5 видів знущань або залякування

знущання - це термін, який набув популярності за останні кілька років, але це явище існує з тих пір, як існує людина. Тепер, що саме ми розуміємо під знущанням чи залякуванням? Це англосаксонське слово часто використовується для позначення типових класових хуліганів. А саме зловмисники, фізично чи психологічно.

Булінг - явище, яке характеризується переслідуванням, переслідуванням та / або залякуванням кривдника щодо жертви в шкільному середовищі. Той, хто переслідує, насолоджується почуттям, що перевершує його, і радіє його стражданням. Повторний вплив цього стану жертвою може мати серйозні психологічні наслідки. У деяких випадках студенти, які зазнали знущань вони можуть покінчити життя самогубством.

• Домагання на робочому місці називають мобінгом. Детальніше про це явище ви можете дізнатись у нашій статті: " Мобінг: психологічні домагання на роботі"

Причини знущань

Залякування - це явище, яке може проявлятися з різних причин (особистого, сімейного чи шкільного), і саме тому воно може відбуватися в будь-якому освітньому центрі: приватному чи державному. Щодо шкільних причин,

здається, що у великих школах ризик знущань вищий, ніж у малих, через складність моніторингу першого.

Особистою справою може бути, наприклад, низька самооцінка сталкера. Почуття перевершення переслідуваного - це спосіб компенсувати низьку впевненість у собі. Що стосується сімейних причин, то походження насильства над знущаннями над дітьми можна знайти в моделі агресивного батька. Крім того, економічна напруга, погані стосунки між батьками, набуті цінності, відсутність правил співіснування тощо. можуть бути ймовірними причинами розвитку цього явища.

Наслідки та наслідки

Жертви знущань може зазнати різних негативних психологічних наслідків.

Дослідження, проведене в 2014 році в Лондонському королівському коледжі, показало, що це психологічний ефект негативи людей, які зазнали знущань, залишаються протягом 40 років після того, як стали жертвою знущання.

Це це повинно змусити нас замислитись про серйозний психологічний вплив переслідувань на решту життя постраждалої людини, представляючи гірші показники свого психічного та фізичного здоров’я та гірші когнітивні показники порівняно з особами, які не зазнали знущань.

Давайте подивимось, які негативні наслідки для фізичного та психічного здоров’я виявляються у жертв знущань.

1. Стрес

Жертви знущань відчувають стрес не тільки під час навчання, а й років після. Це випливає з дослідження, проведеного в Університет Тафтса і це виявляє це постраждалі люди виділяють більше кортизолу, гормону, який безпосередньо бере участь у відчутті стресу.

Це пояснювало б значну частину довгострокових наслідків для здоров'я цих людей, наприклад, поява психічні розлади, як зазначено в дослідженні Університет Джона Хопкінса.

2. Тривога і депресія

Ще одне розслідування у цій справі Університет герцога, встановив, що жертви знущань частіше страждають від таких розладів, як агорафобія, генералізований тривожний розлад та криза паніки. Вони також фігурували вищі показники депресії та соціальної ізоляції.

3. Соматизації

Вони також можуть подарувати психосоматичні розлади. Про це було знайдено у звіті Опублікував Ренді та Лорі Сансоне у 2008 році.

4. Самогубство

У тому ж дослідженні, проведеному в Дюка, вища ймовірність самогубства у цих людей. Перший випадок самогубства людини, яка зазнала знущань Це було у молодого іспанця Джокіна, який у віці 14 років вирішив закінчити своє життя після років жорстокого поводження та домагань у своїй школі в місті Хондаррібія.

5. Проблеми соціалізації та майбутньої роботи

Жертви знущань у школі статистично демонструють гірші показники щодо якості сімейного життя та купівельної спроможності у дорослому житті. Вони також можуть відчувати слабкі результати у своїх соціальних та комунікативних навичках, як зазначено в це дослідження Клер Фокс та Майкла Боултона опубліковано в Британське психологічне товариство.

Види знущань

Але які типи булінгу існують? Згідно з ним Національний центр проти залякування (NCAB) знущання можна класифікувати наступним чином за різними критеріями.

1. Словесне знущання

Що це?

Вербальні знущання або словесні знущання характеризуються переслідуванням, що виражає жорстокі слова, образи, погрози, залякування, жарти та виключення фраз про зовнішній вигляд жертви, її сексуальність, етнічну приналежність, расу чи інвалідність. Діти більш чутливі до таких типів коментарів.

Приклад: Коли дитина каже іншій дитині: "Ти дуже, дуже товста, і твоя мама теж".

Як це виявити?

Діти, які стали жертвами цього виду знущань, можуть бути відсутніми, примхливими або мати зміни апетиту. Вони також можуть сказати щось із того, що їм сказали, і запитати, чи це правда.

2. Фізичне знущання

Що це?

Фізичне знущання характеризується агресивною і залякуючою поведінкою з боку переслідувача, що включає удари ногами, удари, спотикання, блокування або штовхання. Це найвідоміша форма цькування.

Приклад: Над дитиною знущається інша дитина, яка на перерві стягує штани

Як це виявити?

На жаль, багато дітей не розповідають батькам про те, що сталося. Але батьки можуть виявити, чи зазнає їх дитина фізичного знущання через цей вид залякування зазвичай залишає сліди на тілі жертви, який надсилає сигнал тривоги. Деякі з цих слідів тіла: порізи, синці, порваний одяг тощо. Крім того, хворий може часто скаржитися на головний біль або біль у животі.

3. Соціальні або реляційні знущання

Що це?

Цей тип залякування виявляється складніше і зазвичай відбувається за спиною жертви. Завдання, як правило, полягає в тому, що людина не приєднується або не входить до групи. Будь то в їдальні, на футбольних матчах під час перерви чи будь-якій соціальній чи освітній діяльності в центрі, жертви ігнорують або відкидають їх однолітки.

Приклад: Група дівчат на уроці гімнастики робить свої фотографії про вечірку, на яку не запросили одну з дівчат у класі, і коли вона присутня, вони поводяться з нею, ніби вона невидима.

Як це виявити?

Жертва часто демонструє перепади настрою, уникає груп однолітків і перебуває на самоті більше, ніж зазвичай. Дівчата частіше страждають від цього виду знущань. емоційний біль спричинені соціальними знущаннями, можуть бути настільки ж інтенсивними, як ті, що зазнають фізичні знущання, і наслідки можуть тривати ще довше.

4. Кібер-знущання

Що це?

Кібер-знущання - явище, яке народилося внаслідок зростання соціальних мереж. Для нього характерні переслідування чи залякування через соціальні мережі, текстові повідомлення та електронні листи. За допомогою цифрового середовища сталкер поширює неправдиві чутки, брехню, погрози, сексистські чи расистські коментарі, викликаючи величезний дискомфорт та психологічні та емоційні проблеми у жертви.

Приклад: Коли хлопчик твітне або пише статус на facebook, «Рамон - невдаха. Як можливо, що у нього є дівчина? Напевно, його дівчина хоче його лише за гроші ".

Як це виявити?

Жертва кібер-знущань може проводити багато часу в Інтернеті, а потім здаватися сумною і тривожною. Крім того, людина, яка зазнає цього виду знущань (і будь-якої форми залякування), може мати проблеми зі сном, і може навіть просити не ходити до школи, відсутній у діяльності, яка йому раніше подобалася.

5. Плотські знущання

Що це?

Цей тип знущань, можливо, найважчий для аналізу, оскільки багато людей відмовляються визнати, що є діти, які здійснюють такий тип поведінки. Цей вид знущань у школі характеризується сексистськими або нецензурними коментарями, торканням жертви в інтимних місцях або тиском на жертву робити щось, чого вони не хочуть (наприклад, перегляд фільмів для дорослих). Цей вид залякування може спричинити серйозні психологічні проблеми та назавжди позначити інтимні та афективні стосунки жертви.

Приклад: Класний хлопець змушує дівчину неодноразово цілувати його.

Як це виявити?

Як правило, жертва цього виду знущань не буде висловлювати те, що з ним відбувається, але уникайте ситуацій, коли ви можете зіткнутися з домагачем. Наприклад, не відвідувати школу.

Різноманітність насильства в школі

Існування різних видів знущань показує нам, наскільки дії, спрямовані на заподіяння шкоди чи напад на інших, можуть приймати різні форми. Тому відповідальність дорослих та опікунів - виявити ці форми фізичного чи психологічного насильства та зупинити їх, орієнтуючись на потреби жертв.

Дуже важливо, щоб стереотипи щодо того, що є насильством, а що ні, не слугували приводом для того, щоб зробити неприйнятну поведінку невидимою та нормалізувати. що, хоча вони не пов’язані з побиттям чи травмами, залишають психологічні сліди, які можуть роками спотворювати якість життя дітей.

Бібліографічні посилання:

• Де Асеведо, А. (2010). Хтось мені заважає: знущання. Видання Б.
• Баррі, Ф. (2006). S.O.S. Залякування: запобігання знущанням та покращення співіснування. Праксіс, С.А.
• Norman K.J., Seiden J.A., Klickstein J.A., Han X., Hwa .LS., Et al. (2015). Соціальний стрес та ескалація самовживання наркотиків у мишей I. Алкоголь та кортикостерон. Психофармакологія.
• Ріку Санц, Дж. (2005). Знущання Редактори РД.