Робоча пам’ять (операційна): компоненти та функції

Робоча пам'ять, також відома як "оперативна", є когнітивною системою, яка зберігає інформацію в короткостроковій перспективі та маніпулює нею, тим самим дозволяючи виконання складних психологічних процесів та поведінки, таких як прийняття рішень або обчислення математичний.

Оригінальною теорією, яка описувала робочу пам’ять, була робота психологів Бадделі та Хітча. У цій статті ми проаналізуємо компоненти оперативної пам'яті відповідно до цієї моделі та функції, що відповідають кожному з них.

• Пов’язана стаття: "Типи пам'яті: як людський мозок зберігає спогади?"

Робоча пам’ять і короткочасна пам’ять

Протягом 50–60-х років минулого століття в рамках когнітивістської парадигми виникали різні теорії про пам’ять. Спершу було обговорено сенсорну пам’ять, яка включала знакову або зорову пам’ять та ехологічну чи слухову пам’ять, а пізніше - розрізнення короткочасної пам’яті від довготривалої.

Поняття короткочасної пам'яті поступово замінювалося поняттям оперативної або робочої пам'яті. Ця зміна зумовлена ​​тим, що, з

внески Алана Баддлі та Грема Хітча У 70-х роках цей тип пам’яті вважається не тільки пасивним сховищем інформації, але й працює на ній.

На думку Баддлі та Хітча, робоча пам’ять складається з набору компонентів, які взаємодіють між собою. Ці системи працюють з Словесна інформація "предмети", візуально чи іншим чином; під предметом розуміється будь-яка одиниця інформації, що має значення для людини.

• Можливо, вам цікаво: "Когнітивна психологія: визначення, теорії та основні автори"

Багатокомпонентна модель Бадделі та Хітча

Класична модель робочої пам'яті Він складався з трьох компонентів: центральної виконавчої влади, яка управляє використанням когнітивних ресурсів та системи уваги та дві підлеглі системи, які обробляють унімодальну інформацію, фонологічний цикл та артикуляційний.

Пізніше Бадделі додав четвертий компонент, епізодичний буфер.

1. Центральний орган виконавчої влади

Баддлі та Хіч описали існування системи контролю уваги, яку вони назвали "центральним виконавчим органом". Основною функцією цього компонента є приділяти ресурси уваги завданням, які ми робимо в будь-який момент часу, так що решта систем пам'яті керується центральним виконавчим органом.

Ця система також зберігає інформацію, але її потужність обмежена; Коли попит перевищує ресурси центральної виконавчої влади, останньої використовує фонологічну петлю та зорово-просторовий порядок денний, які Баддлі та Хіч назвали «підлеглими підсистемами».

2. Фонологічна петля або артикуляційна петля

Фонологічний цикл - це система, яка тимчасово зберігає словесну інформацію в акустичному форматі. Залежно від моделі, шарнірна петля може пасивно утримувати максимум 3 предмети протягом 2 секунд; Якщо ми проводимо операцію «підголосного перегляду», повторюючи інформацію за допомогою внутрішнього мовлення, ємність збільшується до 7 пунктів.

Якщо зосередитись на пасивній стороні фонологічного циклу, цей компонент є близький до поняття ехогенної пам’яті, описаний Джорджем Сперлінгом та Улріком Нейссером як коротке уявлення про акустичну інформацію.

3. Зорово-просторовий порядок денний

Бадделі та Хіч описали другу підсистему рабів, яка працює з зображеннями: візуально-просторовий порядок денний. Його характеристики схожі на характеристики фонологічного циклу, в основному відрізняючись тим, що він обробляє візуальну інформацію замість звуку.

Візуально-просторовий порядок денний не досліджувався стільки, скільки артикуляційний зв'язок та його характеристики не були повністю підтверджені. Дослідження свідчать про те, що мозок міг обробляти зорову інформацію окремо (сприйняття деталей, кольору тощо) та просторові, включаючи розташування та рух подразників.

4. Епізодичний буфер

Епізодичний буфер є четвертим і останнім компонентом класичної моделі робочої пам’яті, яка була додана Бадделі в 1991 році до початкової формулювання. З теоретичної точки зору це пов'язано з виконавчими функціями лобової частки мозку.

За словами Бадделі, це тимчасовий склад з обмеженою місткістю, такий як артикуляційний зв'язок та візуально-просторова програма. Тим не менше, працює з мультимодальною інформацією а не просто слова чи картинки. Іншою його фундаментальною характеристикою є те, що вона дозволяє обмінюватися інформацією між довгостроковою та оперативною пам'яттю.

• Пов’язана стаття: "Гіпоталамус: визначення, характеристики та функції"

Функції ТМ: контрольні операції

Як ми вже говорили, основна різниця між поняттям короткочасної пам'яті та поняттям робоча пам'ять полягає в тому, що Перше розумілося як пасивне сховище, тоді як робочій пам'яті також приписуються активні функції пов'язані з управління наявною інформацією.

Давайте подивимось, з чого складаються ці контрольні операції.

1. Повторення

Повторення інформації, що зберігається в робочій пам’яті, дозволяє їй довше зберігатись, що, в свою чергу, надає час для проведення інших контрольних операцій. Коли це трапляється, збільшується ймовірність того, що короткочасна пам’ять буде перенесена в довготривалу пам’ять.

2. Перекодування, групування або "шматування"

Перекодування складається із створення складних інформаційних сегментів (“шматочків”) з більш простих елементів. На додаток до робочої пам'яті ця операція передбачає тривалу пам’ять, оскільки в ньому зберігаються правила та стратегії, що керують перекодуванням.

3. Виконання складних пізнавальних завдань

Робоча пам’ять має справу з такими завданнями, як слухання та розуміння читання, вирішення проблем, наприклад, математика та прийняття рішень. Ці процеси пов’язані з вищими когнітивними функціями і залежать від взаємодії між отриманою стимуляцією та інформацією, що зберігається у довготривалій пам’яті.

Це пов’язано з інтелектом?

Робоча пам'ять вважається тісно пов'язаною з інтелектом відчуття того, що більший об'єм пам'яті цього типу відображається на кращих оцінках ДІ. Однак поки що мало що відомо про те, як обидві конструкції поєднуються між собою.

• Пов’язана стаття: "Теорії людського інтелекту"