ครอบคลุมการศึกษาพฤติกรรมและรูปแบบปฏิกิริยาของ บุคคลกลุ่มหรือกลุ่มมนุษย์ในระยะต่าง ๆ ของสถานการณ์ฉุกเฉินหรือภัยพิบัติ” (Acevedo และ Martínez, 2007).

ทุกวันนี้ สาขาวิชานี้ขยายตัวอย่างรวดเร็ว และมีความจำเป็นมากขึ้นเรื่อย ๆ เนื่องจากการเปลี่ยนแปลงในทุกด้านในเวลาที่ ภัยธรรมชาติเกิดขึ้นบ่อยครั้งและความขัดแย้งทางอาวุธส่งผลกระทบต่อหลายส่วนของโลก ดาวเคราะห์ ไม่มีส่วนใดของโลกที่ไม่หวั่นไหวจากเหตุการณ์บางอย่างที่ต้องการความช่วยเหลืออย่างเร่งด่วน

สถานการณ์ทั้งหมดนี้ทำให้ในหลายประเทศจำเป็นต้องรวมผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตด้วย ในกลุ่มงานแทรกแซงและกู้ภัย เพื่อเข้าแทรกแซงในกรณีฉุกเฉินที่อาจ any แนะนำตัวเอง.

จิตวิทยาในกรณีฉุกเฉิน: สาขาของการแทรกแซง

นักจิตวิทยาที่ทำงานด้านนี้เกี่ยวข้องกับผู้เชี่ยวชาญทุกประเภท เช่น ช่างเทคนิค แพทย์ นักสังคมสงเคราะห์ นักสังคมวิทยา วิศวกร หน่วยงานกู้ภัยและช่วยเหลือ เช่น กาชาด ตำรวจ กองทัพบก กลาโหม ทางแพ่ง ฯลฯ ในทำนองเดียวกัน สาขาจิตวิทยารุ่นเยาว์นี้ยังเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับส่วนอื่น ๆ ของการศึกษาพฤติกรรมและกระบวนการทางจิต:

• จิตวิทยาคลินิก

• จิตวิทยาการศึกษา

• จิตวิทยาสุขภาพ

• จิตวิทยา

• จิตวิทยาองค์กร

• จิตวิทยาสังคมหรือชุมชน

ผลงานที่ ความสัมพันธ์แบบสองทิศทาง กับจิตวิทยาแขนงอื่น ๆ เสริมการทำงานของนักจิตวิทยาที่ทำงานในสถานการณ์ฉุกเฉินผสมผสาน ความรู้ในด้านต่าง ๆ เพื่อให้สามารถให้บริการช่วยเหลือเร่งด่วนที่ปรับให้เข้ากับความซับซ้อนที่เกี่ยวข้องในสิ่งเหล่านี้ สถานการณ์

เทคนิคการแทรกแซงทางจิตวิทยาในกรณีฉุกเฉินและภัยพิบัติ

ตามที่ Acevedo และMartínez (2007), โดยมีเทคนิคดังนี้:

• การปฐมพยาบาลทางจิตวิทยา

• การแทรกแซงในสถานการณ์ที่เศร้าโศก

• เทคนิคการถอนกำลังทางจิตวิทยาสำหรับการจัดการเหตุการณ์วิกฤต

• การบำบัดแบบกลุ่มสำหรับผู้อพยพ

• เทคนิคการแทรกแซงของชุมชนมุ่งเป้าไปที่การฟื้นฟูเครือข่ายและการสนับสนุนทางสังคม

• การบูรณาการทีมเผชิญเหตุครั้งแรกที่เข้าร่วมในโปรแกรมการฝึกอบรม การออกแบบโปรแกรมการกักกัน

นี่คือเทคนิคบางส่วนที่นักจิตวิทยาใช้ในการแทรกแซง เราต้องไม่ลืมว่ามันจะขึ้นอยู่กับขอบเขตขนาดใหญ่ในพื้นที่ที่มีการแทรกแซง: ในบางสถานการณ์จำเป็นต้องเน้นบางประเด็นมากกว่าจุดอื่นๆ

ไม่ใช่ทุกโศกนาฏกรรมที่เหมือนกัน ดังนั้นจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะสร้างโปรโตคอลเดียวกันสำหรับสถานการณ์ที่ไม่สมมาตร เอกสารการดำเนินการจะขึ้นอยู่กับประเภทของภัยพิบัติพฤติกรรมของผู้ที่ได้รับผลกระทบ ความรุนแรง และสุดท้าย ความวุ่นวายของการแทรกแซงแต่ละครั้ง

บทบาทของนักจิตวิทยา

ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาเฉพาะทางนี้จะต้องเตรียมพร้อมด้านจิตใจและอารมณ์เพื่อเผชิญกับสถานการณ์ฉุกเฉินที่หลากหลายที่สุด. นักจิตวิทยาฉุกเฉินบางคนเตือนว่ามันเป็นอาชีพพิเศษที่นอกเหนือจากการเตรียมความพร้อมด้านเทคนิคและจิตใจที่ดี อาชีพที่ดีเป็นสิ่งสำคัญ ต้องยอมรับว่าไม่ใช่นักจิตวิทยาทุกคนที่พร้อมจะลงมือและทำงานภายใต้แรงกดดันมหาศาลและในสถานการณ์ที่มีความเปราะบางเป็นพิเศษ

ควรจำไว้ว่านักจิตวิทยาจะจัดการกับคนที่มีบาดแผลที่สามารถสร้างความวิตกกังวลได้ การโจมตีเสียขวัญ, อกหัก... เป้าหมายของมืออาชีพคือเพื่อควบคุมวิกฤตทางอารมณ์และจิตใจทั้งในระดับบุคคลและใน ทั้งหมดในระดับกลุ่มโดยทั่วไปที่รับผิดชอบ ซึ่งหมายถึงความเป็นเลิศด้านเวลาและการจัดการทรัพยากร

ข้อมูลที่น่าสนใจคือข้อมูลที่ Beltrán, Valero และ García (2007) หยิบยกขึ้นมา ซึ่งอ้างถึงในหนังสือของพวกเขา ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาก่อน Disaster of Puertas (1997) ผู้เขียนที่ยืนยันว่าด้านต่าง ๆ ของการฝึกอบรมและความสามารถที่นักจิตวิทยาของ ฉุกเฉินคือ:

• ทักษะทางสังคม

• เทคนิคการสื่อสาร

• ความรู้เกี่ยวกับพฤติกรรมส่วนรวม

• ความรู้ทางเทคนิคของการแทรกแซงฉุกเฉิน

หน้าที่ของนักจิตวิทยาคือ ให้ประชาชนตระหนักถึงสภาวะเปราะบางและตรวจสอบผลกระทบทางจิตและอารมณ์ของภัยพิบัติการสร้างสภาพแวดล้อมของการคุ้มครองและความช่วยเหลือ ซึ่งส่งเสริมบรรยากาศของความไว้วางใจในบุคคลหรือกลุ่มคน และควบคุมปฏิกิริยาทางจิตวิทยาเชิงลบที่เกิดขึ้นในตัวพวกเขา

อาจมีกรณีที่ผู้ประกอบอาชีพต้องเข้าไปแทรกแซงกับเพื่อนร่วมงานหรือสมาชิกในทีมคนอื่น ความช่วยเหลือ (ทางการแพทย์ ความปลอดภัย เทคนิค ...) เนื่องจากปฏิกิริยาเชิงลบบางประเภทอาจเกิดขึ้นได้ วางแผน สถานการณ์นี้เกิดขึ้นบ่อยกว่าที่คุณคิด และเป็นเครื่องพิสูจน์ว่าไม่ว่าผู้เชี่ยวชาญจะเตรียมพร้อมแค่ไหน ก็ไม่มีใครรอดพ้นจากวิกฤติได้

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

• อาเซเบโด, จี. และ Martínez, G. (2007). คู่มือสาธารณสุข. บรรณาธิการ Encuentro. คอร์โดบา อาร์เจนติน่า
• García Redón, J., Gil Beltrán, J. และ Valero, V. (2007). ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาภัยพิบัติ บทบรรณาธิการ Universitat Jaume I.