Education, study and knowledge

O Ateneu: Raul Pompeia'nın çalışmalarının özeti ve analizi

veya Ateneu Bu, 1888'de ilk kez yayınlanan Raul Pompeia'nın bir romantizmidir. Ayrıntılı veya özgür bir dille, Sérgio'nun hikayesini ve dahili bir kolejdeki hayatını anlatıyor. Ya da yazar, asıl kişinin o zamanlar devrimci olan meslektaşlarıyla olan duygusal ilişkilerini ifşa etsin.

özetliyorum

Ya da Sérgio'nun Ateneu ile ilk temasları ile romantizm gelir. Daha okula bile gitmeden, bayram günü tesisleri ziyaret eder ve oradaki ihtişamı ve güzelliği fethedip, onu incelemeye can atan bir çocuğa ulaşır.

Sérgio e seu pai fazem uma, yönetmen Aristarco'nun evini ziyaret ediyor ve o, karısını ya da gözaltı olmaksızın anneliğin sembolünü tanıyorlar. D. Emma, ​​Sérgio'nun saçını kısa kesmesini önerir. Isso, stajyerin yetişkin yaşamına girmek için aile ortamından ayrılan Sérgio'nun hareketliliğini ve olgunlaşmasını temsil ediyor.

Daha çok bir animou-me hareketi, vaidade'nin ilk ciddi uyarıcısı: Mesafe koymak, bir homem gibi aile birliğini sağlar!

Logo yok Ateneu'ya girilmesi, öğretmene ilk sınıfında tavsiye edilir, bayıldı veya odaya çıkacak. Havari ya da baygın, meslektaşlarından biri tarafından zulme uğramaya başladı. Sergio'nun tanık olduğu ve ahlaki büyüklük fikirleri ve bilgi edinme konusunda büyülediği şenlikler Foram illusórias pois, após veya sınıfın ilk günü, bu fikirlerin peşinden gitmenin kolej değil, zor olacağı barnacle.

instagram story viewer

Gözaltı hayatındaki en dikkat çekici iki andan biri, çocukların büyük bir havuzda yıkandığı "anatação", ou o banho'ydu. Sergio, bu banhoslardan, kendisine güvenmeyen ve aynı zamanda kazadan sorumlu olan meslektaşı Sanches tarafından bir gruptan kurtarıldı.

Veya kurtarma, Sérgio ile Sanches arasında, Sérgio'nun sahip olduğu neşe duygusundan önemli bir gerçek olarak korkan bir ilişki yaratır. Siz ikiniz yakınlaşın. Sérgio için, bir relação tem suas vantagens. Sanches iyi bir öğrenci ve öğretmen olarak çalışmalarımızı ve ilişkilerimizi destekliyor. Bu yüzden tempo olarak Sanches giderek daha fazla fiziksel yaklaşmaya başlar ve bu yaklaşımlar arkadaşından kurtulmaya çalışan Sergio'yu rahatsız etmeye başlar. Sanches küçümsenmekten mutlu değildir ve prestijli konumunu ona zarar vermek için kullanır.

Bu bölümden sonra, Sérgio um mau aluno olur. Aristarco'nun "notlar kitabı" değil, iki öğrencinin devamsızlıklarının not edildiği ve her şey veya okul için veya café da manhã sırasında her şey veya okul için açıklandığı korkunç bir kadro.

Burada ahlaksızlık yoktur. Mutsuz ya da kötüydü, justiça é o meu terör e a lei é o meu arbítrio!

Sergio, o ya da yakınımdaki o mağribi falhalar için bir din ve bir kaçış arıyor. Dindarlığı biraz mistik. Beş dini stajyer faaliyete katılmaz. Kurumsallaşmış kültlerden kaçınarak dine ve yıkıcılığa olan bağlılığı. Sérgio'nun gözaltında ülkesi tarafından tek başına şüpheci olan ve doğrudan saçlarını döken Franco'ya yaklaştığı andır. Franco, siz iki öğrenci arasında "not defteri" ve amizade değil, yönetmen saçı ve öğretmen saçı hiçe sayılan ortak bir figür.

Bir gün Franco, machucaram veplaneja a grande vingança olan meslektaşlarından uzaklaşmaya karar verir. Bir yatak odası gecesine ve cam kakaolu bir banyoya kaçmak için Sérgio'yu seçin. Sergio eylemde yer almaz, ancak Franco'ya vingançasını hazırlamasında yardımcı olur.

Spontane bir sanat ilk önce kasıtlı depois'tir.

Sergio, ficarão feridas no banho de manhã olan çocukları düşünerek uyuyamıyor. Insone, vai, ilahi bir müdahale için dua ederken uyuduğu yere bir cappella bağladı. Sérgio e kabul etti pela manhã e, surpreso, vê seus meslektaşları sem nenhum brucado. Sabah banyosundan önce zelador havuzda yıkandı ve cam cacos'u ortaya çıkardı. Sergio, Franco'yu ihbar etmemek ve cezadan kaçmamak için bir yalan uydurmaktan korkuyordu.

Çok dindar bir aluno olan Barreto ile yaşamaya başlar. Barreto, bu görüntüler yüzünden dindarlığını ve Barreto ile olan arkadaşlığını terk eden Sergio için Deus'un öfkesine inanmadan veya cehenneme döner.

Initiate-me Sanches no Mal; Barreto Instruiu-me na Puniçao.

Sérgio, ilgi arkadaşları ve sınıflar için çok az yetenekli olarak Ateneu olmadan zor bir dönemden geçiyor. Uyum sağlamakta güçlük çekerek, işlerin nasıl olduğunu sayarak ya da seu pai'ye gider. O conselho de seu pai lhe, Animo ve Sérgio começa'yı stajyerde bağımsızlık aramak için geri döndü.

O internato edebiyat kulübü, Grêmio Amor ao Saber'ın değil, ayrı bir katılımı olan Sérgio'nun iki mültecisi olur. Bu nedenle, okumayla ve Ateneu'dan değil, aynı zamanda kütüphaneciden daha velho olan Bento Alves'le bir ilişki geliştirecektir. Bento ve Sérgio arasındaki ilişki yoğunlaşır, Bento Sérgio için bir sürü bedava hediye verir ve tecritte çok zaman geçirirsiniz. Bu yoğun birlikte yaşama, iki doi hakkında yorum yapmaya veya ilişkilendirmeye başlayan diğer iki kişiye karşı bir miktar güvensizlik yaratır.

Kafa karıştırıcı bir şekilde başıma geldi bir lembrança do meu papelzinho de namorada faz-de-conta, e eu seriedade cênica a'ya yol açar Ponto de gallanteá-lo, beni laço da gravata dele gibi işgal ediyor, bir tutam saçla, fazia cocega yıllarına sahibim olhos

Nesse meio tempo, um suç tutkulu Ateneu içinde olur. Ya da bahçıvan, Aristarco'nun yönetmeni için çalışan İspanyol Angela'nın aşkıyla ilgili bir anlaşmazlık yüzünden başka bir yetkiliyi öldürür.

Ardından, birincil sınavlara ve bir sanat sergisine gireceğiz. Bu, bize iki sınavın sonuçlarını veya bazılarının ona verdiği birçok portreyi veren çalışmalarının lorolarını toplayan yönetmen için bir gurur kaynağı. Raul Pompeia bize iki öğrencinin hayranlığından çok mutlu olan yönetmenin narsisizmini gösteriyor.

Sérgio, Rio de Janeiro'nun iki passeio'sunu anlatıyor ya da ilki Corcovado'nun iki öğrenci için devasa bir animasyonla başlayan ve hepsinin bitmesiyle biten bir passeio'su. Botanik Bahçesi için ikinci ve en önemli referans.

Botanik Bahçesi

Öğleden sonra, Jardim Botânico hastaneden bir tür kaçış. Çocuklar özgürce geçerken ve masada ve posttayken yemek yemeye devam ederler. Aristarco, benevolência ile akşam yemeği sorrindo görür. Uma chuva forte'nin düştüğünü, yiyecek ve tüm molhadoları bıraktığını bağladım.

Veya passeio no Jardim Botânico'nun bıraktığı mutluluk anı çabucak biter. Her nedenle, Bento ve Sérgio bir tugayda yer alır. Bento kaçmayı başardı, ancak Sergio Aristarco'yu vurdu. Kafası karışmış, agride veya yönetmen. Sergio büyük bir ceza bekliyor, ancak yönetmen bunu sessizlikle karşılıyor ve asla chega yapmıyor.

İki öğrenciyle takas edilen ve Cândida olarak öldürülen bir aşk mektubu keşfeder. Müdür, bir soruşturmanın zaten tespit ettiği mektubu veya suç ortaklarının yazarını duyurur veya kabul eder. Aristarco humilha, esas olarak Cândido veya mektubun yazarı dahilsiniz. Veya yarısı Ateneu olmadan kurulur, ancak çoğu ilişkiyi bilir ve suç ortağı olarak cezalandırılabilir. Tüm gerilimlere em meio, uluslararası değil bir isyan começa. Franco, bir müfettiş tarafından bazı nedenlerle saldırıya uğradı, bazıları isyan veya kaos ve Ateneu'da kuruldu. Além da agressão, bir kalite, yiyeceklere isyan için bir neden de verir.

Bu bir Goiabada devrimiydi! Uma velha queixa.

Depois'in durumu yeniden ele alması veya kontrol etmesi için ya da yönetmen Aristarco hiçbirini cezalandırmamaya karar verir, tüm isyan korkunç kalitede goiabada'ya yönlendirilir. O yönetmen saç verirken aldatıldığını söylüyor ve yemekten sonra ona kaliteyi vereceğine söz veriyor. Bazıları cezasız kalır ve/veya stajyer tüm aylık ödemeler ödenerek çalışmaya devam edebilir.

Sergio cameça Egbert ile yeni bir arkadaş, anlatıcı bize bunun ilk gerçek arkadaşı sem nenhum interesse olduğunu söyledi. D.'yi görebileceği Aristarco'nun evine gidecek olan yeni bir arkadaştır. Emma.

Começam, çeşitli okulların resmi testislerinize katılacağı kurumsal provas olarak. Sergio her şeyi ya da baskıcı atmosferi ortaya çıkarıyor ve testleriniz sırasında duygu ve beklentiler veriyorsunuz. Sérgio já iki büyük, e, la, possui mais liberdade'de yaşamadan yaşıyor.

İki yatak odasının yanı sıra sadece bir oda vardı. Ahlaksız saç tiksintisi ve aylaklık, sinizmin aşırılıklarını icat eder.

Arkadaşı Franco, tıbbi bir mola ve bakımsızlık nedeniyle geride kaldı ve kısa sürede öldü. Bir takvim yılı imzalamadım, Ateneu için büyük bir parti hazırlandı ve bazılarımız yönetmene bronz bir büstü teklif etmeyi planlıyor. Ölümsüzleşme açısından, hala direktif olmayan yüksek beklentileri vardı. Önemli insanların büyük bir festivali ve cheia'sı.

Fuarlar sırasında Sérgio fica no Ateneu ve bir kısmı da ailesi tarafından Avrupa'da yaşıyor. Ateneu'nun hemşirelik bakımında ergen. Sergio onunla bir lig kurmaya başladı. Ayrıca panayırlarda veya Ateneu sırasında ateşe verilir ve Aristarco kendini yaratıcının kendisini tanımlayan bir kurum olarak görür.

Şahsiyet ilkeleri

Sergio

O, anlatıcı ve ana karakterdir ve uzun bir romantizm yılı, yatılı değil, gerçekleşen ya da okuyan değişikliklere eşlik ederiz.

Aristarkus

Kurumun yöneticisidir. Küçük bir baba çocuğu olarak, crianças do Ateneu olarak rol aldı. Çok belirsiz, fica kendisine ve iki gözaltı olayına hayran kaldı.

D. Emma

Yönetmenin karısı, çocuklu bir annenin oğlu. Sérgio'nun onun için küçük bir paixão var.

Angela

Bu Aristarco'nun aile işidir, öğrenciler için cinsel bir paixão'yu temsil eder. Bunun nedeni Ateneu değil, bir suikast ve işlenen bir suikasttır.

isyan

Ateneu'dan davranışlarında ve çalışmalarında örnek olan iki büyük öğrenci var. Sérgio logosuna sınıftaki ilk günleri için önerildi.

Sanches

Bu, Sérgio'nun yukarıda bahsedilen ve kurtarılması olarak yer alan Sérgio no Ateneu'nun ilk iki ilişkisidir.

Frank

Aristarco'yu küçümseyerek iki ülkeyi terk etmiş, hastaneye kaldırılmadan ölüyor.

Bento Alves

Güçlü bir çocuk ve biraz itaatkar. Sergio, kendini korumak için onun amizadını kullanır.

Egbert

Sergio'nun tek gerçek arkadaşıdır.

gerçekçilik

Açıklamalarda olduğu gibi veya Ateneu

Raul Pompeia, Machado de Assis ile birlikte Brezilya realizminin iki büyük temsilcisi ve aynı zamanda ünlü yazardır. Dom Casmurro, Pompeia teması veya eserinde bir anmacının karakteri. Akşam yemeklerinin çok güzel ve geniş açıklamaları, gösterişli ya da romantizmden çok, ayarlanmaya ya da okumaya hizmet ediyor.

Numaramla bir kapak veya bölmeyi bir araya getirme fikri. Tıraşlanmış çıkartmalar ve baskılar vardı: bir çiçek ormanı olurdu ve lavantayı içeride tutmak için küçük bir lambası olurdu. Kurduğum yıl, em dourado passe-partout, Padroeira'da Santa Rosalia'ya ev sahipliği yapacaktı.

Ya da gözaltı ve nüanslarında tasvir edildi, esas olarak büyüdükleri bir "hapishane" veya büyük rahatsızlıklar veya bazılarının banho alındığı bir "yüzme havuzu" gibi iğrenç özellikler. Bu betimlemeler biçimsel ve karmaşık bir dilin kullanımıyla ilişkilendirilir, yer ya da romantizm aynı ortamda geçmez ya da okunur.

psikolojik unsurlar em veya Ateneu

Bu, Pompeia ve Assisi arasındaki ortak bir özellik veya kitaplarında psikolojizm kullanımıdır. em veya Ateneu, ya da psikolojik evren her şeyi ya da romantizmi sarar. Sergio'nun ailesiyle olan ilişkilerinin yerini yönetmen Aristarco aldı. Ciddi öğrencileri eğitmek için psikolojik hileler kullanan, bazen aşırı katı davranan ve bazen onlara karşı hayal kırıklığı gösteren bir tiran babalık figürü.

Ateneu yok, dois para tudo oluşturacağız. Jimnastik egzersizleri için, yemekhaneye değil, şapele giriş için, sınıflara, saudação ao anjo de canto, ao öğlen, kuru pão depois do şan dağıtımı için.

Aristarco bir baba figürünü temsil ettiğinde, kadını iki öğrenci tarafından belli bir hayranlığın figürü haline gelir. Sergio'nun bir kadın yönetmen ve diğer iki öğrenci olarak karartıldığı görülüyor. İyi bir adam olmanın iki ödülü, yönetmenin yanında olabilmemiz için herkesin istediği bir anı yönetmenin evinde kutlayabilmekti.

em veya Ateneuveya daha fazla psikolojizm gelişimi, öğrencilerin kendi aralarındaki ilişkilerde gerçekleşir. Ya da yatılı okul, kendi hiyerarşileri ve ilişkileri olan bir "mini kozmo" olarak çalışır. Bu nedenle, okulun sosyal yanıtı, ergenlik öncesi yıllarda çoğunluk olan bir aile üyesiyle sınırlıdır.

Sanches foi-se yaklaşıyor. Encostava-se, depois, muito a mim. Dateva ya da onu serbest bırak ve o beni indirmiyor ya da yorgunluktan bir nefesle yüzleşmiyor.

Meslektaşları ile ana şahsiyet ilişkileri olarak ve özgür değil olarak işaretlenmiştir. Sem asla açık olmayın, her zaman bir tür eşcinsel düşkünlük ve ilişkiler vardır. Enquanto veya bu, öğrenciler ile yönetmen veya dinheiro arasındaki, öğrencilerin kendileri ile libido arasındaki ilişkiyi ve ilgili ilişkilerden sorumlu olan iç güçlerin ilişkilerini yönetir.

Raul Pompeia'nın toplumsal eleştirisi

Uluslararası mikrokozmosu, tüm toplumun ilişkilerini yansıtır. Raul Pompeia, 19 yılının sonunda Rio de Janeiro toplumunu ortaya çıkarmak ve eleştirmek için bu ortamdan bir sosyal deney olarak yararlanıyor. Ya da yönetmen Aristarco, gücün sembolü olarak Athenaeum içinde para ve çıkar ilişkisine aracılık eder.

İki öğrencinin tedavisi, aylık ödemeye ve ailelerinin şirketteki prestijine bağlıdır. Figürlerin filhoslarına gelince, onlar daha çok öğrenci olmalarına rağmen, mesajların alıcıları birçok alçakgönüllülüğe tabidir. Pompeia, Aristarco'nun, kendisinin hiçbir yeteneği olmayan ve bu tür büyük etkinlikler için her zaman öne çıkan gelecekteki türüyle ilişkisine özel bir vurgu yapıyor.

Daí por diante, bağımsızlık ve otorite arasında ölümcül veya çatışmaydı.

İkiyüzlü bir toplum da Raul Pompeia tarafından eleştiriliyor. Ya da günlük gözaltı ortamı, karanlık ve baskıcı, Ateneu'nun büyük olaylarıyla tezat oluşturuyor. Festivallerde baskı disipline, atmosfer şenlikli ve davetkar hale gelir.

Accademia das Bellas Artes
Academia das Bellas Artes, Rio de Janeiro, 1846.

Veya otobiyografik em Raul Pompeia

Gerçekçiliğin temel özelliklerinden bazıları ve üçüncü şahıs anlatıcı. Ayrıca, bir anlatıcının karakterlere ve yıllarca süren romantik olaylara ilişkin arzını sağlamak, işi veya daha "gerçekçi" hale getirmek de mümkündür.

Raul Pompeia'nın gerçekçilikten daha fazlası olduğu kesinlikle bir anlatıcı değil. Veya Ateneu é Ana karakter Sérgio tarafından birinci tekil şahıs ağzından, bir tür anısız anlatılmıştır. Üçüncü şahıs anlatıcının meclisi, yaşadığından daha gerçek bir deneyimle değiştirilir.

Raul Pompeia hakkındaki bazı gerçekler, eserinin otobiyografik özelliklere sahip olduğu teorisini desteklemektedir. Isso, bir anlatıcının eskortunu birinci tekil şahıs olarak açıklardı. Yazarın kendisi esere çok yakındır veya anlatıcı etkilenemez.

Conheça da

  • Brezilya değil natüralizm
  • Gerçekçilik: özellikleri, eserleri ve yazarları
  • I-Juca Pirama, Gonçalves Dias
  • Livro O Crime do Padre Amaro, Eça de Queirós tarafından
Gustavo Adolfo Bécquer'in en iyi 16 tekerlemesi

Gustavo Adolfo Bécquer'in en iyi 16 tekerlemesi

Gustavo Adolfo Becquer (1836-1870), Sevillian şair, İspanya'da post-romantizmin önde gelen temsil...

Devamını oku

15 Büyüleyici Avangard Şiir Açıklaması

15 Büyüleyici Avangard Şiir Açıklaması

Avangard şairler, geleneksel şiirsel kompozisyon kurallarını kırmak için 20. yüzyılın ilk yarısın...

Devamını oku

V for Vendetta filmi: özet ve analiz

V for Vendetta filmi: özet ve analiz

Kan davası için V (Kan davası için V) Alan Moore ve David Lloyd'un aynı adlı çizgi romanının uyar...

Devamını oku

instagram viewer