10 позитивних рис молоді з СДУГ
Термін "розлад”Зазвичай це страшно. Багато людей, як правило, пов'язують це з уявленням про хворобу - щось, що погано працює в самому організмі і викликає подрібнення здоров'я та всієї особистості людини під його вагою. Це дуже часто можна побачити, наприклад, із СДУГ, та дефіцит уваги з яким воно пов’язане.
Однак молоді люди, яким діагностовано СДУГ, не є ні тим, ні тим самим, і вони в основному не характеризуються як "хворі". Насправді вони мають багато позитивних характеристик.
СДУГ як мітка
Варто згадати, що цей термін використовується розлад посилатися на психологічну або біологічну дисфункцію. Цей прояв характеризується асоціюється з дискомфортом (болем), інвалідністю (погіршенням стану) або ризиком, що змінює якість життя. Однак життєво важливо розуміти, що термін розлад пов’язаний виключно зі списком симптомів, які проявляється у людини; він не натякає на саму людину. Насправді розлад не зовсім те саме, що і хвороба.
Наприклад, розглядаючи різні способи інтерпретації діагнозу, людина страждає
депресія Це не те саме, що людина в депресії. Так само це трапляється у тих випадках, коли ми згадали, що діти мають цей розлад, але не є цим розладом; на жаль, дорослі припускають це визначення дитини і не бачать далі діагнозу.Позитивні характеристики людей з СДУГ
Хороший спосіб покласти край стигмі, яка іноді побудована навколо ярлика "хлопчик чи дівчинка з СДУГ" виділити позитивні характеристики, які часто є побічним продуктом дефіциту уваги.
Далі розбивається низка позитивних характеристик, які мають діти з СДУГ та які батьки та вчителі повинні виявити в цій групі молодих людей. Не всі з них мають усі характеристики, але у них є значна частина, що було б дуже добре, якби їх можна було вдосконалити.
1. Вони молоді ентузіасти
Дефіцит уваги означає не те, що бракує уваги до того, що цікавить, але що вони, багато разів вони не вписуються в ті, які повинні бути цікавими або в яких ми "повинні бути" концентрат. Ось чому молоді люди з СДУГ завжди зайняті думками чи заняттями, що їм подобається. і вони роблять це чесно, не тому, що це вимагає ряд правил.
2. Вони легко забувають негативні епізоди
Люди з діагнозом СДУГ, як правило, не мають нав'язливих думок обертатися навколо болісної чи гнівної пам’яті, саме тому, що робити це було б занадто монотонно. Ось чому вони навряд чи матимуть образу.
3. Вони спонтанні і дослідники
Молоді люди цієї групи, як правило, завжди дуже чутливі до можливих нових подразників, що вимагають їхньої уваги.. Ось чому вони схильні досліджувати довкілля та відкривати для себе оточення, не чекаючи, поки хтось зробить це за них.
4. Вони люблять дружити в різних середовищах
Практично будь-яке середовище схильне до вивчення дітьми з діагнозом СДУГ, тому вони знають, як створювати ігрові ситуації, в яких можуть брати участь інші.
5. Їх легко адаптувати до непередбачених планів
Одноманітність - це не те, що особливо цінують ці молоді люди, тому зміни обставин, що змушують змінити плани, не переживаються ними як драма.
6. Вони дуже спостережливі
Діти з СДУГ не тільки дуже захоплені своїми діями, але і вони вони також вдумливі. Тому навіть коли здається, що вони нічого не роблять, вони користуються часом, спостерігаючи за тим, що відбувається навколо, усвідомлюючи явища, які для інших залишаються непоміченими.
7. Вони дуже швидко вчаться, коли щось їх цікавить
Багато говорять про імпульсивність молодих людей із СДУГ як про те, що змушує їх легко змінювати інтереси. Однак це лише одна сторона медалі; інший - це вони вважають за краще робити те, чим вони захоплені в даний момент, не відкладаючи її, а це означає, що якщо їм достатньо подобається тема, вони присвячують їй усі свої зусилля, не залишаючи на завтра уроки, які вони можуть вивчити сьогодні.
8. Вони дуже креативні
Будь-яка ситуація може перетворитися на гру для дитини з СДУГ і ця здатність знаходити способи розваг у чіткому прояві творчості та бічного мислення.
9. Вони ініціативні
Ці діти не терплять нудьги, тож вони можуть самостійно виготовляти атракціони та робити те, що їх цікавить, беручи на себе ініціативу.
10. Вони енергійні
Частина ігор, в яких вони беруть участь, вимагає фізичних зусиль, тому їм зазвичай дають вправи, навіть не маючи наміру.
Висновки
Як ви можете бачити, є багато позитивних характеристик, які мають діти з СДУГ. Вони повинні бути відомі батькам і вчителям, а також самій дитині таким чином, щоб вони могли формувати стратегії вирішити важкі аспекти розладу стратегіями посилення позитивних сфер, які має кожен із них вказано.
Таким чином, можна створити середовище, в якому дитина почуватиметься прийнятою, коханою та впевненою у собі та своїх однолітках.