Education, study and knowledge

Çocuklar halüsinasyon yoluyla sesler duyabilir mi?

Halüsinasyonlar anormal algısal deneyimlerdir. Genellikle karşılık gelen bir nesne olmadan bir duyum olarak tanımlanırlar: görülen, duyulan, koklanan, tadılan, dokunulan veya hissedilen bir şey; ama bunu açıklayabilecek gerçek bir uyarıcı olmadan.

Her ne kadar çoğu zaman psikopatolojik bir bağlamda ve özellikle de bozukluklar çerçevesinde çerçevelendikleri doğruysa da psikozlar gibi her sağlıklı bireyde belirli koşullar altında ortaya çıkabilen deneyimlerdir. koşullar.

Konuyla ilgili bilimsel literatürün çoğu, konunun araştırıldığı yetişkin nüfusa odaklanmaktadır. olgunun varlığına daha fazla vurgu yapılıyor ancak bunun aynı zamanda meydana gelebileceği yaşamın diğer dönemlerini de göz ardı etmek adil olmaz. belli olmak.

Bu nedenle bu yazıda tek bir soruyu yanıtlamaya çalışacağız: Erkekler ve kızlar halüsinasyon yoluyla sesler duyabilir mi? Bunun için konuyla ilgili bilimsel delillere başvuracağız.

  • İlgili makale: "Halüsinasyonlar: tanımı, nedenleri ve belirtileri"

Çocuklar halüsinasyon yoluyla sesler duyabilir mi?

instagram story viewer

Bilinmeyen bir nedenden dolayı küçük çocukların, yetişkin erkeklerin eğitimli gözünden kaçan bazı gerçeklik nüanslarını algılayabildikleri yönünde popüler bir fikir var. Bu inanç dünya çapında pek çok kültürde yaygındır ve bunun anlatıldığı tanıklıkları bulmak çok kolaydır. bir bebeğin yalnızca kendisinin fark ettiği bir varlıkla görünürdeki karşılaşmasıOlay yerinde bulunanların şaşkın bakışları önünde. Hatta konuyla ilgili internette popüler hale gelen viral videolar bile var.

Bu olaya ilişkin yapılan açıklamalar çeşitlidir. İlk başta, ruhsal veya aşkın bir çocukluk görüşünün ortaya çıktığı paranormal nitelikteki hipotezler kullanıldı. Günümüzde bilimsel bilginin gelişmesi sayesinde bu konuya daha fazla ampirik sağlamlık sağlayabiliyoruz. somut gerçek, gerçeğe daha yakın, daha az belirsiz açıklamalara uyum sağlayan operasyonel hipotezler oluşturmak. gerçeklik.

Çocukluk çağındaki işitsel halüsinasyon olgusunu daha detaylı bir şekilde incelemeden önce, konu hakkında sakin bir tavır sergilemek önemlidir. Bu deneyimler genellikle zihinsel patolojinin göstergesi değildir.Hatta bunları merkezi sinir sisteminin gelişiminde temel bir kilometre taşı olarak gören yazarlar bile var. Bu satırlarda konuyla ilgili bilgileri bilimsel deliller ışığında ele alacağız.

Sık mı oluyor?

Günümüzde işitsel halüsinasyonların her yaştaki yaygınlığına ilişkin oldukça kesin bilgilere sahibiz.

Bu konuyu ele alan araştırmalar, çocukluk döneminde (dokuz ila on iki yaş arası) Çocukların %17'si bunları yaşıyor ve bu oran yarının altına (%7,5) düşüyor. gençler. Diğer çalışmalarda daha eşit yüzdeler gözleniyor, dolayısıyla yazarlar arasında hafif farklılıklar var gibi görünüyor.

Bilim camiasında bu konuda kesin bir fikir birliği var. Çocukluk bu tür deneyimlere yatkın bir dönemdir.ancak varlığının olası bir zihinsel değişikliği en açık şekilde akla getirdiği dönem yetişkinlik dönemidir. Bu yaş dönemindeki mutlak yaygınlık oranının azalmasına rağmen başlangıç ​​seviyesinde dramatik bir şekilde. Bu gerçek, halüsinasyonu merkezi sinir sisteminin gelişimi için düzenleyici bir unsur olarak gören teorik modelleri, ilgili mekanizmaları hala anlamamış olmamıza rağmen desteklemektedir.

Bu algı biçimlerinin "fiziksel" özellikleri farklı bir şekilde anlatılmaktadır.. Vuruş veya benzeri çok basit sesler duyduklarını söyleyen çocuklar var, ancak bazı durumlarda Daha karmaşık deneyimler (dikkat isteyen insan sesleri veya iki veya daha fazla "figür" arasındaki konuşmalar) görünmez"). Bazen korku duyguları yaratarak bağ kuran figürlerin sıcaklığını arttırabilirler.

Halüsinasyonlar beş yaşına kadar, hatta daha küçük çocuklarda da tanımlanmıştır, bu nedenle "erken başlangıçlı" sınıflandırma alt tipi türetilmiştir.

  • İlginizi çekebilir: "Çocukluğun 6 aşaması (fiziksel ve psikolojik gelişim)"

Neden olur?

Daha sonra, en son teknolojiye göre çocukluk çağında halüsinasyonların en yaygın beş nedenini ele alacağız. Fizyolojik, psikolojik ve sosyal bağlantılı faktörlere yer verilecektir.

1. Hayali arkadaşlar

Çocukların çok büyük bir yüzdesi hayali arkadaşlara sahip olduklarını (ya da sahip olduklarını) bildirmektedir. Hayatlarının bir noktasında, literatür bu vakalarda görsel ve işitsel halüsinasyonları bildirme eğiliminin daha yüksek olduğunu göstermektedir. Endişe edilecek bir durum olmayan bu olgunun beş amacı vardır: Duyguları düzenlemek ve sorunları çözmek. sorunları keşfetme, idealleri keşfetme, eğlenecek birini arama, yalnızlığa katlanma ve davranışlar veya roller üzerinde pratik yapma sosyal.

Çoğu ebeveyn bunun olumsuz bir durum olmadığını düşündüğü için genellikle fazla endişelenmez veya çocuk doktoruna başvurmaz. Genel olarak halüsinasyonun iyi huylu bir şekilde ortaya çıkabileceği bağlamlardan biri olarak kabul edilir. Aynı doğrultuda, hayali arkadaşların evrimsel geçişler sırasında çocuğa destek verdiklerini doğrulayan tanıklıklar bile vardır. küçük bir erkek kardeşin doğumu ya da okul ya da kreşle ilk tanışması (ve bununla ilgili rakamların bulunmaması) gibi. EK).

Nihayet, Hemen hemen tüm çocuklar hayali arkadaşlarını kendi yaratımları olarak tanıyabilirler., kendi kafanın ötesinde var olmayan. Bu "fark etme" yeteneği, yalnızca hayali arkadaşların zararsız varsayımı için değil, genel olarak çocukluk halüsinasyonları için iyi bir prognostik faktördür.

2. Olumsuz yaşam olayları ve duygusal sıkıntı

Duygusal sıkıntı, bilişsel çarpıtmalar ve travmatik olaylar pozitif semptomların ortaya çıkmasıyla ilişkili bir üçlü oluşturur. psikoz (halüsinasyonlar ve sanrılar), çocuk popülasyonunda da kopyalanan bir şeydir ve Genç.

Bu risk faktörü doğrudan zayıflık-stres hipoteziyle bağlantılı olabilir ve bir tür genetik faktörle bağlantılı olabilir. Model, ebeveynlerden çocuklara yalnızca psikoz hassasiyetinin aktarıldığını, ancak psikozun bu şekilde aktarılmadığını ileri sürmektedir. bozukluğun kendisi (nöronların göçünde belirli değişiklikler yoluyla) gelişim).

Yine de, yoğun stres deneyimi tetikleyici bir unsur olarak hareket edebilir, kesin klinik ifadesini hızlandırır (genotipten fenotipe).

Halüsinasyon gördüklerini bildiren çocukların hepsi travmatik durumlara maruz kalmamıştır ve bu tür olaylar yaşayanların hepsi de bu durumları yaşamamıştır. Doğrulanan şey, bu fenomenin bir çocukta psikoz belirtisi olmayan bir olumsuzluğun sonucu olarak ortaya çıkmasıdır. Yaşıyorsanız, çatışma durumu ortadan kalktıkça semptom doğru orantılı bir şekilde seyrelme eğilimindedir. çözüyor.

3. Uyku eksikliği

Uyku yoksunluğu, yetişkinlikten çocukluğa kadar tüm yaş dönemlerinde halüsinasyonlarla ilişkilendirilmiştir. Kanıt var Uykunun yokluğu bilişsel değişikliklere (bellek, dikkat vb.), ruh halinde değişikliklere ve algı bozukluklarına neden olur.. Bütün bunlar herhangi bir psikolojik bozukluk tanısı konmamış sağlıklı çocuklarda olduğu gibi yetişkinlerde de oluyor. Aşırı yorgunluk ve hiperterminin yanı sıra aşırı duyusal izolasyon gibi durumlar da bunlara neden olabilir.

4. Üstbiliş: zihinsel ve gerçek arasındaki ayrım

Üstbiliş, insanların düşünceleri ve duyguları gibi içsel süreçlerinin farkına varma yeteneğidir. Ne düşündüğünüzü düşünmenin, hatta ne hissettiğinizi hissetmenin bir yoludur. Bu daha yüksek işlev, "içeride" yaratılanı dışarıda algılanandan ayırt etmek için gereklidir ve halüsinasyonların neden ortaya çıktığını anlamada anahtar bir unsur olduğu öne sürülmüştür.

Üstbiliş üzerine yapılan araştırmalar, onunla bütünleşen tüm işlevleri (anımsatıcı, algısal vb.) Prefrontal korteks, tam da beynin olgunlaşması en uzun süren bölgesi (yaşamın ikinci on yılına kadar). Belki de bu gecikme, halüsinasyonun yaygınlığının yaş dağılımını açıklayabilir (erken çocuklukta daha yaygın ve giderek daha nadir). Böylece, bu devre daha büyük bir gelişmeye ulaştıkça, denek daha iyi ayırt edebilecektir. halüsinasyonları bir şekilde sulandıracak olan düşünceleriniz ve dış uyaranlar arasında doğru bir şekilde kesin.

Diğer çalışmalar çocukluktaki halüsinasyonların çocuklarda daha yaygın olduğunu göstermektedir. Zihin teorisinin normatif gelişiminde zorluk yaşayan çocuklar (zihin teorisi), yani çevresinden ayrılmış bireyler olarak kendini tanıma ve kendi dışındaki içsel durumları başkalarına atfetme yeteneği. Çok ilginç olmasına rağmen hem bu teorinin hem de üstbilişle ilgili teorinin gelecekte daha fazla araştırılması gerekmektedir.

5. Nörofizyoloji

İşitsel halüsinasyonlar gösteren çocuklarla yapılan nörogörüntüleme çalışmaları Ağda işlevsel bir değişikliğe işaret ediyor Zihin bir durumdayken düşündüğümüz ve hissettiğimiz şeylerden sorumlu olan Nöronal Varsayılan dinlen. Hakkında Görünüşe göre "hiçbir şey yapmıyoruz" olduğunda etkinleştirilen bir dizi yapıve merkezi sinir sistemini gerektiğinde kendiliğinden harekete geçmeye hazırlama amacına sahip gibi görünüyor.

Ayrıca bir sesin algısına tepki veren birincil/ikincil işitsel korteksin de olduğu açıklanmıştır. Nesnel ses uyaranı, çocukların bir ses dinlediğini belirttiği anda etkinleşecektir. halüsinasyon.

Sonuç olarak, bu metni açtığımız soruya (çocuklar halüsinasyon yoluyla sesler duyabilir mi?) dönersek, cevap evet olacaktır. Buna rağmen nedenler ve prognozu belirleyen faktörler konusunda hala cevaplanması gereken pek çok soru bulunmaktadır.

Komplikasyonlar

Çocuklukta halüsinasyonlar Bunlar genellikle iyi huylu ve geçici bir olgudur., zaman ilerledikçe çözünürlüğü tamamlama eğilimindedir. Yine de bazı durumlarda, spesifik bir terapötik yaklaşım gerektirebileceğinden, dikkate alınması gereken komplikasyonların ortaya çıkması mümkündür.

Çocukluk çağında halüsinasyon deneyiminin olduğu gözlemlenmiştir. Önemli duygusal sıkıntı ve diğer duygusal sorunların ortaya çıkmasıyla ilişkilendirilebilir. klinik önemi vardır. Ergenlik döneminde, eşlik eden sağlık sorunları kontrol altına alındıktan sonra bu semptomdan şikayetçi olduğunu bildiren kişiler arasında intihar düşüncesinin daha sık olduğu tanımlanmıştır. Bu nedenle semptom devam ettiği ve kişiye bir miktar acı yaşattığı sürece profesyonel yardım almak gerekli olacaktır.

Bibliyografik referanslar:

  • Garralda, M.E. (2016). Çocuklarda Halüsinasyonlar ve Ruh Sağlığı. Oruen CNS Dergisi, 2(2), 32-36.
  • Fleming, S. ve Dolan, R.J. (2012). Üstbilişsel Yeteneğin Sinirsel Temelleri. Felsefi İşlemler The Royal Society Publishing, 367(1954), 1338-1349.
  • Kanvar, A. (2010). Çocuklarda halüsinasyonlar: Tanı ve tedavi stratejileri. Güncel Psikiyatri Arşivleri, 9(10), 53-56.
  • Maijer, K., Hayward, M., Fernyhough, C., Calkins, M., Debbané, M., Jardr, R…. Bartels-Velthuis, A. (2019). Çocuklarda ve Ergenlerde Halüsinasyonlar: Güncellenmiş Bir İnceleme ve Klinisyenler İçin Pratik Öneriler. Şizofreni Bülteni, 45(1), 5-23.

Kendini kötüye kullanma ve benlik saygısı ile ilişkisi

Dünya nüfusunun yüksek bir yüzdesi sürekli olarak kendi kendini tedavi ediyor, ya başkalarının gö...

Devamını oku

Suçluluktan nasıl kurtulur: 4 ipucu

Hem psikolog olarak hem de Yetenek yönetiminde profesyonel hayatım boyunca, farklı profil, kişili...

Devamını oku

Stendhal sendromu: güzellikten önce aşırı duygular

Stendhal sendromu: güzellikten önce aşırı duygular

olağandır onları motive eden bir uyaranla karşılaştığımızda belirli duyumlar yaşarız..Ancak, bu u...

Devamını oku