Шкільна фобія: що це таке, симптоми і причини

Поняття «шкільна фобія» використовується для позначення ситуацій відмови дітей та підлітків від відвідування школи. У багатьох випадках тривога і страх перед перспективою відвідування класу відсутні або не мають інтенсивності, необхідної для діагностики специфічної фобії; у будь-якому випадку, ключовим аспектом є уникнення школи.

У цій статті ми опишемо що таке шкільна фобія і які її симптоми і причини. Для цього ми порівняємо його з іншими подібними проблемами, які можуть перетинатися з цим розладом, такими як тривога розлуки та специфічні фобії. Однак необхідно враховувати, що офіційних діагностичних критеріїв шкільної фобії не існує.

• Пов'язана стаття: "Типи фобій: вивчення розладів страху"

Що таке шкільна фобія?

Шкільну фобію можна визначити як інтенсивний і стійкий страх ходити до школи, хоча є певний недолік. погоджуються навколо цієї точки зору: хоча деякі автори сприймають цей розлад як справжню фобію, інші асоціюють це швидше з тривогою розлуки. Цю останню точку зору захищає DSM-IV.

Важливо зазначити, що найчастіше використовувані діагностичні категорії не включають специфікації шкільної фобії. Випадки, коли існує реальний страх перед школою, можна віднести до специфічних фобій, мітка, що поділяється на такі розлади, як клаустрофобія, страх комах, крові або висоти.

Дівчата та хлопчики зі шкільною фобією відчувають виражене почуття тривоги, коли вони перебувають у школі, а також при перспективі її відвідування. Багато дітей, які постраждали, стверджують, що дискомфорт викликаний їх страхом перед неуспішністю, хоча причини можуть бути різними.

З практичної точки зору Основним аспектом шкільної фобії є відмова ходити до школи, що іноді призводить до відсутності, що може тривати тижнями або місяцями. Це уникнення, дуже характерний аспект фобій, призводить до затримок у навчанні дітей і логістичних труднощів для батьків.

На відміну від прогульників, батьки знають, що їх дочка чи син не відвідують уроки. Вони також висловлюють бажання вирішити ситуацію; це відрізняє шкільну фобію від відмови від школи, пов’язану з недбалістю батьків. Тривога і страх також є специфічними для шкільної фобії.

• Вам може бути цікаво: "8 найкорисніших книг з педагогічної психології для батьків"

Супутні симптоми

Специфічні фобії принципово характеризуються появою відчуттів сильної тривоги в присутності або очікування того, чого бояться (фобічний стимул), а також поведінка уникнення, яка випливає з цього страх.

Страх перед школою проявляється у таких реакціях, як плач, крик і скарги, а також в опозиційній поведінці відмови підкорятися батькам. Дратівливість і спалахи гніву також є поширеними формами вираження страху у маленьких дітей, які менше усвідомлюють власні емоції, ніж більшість дорослих.

Настрій, як правило, знижений, з депресивними симптомами, такими як апатія і смуток. Як і тривога, депресивний настрій відрізняє цю фобію від інших причин прогулів у школі. Також, як правило, існує значна залежність від одного або обох батьків, і це часто люди, схильні до тривоги.

Часто в результаті тривоги виникають соматичні реакції; серед них виділяються головний біль і шлунково-кишкові симптоми, наприклад, нудота, блювота, діарея та біль у шлунку. Фізичний та когнітивний дискомфорт також може призвести до нічного нетримання сечі та проблем із прийомом їжі або засинання та збереження сну.

Причини цієї проблеми

Поява шкільної фобії пов'язана з провокуючими факторами психосоціального характеру. Деякі з них мають безпосереднє відношення до академічного життя, як напр зміна адреси та школи, неуспіх, повторні класи, відсутність соціальних навичок, соціофобія та знущання, широко відомі як знущання.

Однак цей страх також часто з’являється у дівчат і хлопців, які нещодавно втратили кохану людину постраждали від розлуки батьків або перенесли хворобу, через яку вони були відсутні в школі протягом певного періоду часу. погода.

З точки зору оперантного обумовлення, можна стверджувати, що поведінка батьків має велике значення у розвитку шкільної фобії: дозволити дитині залишатися вдома діє як підкріплення її страху ходити до школи. У цьому сенсі надмірний захист і занепокоєння батьків вважаються дуже важливими змінними.

Фактором, який також має важливу роль у шкільній фобії, є той факт, що діти, як правило, вважають за краще залишатися вдома, ніж ходити до школи. У багатьох випадках цей розлад може бути пов’язаний з періодами, коли рівень академічного попиту підвищується, наприклад, час іспитів або усні презентації робіт.

• Вам може бути цікаво: "Соціофобія: що це таке і як її подолати?"