Що таке науковий метод і як він працює?

Без науки ми не вийшли б на сучасний рівень розвитку. Завдяки науковому методу людство досягає великих медичних і технологічних досягненьі навіть область психології, аспектом реальності, який здавався занадто заплутаним і неоднозначним для аналізу, був розроблений до такої міри, що дозволяє нам добре знати, що стоїть за нашими діями та думки.

У чому важливість наукового методу?

Тим не менше, У чому справжня причина, чому наука має такий престиж? Де саме полягає його цінність? І чому для прогресу науки необхідно використовувати науковий метод?

 Я спробую пролити трохи світла на цю проблему, починаючи з кореня справи: народження науки.

Витоки науки та її гносеологія

Протягом 6 століття в Іонії (частина Стародавньої Греції, розташована на території сучасної Туреччини), світ, повний загадок, був представлений еллінам. Початковою точкою була ситуація майже повної невизначеності, але потроху, з спостереження за природою, ідеї впорядкованого та раціонального Всесвіту, схильного до аналізу.

Спочатку значна частина греків вважала, що реальність складається з речовини, складеної із суті, яка ледве була відома. знання, керовані дією рівних і протилежних сил, які утримувались у драматичній боротьбі, завжди залишаючись у вічності Баланс. У той історичний момент і з цих концепцій виникає примітивна наука (або

протонаука, бо замість експерименту він теоретизував) належним чином грецьку.

Ренесанс приносить зміну парадигми

Лише в 16 столітті, з настанням Відродження в Європі, це стало розпочався якісний стрибок у науково-технічних знаннях, який завершиться у 18 столітті нашої ери. C. з Просвітництвом.

У цій науковій революції багато середньовічних забобонів, які вже витягли (деякі) з Росії античності, і був закріплений конкретний та ефективний метод з’ясування істини: науковий метод, який це дозволило б нам вивчити всі аспекти природи найкращим чином.

А чому «науковий»?

До науки та її методу дійшли не випадково, а виживання. Первісну людську цивілізацію завжди кидали виклики катастрофам великого масштабу (війни, повені, епідемії тощо), які Вони потребували протоколу, який міг би дати нам надійність у отриманні нових знань, щоб мати можливість протистояти цим негараздам задовільно.

Завдяки науковому методу ми могли б відмовитись від вічного паралічу, спричиненого нерозумінням того, що відбувається, або того, що може статися в майбутньому, тому що ми почали мати вагомі підстави думати, що щось є неправдою чи правдою... хоча, як це не дивно, сумніви є частиною наукового методу та скептичного духу, який супроводжує. За словами американського фізика Роберта Оппенгеймера:

"Вчений повинен дозволити собі ставити будь-яке питання, сумніватися в будь-якому твердженні, виправляти помилки".

Роль мозку

Але не лише катастрофи є причиною наукового методу. Однією з причин його народження є не хто інший, як наша здатність міркувати, диво еволюції, яке дозволяє нам уникати та вирішувати логічні помилки, когнітивні упередження і помилки у сприйнятті. Коротше кажучи, ми можемо бачити логіку речей, оскільки наш мозок структурований таким чином, що дозволяє нам досліджувати передумови та аргументи, шукаючи в них узгодженість та узгодженість.

Однак, як відносно інстинктивні та емоційні тварини, якими ми є, рівень когнітивних здібностей повинен бути абсолютно скептичним та раціональним (той, хто знає, як досконало розпізнавати та упорядковувати ідеї та теорії, щоб виявити дефекти в них), неможливий навіть для найбільш культурних та розумних людей. Ось чому наука, частково, є спільним проектом, заснованим на консенсусі багатьох експертів. та фахівці, що пропонують свої різні точки зору.

Наукова процедура

Із сказаного вище випливає, що наука не створюється чотирма геніями або не є просвітленими особистість (протилежне було б зробити так, щоб наукові знання повністю покладались на помилковість влади). І навпаки, є результатом колективної співпраці: т. зв наукове співтовариство.

Наукові знання спираються на попередні знання, інвестуючи десятиліття досліджень, протягом яких проводяться численні експерименти (тест на подвійний сліпий, наприклад) та пропонуються гіпотези та теорії. Насправді наукова процедура є такою і настільки колективною, що вчені часто запитують своїх професійних колег ( наукового співтовариства) для перегляду можливих помилок у своїх дослідженнях (навіть якщо це означає, що їхні передбачувані відкриття є заперечується). Це має ту перевагу, що чим більше вчених проводить розслідування, тим більша ймовірність виявити помилки в попередніх дослідженнях та висновках..

Переслідування наукової об’єктивності

Зрозуміло, що абсолютна об'єктивність не існує навіть у жорстких науках, але це не означає, що його не можна сприймати як еталон або ідеал. Ось чому ще однією з прагматичних характеристик наукової процедури є делегування обов'язків у дослідження та розробка гіпотез у помічників науковців, які емоційно не беруть участі в чернетка.

Це забезпечує більшу об'єктивність; суттєва характеристика всієї науки. Ці помічники вчених повторюють експерименти, порівнюють та аналізують отриману інформацію., оскільки будь-яке твердження чи речення, що стверджує, що має безпомилкову печатку наукової якості, має бути спростоване або продемонстроване кимось, хто не входить до проекту.

Хтось повірить лікареві, який стверджує, що знайшов дар безсмертя, не даючи можливості іншим перевірити, чи він правий? Певним чином це питання здорового глузду.

Роль ЗМІ

Засоби масової інформації мають велике значення в науковій еволюції. Наприклад, коли телебачення повідомляє нам, що дослідники з університету насправді виявили щось, що вони хочуть висловити (можливо, непедагогічним способом) полягає в тому, що згадане розслідування ще далеко не закінчене, тому що його висновки повинні бути повторно перевірені, перш ніж мати належний рівень прийняття.

На цьому етапі інші колеги по професії повинні перевірити правильність таких тверджень. Після вичерпного відбору та правильного арбітражу, якщо дослідження все ще буде дійсним, буде вважатися, що Емпіричні докази на користь висунутої гіпотези є вагомими і служать для гарного пояснення a явище.

Таким чином людство просунеться ще на один крок. Цей крок, можливо, доведеться переглянути в майбутньому, щоб продовжувати прогресувати, оскільки науковий метод завжди залишає відкритими двері для переформулювання теорій; протилежним було б впасти в догму.

Псевдонауки, науки, які насправді не є

На жаль, ми іноді допускаємо помилку, висуваючи псевдонаукові гіпотези, які в міру підняття не можуть бути опрацьовані науковим методом.

А що таке псевдонаука? Псевдонаука - це вірування або практика, яка представляється як наука, але не відповідає надійному науковому методу, ergo неможливо перевірити. Зазвичай він характеризується неоднозначними, суперечливими та неконкретними твердженнями, коли використання помилок та перебільшень є розпорядком дня.

У псевдонауках існує залежність від підтвердження, але ніколи від доказів спростування, бо ні говорити про нульову готовність співпрацювати з науковим співтовариством, щоб воно могло оцінити ситуація. Коротше кажучи, якщо ми іноді потрапляємо в псевдонаукові пропозиції без сенсу, давайте уявимо, що рівень розвитку ми мали б, якби наші знання про природу базувались лише на цьому типі твердження. Саме в цьому порівнянні полягає вся цінність науки: у її корисності.