Етичні дилеми: визначення, типи та 5 прикладів

Етика і мораль - це конструкції, що регулюють поведінку людини і вони дозволяють спрямовуватись на те, що як індивідуально (етично), так і колективно (морально) вважається прийнятним і позитивним. Що добре, а що погано, що ми повинні і не повинні робити, і навіть те, що нас турбує та цінує, є елементами, які значною мірою походять від нашої етичної системи.

Але іноді ми потрапляємо в ситуації, коли не знаємо, що робити: вибір А чи В має обидва випадки, негативні та позитивні наслідки одночасно та різні цінності, які керують нами, вступають у конфлікт. Ми раніше ситуації, що ставлять етичні дилеми.

• Пов’язана стаття: "6 відмінностей між етикою та мораллю"

Частина моральної філософії

Під етичною дилемою розуміють усі ті ситуація, в якій існує конфлікт між різними цінностями людини та наявними варіантами дій. Це ситуації, в яких виникатиме конфлікт між різними цінностями та переконаннями, а такого не існує цілком гарне рішення та ще один абсолютно поганий варіант, що має як позитивні, так і негативні наслідки для час.

Цей тип дилем вимагає більш-менш глибокого роздуму про альтернативи, які ми маємо, а також про значення моральних цінностей, якими ми керуємось. Часто нам доводиться надавати пріоритет одній чи іншій цінності, обидві вступаючи в конфлікт, щоб прийняти рішення. Вони також дозволяють нам побачити, що речі не є ні чорними, ні білими розуміти людей, які приймають рішення, крім вашого власного.

Наявність існуючих або можливих етичних дилем у реальному житті породило цікаву галузь досліджень, зосереджену на наших переконаннях та цінностях та способах управління ними.

Вони дозволяють нам побачити, як ми відображаємо і які елементи ми враховуємо для прийняття рішення. Насправді етичні дилеми часто використовують як механізм виховувати використання та управління емоціями та цінностями, підвищити обізнаність щодо деяких аспектів або створити дискусію та поділитися думками між людьми. Вони також використовуються на робочому місці, зокрема при підборі персоналу.

• Вас може зацікавити: "10 типів цінностей: принципи, які керують нашим життям"

Типи етичних дилем

Поняття етичної дилеми може здатися ясним, але правда полягає в тому, що не існує єдиного типу. Залежно від різних критеріїв ми можемо постати перед різними типами дилем, які можуть різнитися за рівнем конкретності, за роллю суб’єкта, якому вони представлені, або за своїм правдоподібність. У цьому сенсі деякі з основних типів такі:

1. Гіпотетична дилема

Ці дилеми ставлять людину, яку запитують, у положення, де опиняється в ситуації, яка навряд чи трапиться в реальному житті. Це не неможливі явища, але це те, з чим людина повинна щодня стикатися щодня. Не обов’язково, щоб особа, перед якою поставлена ​​дилема, була головним героєм дилеми, і її можуть запитати, що повинен робити персонаж.

2. Справжня дилема

У цьому випадку порушена дилема стосується проблеми чи ситуації, близької людям, для яких вона є підвищення, або тому, що воно стосується події, яку ви пережили, або чогось, що може статися з відносною легкістю у ваш день день. Хоча вони, як правило, менш драматичні, ніж попередні, може бути таким самим або більш тривожним з цієї причини. Не обов’язково, що особа, яка стикається з дилемою, є її головним героєм, і її можуть запитати, що повинен робити персонаж.

3. Відкрита дилема чи рішення

Дилеми, що ставляться як відкриті чи вирішення, - це всі ті дилеми, при яких виникає ситуація та обставини, що впливають на неї. оточуючого, без головного героя історії (хто може або не може бути суб'єктом, якому вона поставлена) ще не вжито жодних дій для полагодити. Людина, якій пропонується ця дилема, має намір вибрати, як діяти в цій ситуації.

4. Закрита дилема або аналіз

Цей тип дилем - той, при якому ситуація вже так чи інакше вирішена, прийнявши рішення та здійснивши низку специфічних форм поведінки. Людина, яка стикається з дилемою не повинен вирішувати, що робити, але оцінювати результативність головного героя.

5. Повні дилеми

Це всі ті дилеми, при яких особа, до якої вони спрямовані, інформується про наслідки кожного з можливих варіантів.

6. Неповні дилеми

У цих дилемах наслідки рішень, прийнятих головним героєм, не є явними, що значною мірою залежить від здатності суб'єкта уявіть собі переваги та недоліки.

Приклади етичних дилем

Як ми вже бачили, існують дуже різні способи висунення різних типів етичних дилем: тисячі варіантів обмежуються лише власною уявою. Побачимо зараз кілька прикладів етичних дилем (деякі добре відомі, інші менш), щоб побачити, як вони працюють.

1. Дилема Хайнца

Однією з найвідоміших етичних дилем є дилема Хайнца, запропонований Кольбергом для аналізу рівня морального розвитку дітей та підлітків (випливає з типу відповіді, причини даної відповіді, рівня дотримання правил або відносного значення, яке може мати їх подальший контроль в деяких випадках). Ця дилема викладається наступним чином:

“Дружина Хайнца хвора на рак, і, як очікується, вона скоро помре, якщо не буде зроблено нічого для її порятунку. Однак існує експериментальний препарат, який, на думку лікарів, може врятувати вам життя: форма радію, яку фармацевт щойно відкрив. Незважаючи на те, що ця речовина дорога, відповідний фармацевт бере в рази більше грошей, ніж коштує її виготовлення (це коштує йому 1000 доларів, а платить 5000 доларів). Хайнц збирає всі гроші, які може, щоб придбати їх, розраховуючи на допомогу та позику грошей у всіх, кого знає, але йому вдається зібрати лише 2500 доларів з 5000, скільки коштує товар. Хайнц йде до фармацевта, який повідомляє йому, що його дружина вмирає, і просить продати йому ліки за нижчою ціною або дати йому заплатити за половину пізніше. Однак фармацевт відмовляється, стверджуючи, що він повинен заробляти на цьому гроші, оскільки саме він виявив це. Тим не менш, Хайнц зневірився і вважає крадіжкою ліки ". Що я повинен зробити?

• Пов’язана стаття: "Теорія морального розвитку Лоуренса Кольберга"

2. Трамвайна дилема

Дилема про трамвай чи поїзд - ще одна класика серед етичних / моральних дилем, створена Філіппою Фут. У цій дилемі пропонується наступне:

«Трамвай / поїзд виходить з-під контролю і на повній швидкості на колії, незадовго до зміни точки. На цій дорозі прив’язано п’ять людей, і вони помруть, якщо поїзд / трамвай дійде до них. Ви перебуваєте перед зміною точок, і у вас є можливість змусити транспортний засіб з’їхати на іншу дорогу, але на якій людина пов’язана. Перенаправлення трамвая / поїзда вб’є одну людину. Не роблячи цього, нехай п’ятеро помирають. Що б ти зробив?"

Ця дилема також має кілька варіантів, може сильно ускладнити вибір. Наприклад, вибір може бути, що ви можете зупинити трамвай, але він виведе його з рейок із 50% ймовірністю, що всі пасажири загинуть (і 50%, що всі будуть врятовані). Або ви можете шукати більш емоційного залучення суб'єкта: припустити, що одним із способів є п'ять і більше людей, які вони помруть, якщо нічого не буде зроблено, а в другому, але це той, хто є партнером, дитиною, батьком / матір'ю, братом або родичем предмет. Або дитина.

3. Дилема в’язня

Дилема в'язня - одна з дилем, яку використовував Джон Неш для пояснення стимулів та важливості не прийняття рішень. лише власні, але й інші для отримання певних результатів, для досягнення найкращого результату необхідна співпраця можливо. Хоча він є більш економічним, ніж етичним, він також має наслідки в цьому плані.

Дилема в'язня пропонує таку ситуацію:

«Двох передбачуваних злочинців заарештовано та заблоковано, не маючи можливості спілкуватися між собою, за підозрою у їх причетності до пограбування банку (або вбивства, залежно від версії). Покаранням за злочин є десять років в'язниці, але немає реальних доказів причетності когось до цих подій. Поліція пропонує кожному з них можливість вийти на волю, якщо вони викриють іншого. Якщо обидва зізнаються у злочині, вони відбудуть по шість років ув’язнення. Якщо один заперечує це, а інший надає докази своєї причетності, інформатор буде звільнений, а інший буде засуджений до десяти років позбавлення волі. Якщо обидва заперечуватимуть факти, обоє залишаться у в'язниці на рік ".

У цьому випадку більше, ніж моральний ми говоримо про наслідки кожного вчинку як для себе, так і для іншого і як результат залежить не тільки від нашої діяльності, але й від результатів інших.

4. Благородний злодій

Ця дилема породжує наступне:

“Ми стаємо свідками того, як чоловік грабує банк. Однак ми спостерігаємо, що злодій не зберігає гроші, а віддає їх у дитячий будинок, у якого не вистачає ресурсів для підтримки сиріт, які там проживають. Ми можемо повідомити про крадіжку, але якщо ми це зробимо, цілком ймовірно, що гроші, які тепер сиротинець може використати на харчування та догляд за дітьми, повинні повернути вкрадене ".

З одного боку, суб’єкт вчинив злочин, але з іншого він зробив це з вагомою метою. Робити? Дилему можна ускладнити, додавши, наприклад, що людина померла під час пограбування банку.

5. Екзамен

Іноді правильне рішення приймається в дуже неоднозначній ситуації, коли ми не знаємо, чи вчинили ми правопорушення чи ні. Ця етична дилема базується на таких типах ситуацій. Він представляє нам такий сценарій:

"Ви знаходитесь в університетському класі на іспиті: усі студенти сидять у вирівняних партах і відповідають на запитання, на які потрібно відповісти письмово. У певний момент ви витратили кілька хвилин, намагаючись вирішити питання, яке протистоїть вам, і переконавшись, що ви не йдете негода, ви вирішите відпочити на пару хвилин, щоб перевірити, чи зможете ви, відключившись, краще викликати з повагою. Однак, провівши деякий час із порожнім розумом і не думаючи ні про що конкретно та з порожнім виглядом, Ви розумієте, що щойно побачили правильну відповідь на бланку відповідей людини перед. Враховуючи, що ви, швидше за все, не зможете запам’ятати правильну відповідь, чи відповідаєте ви на запитання, чи залишаєте це порожнім? "

Це просте тестове запитання, але... Чи слід брати на себе відповідальність за "копіювання", навіть якщо це не зовсім добровільно? Або, з іншого боку, це не ваша вина, що ваш погляд був спрямований на екзаменаційний лист іншої людини?

Іноді нам також доводиться стикатися з ними в реальному житті

Деякі із запропонованих вище етичних дилем - це твердження, які можуть здатися хибними, або гіпотетична доробка, з якою нам ніколи не доведеться стикатися в реальному житті. Але правда полягає в тому, що щодня ми можемо досягти цього доводиться приймати важкі рішення, з негативними наслідками чи наслідками, ми приймаємо рішення, яке приймаємо.

Наприклад, ми можемо виявити, що знайомий робить неетичний вчинок. Ми також можемо спостерігати випадок знущання або бійки, в якій ми можемо втручатися різними способами. Ми часто стикаємось з бездомними людьми, і ми можемо постати перед дилемою, допомагати їм чи ні. Також на професійному рівні: наприклад, суддя повинен вирішити, відправляти когось до в’язниці, лікар може прийняти рішення про штучне продовження чийогось життя чи ні, або кого слід чи ні прооперувати.

Ми можемо спостерігати професійну недобросовісність. І ми можемо зіткнутися з ними навіть в особистому житті: ми можемо, наприклад, бути свідками зради та зради по відношенню до коханих або здійснені ними, конфліктуючи чи сказати йому чи ні.

На закінчення, етичні дилеми є елементом, що викликає великий інтерес перевіряє наші переконання та переконання і вони змушують нас розмірковувати над тим, що спонукає нас і як ми організовуємось та беремо участь у нашому світі. І це не щось абстрактне і чуже для нас, але може бути частиною нашого повсякденного життя.

Бібліографічні посилання:

• Анскомб, G.E.M. (1958). Сучасна моральна філософія. Філософія. 33 (124): стор. 1 - 19.
• Бенітес, Л. (2009). Діяльність та ресурси для виховання цінностей. Редакційна PCC.
• Фаготей, А. (2000). Право і Причина. Рокфорд, штат Іллінойс: Tan Books & Publishers.
• Макінтейр, А. (1998). Коротка історія етики: Історія моральної філософії від гомерівської епохи до ХХ століття. Рутледж.
• Павло, Р.; Старійшина, Л. (2006). Мініатюрний посібник із розуміння основ етичного міркування. США: Фонд вільної преси для критичного мислення.