Карлос Моліна: «Інтернет дозволяє створити більш різноманітну пропозицію навчання»

Часи змінюються, а разом з ними змінюються й потреби та вимоги, які необхідно поставити перед тим, щоб створити цікавий професійний профіль із майбутнім.

Очевидно, це справедливо і в галузі психології, області розвитку роботи, в якій вона не точно не легко ні знайти роботу чи клієнтів, ні зробити перші кроки, маючи лише титул під пахвою академічний. У світі, що все більш взаємопов’язаний, і де більше й більше освічених людей шукають місце на ринку праці, важко зрозуміти, в якому напрямку рухатися... але також є все більше можливостей для навчання, шукаючи курси та магістрів, які відповідають тому, що ми шукаємо. Саме про це ми й поговоримо в цьому інтерв’ю. Карлос Моліна, частина команди, відповідальної за Середземноморську школу психології.

• Пов'язана стаття: «30 талантів (або навичок), якими повинен володіти кожен психолог»

Інтерв'ю з Карлосом Моліною: нові тенденції навчання психології

Карлос Моліна є операційним директором бізнес-групи, яка створила Середземноморську школу психології, навчальний центр у галузі психології, який у За короткий час він зумів запропонувати значну різноманітність магістерських, курсів та курсів аспірантури в онлайн-модальності та має присутність у кількох головних містах Іспанія. У цьому інтерв’ю Карлос розповідає нам про динаміку, яка зараз формує світ навчання в цій широкій професійній сфері, яка включає як світ психічного здоров’я, так і нові відкриття в нейронауці та стратегії управління командою та комунікації в Бізнес.

Які основні основні ідеї породили середземноморську школу психології?

Середземноморська школа психології народилася як відповідь на кілька недоліків, які існували з точки зору підготовки з психології. Ми помітили, що в секторі є багато можливостей для покращення, і вирішили ними скористатися.

З одного боку, ми зрозуміли, що ринок праці все більше винагороджує спеціалізацію її професіонали, але ця спеціалізація вимагає попередньої підготовки, що непросто отримати.

По-перше, отримайте університетську освіту, витратите принаймні чотири роки зусиль і самовідданості, а потім не думайте, що закінчили; ви повинні продовжувати вкладати роки та гроші в різних майстрів або в підготовку до PIR, не маючи можливості працювати водночас, тому що це вимагає відвідуваності та часу, які заважають вам присвятити себе чомусь іншому час.

Ми хочемо полегшити цей процес, зробити його доступнішим для всіх, щоб ви могли навчатися та спеціалізуватися незалежно від того, чи ви працюєте, що у вас залишилися деякі предмети у вашій дипломі, що у вас є сімейні обов'язки або що ви виконуєте інші Проекти. Ми хочемо, щоб особиста ситуація кожного студента не була гальмом для подальшого розвитку як професіонала. Саме тому ми створили нашу 100% онлайн і гнучку методологію.

Крім того, з іншого боку, є група людей, які, хоча і не мають вищої освіти психолога, дуже зацікавлений у цій галузі і хотів би пройти навчання в ній, чи то з особистих причин, чи то професіонали. Ми також хотіли створити для них рішення з доступними навчальними програмами та легшими, але однаково суворими навчальними планами.

Крім того, що сталося під час кризи коронавірусу... Чи залишиться онлайн-тренування?

Звісно, ​​я не сумніваюся, що онлайн-навчання залишиться. Коронавірус, звісно, ​​був прискорювачем, тому що він змусив нас робити все дистанційно, але також дав зрозуміти, що навчання з дому, можливо, ми вже мали всю необхідну техніку, і що нам потрібно було лише змінити певні звичаї та залишити нашу зону комфорт.

Коли ми всі перевірили переваги онлайн-навчання, навіщо повертатися? Раніше, якщо ви хотіли отримати ступінь магістра в навчальному центрі за межами міста, ви вважали, що вам доведеться залишити свій дім, з всі витрати на транспорт і проживання, які це тягне за собою, на додаток до незручностей, які це може спричинити на особистий.

У Середземноморській школі психології наші студенти не зобов’язані перевертати своє життя з ніг на голову. навчатися, вони можуть навчатися, де хочуть, у час, коли хочуть, складати іспити, коли хочуть, і виконувати свої власні ритм.

Чи часто помиляється думка, що онлайн-навчання призначене лише для людей, які підпадають під поняття «цифрові кочівники»?

Це правда, що деякі люди частіше, ніж інші, беруть участь у онлайн-тренінгах. Досі є профілі з великим небажанням адаптуватися до цифрових технологій, тому що вони думають, що це лише для молоді, або з людям з особливими здібностями подобається бути дуже організованими або розумними в технологіях, коли це не обов’язково Тому.

Зрештою, кожен може мати свої переваги, але ми вважаємо, що, як мінімум, ви заслуговуєте можливість спробувати онлайн-методику та вирішити, чи вона найкраще відповідає вашим потребам потреби.

Якщо хтось вибирає шлях віч-на-віч, ми б хотіли, щоб це було, тому що він дійсно віддає перевагу цьому, а ні через відсутність онлайн-опцій або боязнь робити речі не так, як вони робилися досі зараз.

Які основні позитивні аспекти тренінгу з психології, який дедалі більше використовує можливості Інтернету?

Для мене найяскравішою перевагою є гнучкість. Інтернет дозволив нам створити набагато більш доступну та різноманітну пропозицію навчання, яка адаптується до потреб будь-якої людини. У вашій вітальні о 22:00 ви можете вивчати як магістра дитячої психології, так і аспірантуру з клінічної нейропсихології, а також один із наших курсів самодопомоги.

Крім того, у нашій школі ми часто проводимо лекції з різними фахівцями, яких запрошуємо до роботи, ці Лекції також 100% онлайн, і ми залишаємо їх записаними на нашій платформі, щоб наші студенти могли їх побачити, коли хочу. Ми називаємо це середземноморським методом. Підводячи підсумок, в результаті гнучкості, яку надає нам Інтернет, виникає багато інших позитивних аспектів.

Для організації, яка зосереджена на навчанні, наприклад, Середземноморська школа психології, чи онлайн-модаль також забезпечує більший рівень гнучкість адаптації до потреб людей, які хочуть професіоналізувати себе, і запропонувати їм варіанти з родичами швидкість?

Точно. Онлайн-модаль значно полегшує та прискорює професіоналізацію та спеціалізацію зацікавлених. Від того моменту, як ви вирішите, що хочете розширити своє навчання, до початку, наприклад, магістра, в нашій школі може пройти лише кілька днів. Крім того, якщо ви добре організуєте свій час і дотримуєтеся цього, менше ніж за рік ви зможете отримати диплом.

Ви скажете, що частина університетської чи післядипломної освіти та навчання не розглядає пропозиції онлайн-варіанти просто тому, що це відхилення від того, що робили протягом десятиліть із заняттями обличчям до обличчя? Наскільки важить логіка традиції?

З нашого досвіду це абсолютно вірно. Вихід із зони комфорту та зміна наших звичок – це те, що коштує і вимагає зусиль, як окремо, так і для організацій загалом.

Коли внаслідок COVID-19 почали з’являтися нові способи ведення справ, були люди, які з нетерпінням чекали, коли все повернеться на круги своя. нормально, повернутися до роботи та запропонувати навчання, як і раніше, без використання нових онлайн-технологій, які були раніше розроблений. На мою думку, найрозумніше – зберегти найкраще «до» і найкраще «зараз». Якби ми всі йшли за логікою традиції, не було б інновацій чи прогресу, що для нас дуже важливо.