Мовний інтелект: що це таке і як його можна вдосконалити?
здатність виражати себе за допомогою мови Це одна з тих характеристик, яка відрізняє нас від інших живих істот. Словесне спілкування також є корисним інструментом, який дозволив нам вижити в середовищі краще зрозуміти наше середовище та сформувати великі громади, в яких співпрацюють сотні людей кожен.
Коротше кажучи, ми частково процвітаючий вид завдяки нашій здатності поєднувати слова одне з одним. Ми можемо назвати цю здатність Мовний інтелект (або словесний інтелект).
Визначення мовного інтелекту
Подумайте, як би ви пояснили іншій людині, що горщик впав на землю і зламався. Просто, правда? А тепер подумайте про іншу ситуацію: вам доведеться прочитати текст на двох сторінках, у якому філософ пояснює, що для неї метафізика, і узагальнює це для когось іншого.
Ви напевно повірите, що це останнє завдання набагато складніше, незважаючи на те, що ви не прочитали цей текст. Хоча ви впораєтеся з мовою щодня, деякі завдання, пов’язані з використанням слів, здаються особливо складними порівняно з іншими
. Насправді деякі з цих видів діяльності можуть здатися неможливими, наприклад, пояснити, як ми почуваємось людині, мовою якої ми не володіємо повною мірою.Ці невеликі повсякденні підводні камені служать нам дати уявлення про те, що таке мовний інтелект: ступінь, до якого людина людина вміє вміло використовувати мову для висловлювання та розуміння ідей та досягнення цілей на їх основі майстерність.
Лінгвістичний інтелект (який іноді також називають словесним інтелектом) є частиною Теорія множинних інтелектів від Говард Гарднер, а його врахування дозволяє створювати стратегії для покращення використання мови.
Інструмент для адаптації до навколишнього середовища
Реальність не є простим для розуміння, тому спосіб формулювання пояснень щодо неї теж не повинен бути. Переважна більшість людей ми народжуємось із здатністю вивчати мову, але не всі ми однаково добре ладнаємо з рідною мовою. І цілком можливо, що в деяких ситуаціях ми помічаємо, що ми не контролюємо слова, що наш мовний інтелект не настільки розвинений, як того вимагає контекст.
Саме тому лінгвістичний інтелект важливий: враховуючи його існування, ми можемо знати наскільки ми вміємо усвідомлювати і розуміти те, що нам говорять, як усно, так і письмовий. Це особливо важливо, якщо врахувати, що використання мови дозволяє нам наблизитись до наших цілей і, отже, мати більш-менш мовний інтелект впливає на нашу здатність управляти проблемами, вирішувати проекти або навіть підтримувати здорові стосунки з іншими людьми.
Як покращити мовний інтелект?
Якщо це правда, що Інтелект можна швидко узагальнити як можливість найефективнішого пошуку рішень нових проблемНе менш вірно, що це можна поліпшити, застосовуючи деякі звички та звички. Лінгвістичний інтелект, як конкретна частина ширшого поняття "інтелект", не є винятком із цього правила. Це означає ми можемо вжити заходів, щоб вплинути на рівень нашого рівня лінгвістичного інтелекту, змінюючи на краще нашу здатність адаптуватися до нових ситуацій, в яких корисно вміле поводження зі словами (важко знайти ситуацію, в якій я цього не знаю!).
Знаючи все це, ви можете починати щодня вносити невеликі зміни, щоб покращити свої мовні навички. Ось деякі вказівки та рекомендації щодо покращення вашого мовного інтелекту.
1. Почніть особистий журнал
Початок журналу - хороший перший крок. Ви будете писати про теми, які впливають на вас побічно і які вам здаються цікавими чи актуальними, тому для цієї діяльності важко стати нудною. Крім того, у вас не буде тиску, коли вам доведеться написати щось вражаюче, щоб когось вразити, адже вони написані для вас, чого ніхто інший не повинен бачити. Вам буде легко вдосконалити свої словесні навички, якщо ви змусите себе пояснити свої переживання та почуття.
2. Виберіть цікаву тему та напишіть про неї короткий нарис
Вільно писати про те, що ви відчуваєте, і починати з вашого власного бачення реальності - це хороший спосіб тренуватися з лінгвістичного інтелекту, але Зручно ставити виклики, щоб рівень складності завдань не завжди був однаковим. З цієї причини, окрім написання журналу, добре обмежити теми, які є дещо універсальнішими, і писати про них. Таким чином, ви змусите себе розширити свій словниковий запас і покращити свою здатність висловлюватися на певну тему протягом більш-менш довгих текстів.
3. Оцініть цінність хорошого діалогу
Якщо ви хочете також відполірувати свій мовний інтелект Може бути корисним спілкуватися з людьми, з якими ви зазвичай не спілкуєтеся регулярно. Люди із заклопотаностями та інтересами, відмінними від ваших, люди, з якими ви не можете користуватися власним жаргоном і які змушують вас залишити свій зона комфорту На час виступу. Нічого кращого, ніж проблема спілкування з кимось, хто має іншу точку зору, щоб стати здатним зрозуміти і бути зрозумілим.
4. Читайте багато і добре
Є кілька речей, кращих для виявлення виразів та лексики, ніж читання. Існує майже нескінченна кількість книги, в яких ви можете запам’ятовувати та переглядати всілякі мовні маршрути, розважаючи себе чи дізнаючись про речі, які вас цікавлять. Однак якщо ви хочете покращити свій мовний інтелект, отримуючи максимум користі від книг, найкраще подбати про те, що читаєте. Переконайтеся, що книги різних авторів потрапляють у ваші руки, щоб побачити трохи всього.
5. Чи даєте ви шанс поезії та музиці?
поезії та музики Вони мають додаткову цінність, порушуючи норми граматики для спілкування та вираження явищ та емоцій. Зв’яжіться з ліричними формами вираз може звикнути сприймати мову як творчу гру в якому слова служать послузі повідомлення, а не навпаки. Насправді, є приклад в якому було перевірено, як музичне навчання у дітей дошкільного віку служило для покращення їх словесного інтелекту.
Мовний інтелект у дітей
Ці поради можуть бути вам корисними, але деякі також можуть бути корисними може бути адаптована таким чином, щоб діти набули навичок, пов’язаних з мовним інтелектом. Зрештою, саме на ранніх стадіях дитинства найважливішим є наявність означає швидке засвоєння зачатків мови, які будуть розвиватися протягом збільшувати.
Бібліографічні посилання:
- Оперскальський, О. Т., Пол, Е. Дж., Колом, Р., Барбі, А. К., Графман, Дж. (2015). Ураження, що відображає чотирифакторну структуру емоційного інтелекту. Спереду. Гул. Невроски.
- Тригля, Адріан; Регадер, Бертран; та Гарсія-Аллен, Джонатан (2018). "Що таке інтелект? Від IQ до кількох інтелектів ". Видавництво EMSE.