Nasljednost: što je to i kako utječe na naše ponašanje?

Koliko su nam puta rekli da izgledamo kao naši roditelji? Usporedbe mogu biti čak i odvratne, ali nije rijetko da vjerujemo da smo živi odraz svog oca ili majke.

Dugo se godina pokušavalo vidjeti kako genetika utječe na ljudsko ponašanje, tjerajući sina da se ponaša poput svog oca u svojoj dobi ili pokušavajući shvatiti kako se ponekad, kada se dva blizanca razdvoje i odgajaju u različitim obiteljima, iako se međusobno ne poznaju, ponašaju vrlo sličan.

Okolina utječe na način postojanja svakog od njih, ali genetika je nešto što postoji i što bez ikakve sumnje daje svoju težinu. Štoviše, Kako je moguće odrediti u kojoj mjeri vrši svoju snagu?

U ovom članku pokušat ćemo obraditi ono što se podrazumijeva pod nasljeđivanjem i neka od dosadašnjih istraživanja provedena kako bi se pokušalo razumjeti kako se osobnost, kognitivne sposobnosti i ponašanje mogu naslijediti ili ne.

Nasljednost: osnovna definicija

Nasljednost je indeks ili statistički parametar koji procjenjuje udio varijance u fenotipu u populaciji

, odnosno psihološke i fizičke osobine koje se pojavljuju u pojedincima, pripisuju se genetske varijacije, odnosno različite gene koje ima svaka osoba u populaciji proučavao.

Stupanj nasljednosti izražava se kao postotak ili vrijednost od 0 do 1, u rasponu od najveće odsutnosti nasljedne težine od fenotipskog karaktera do njegove potpune nasljednosti, što ukazuje na tu ukupnu nasljednost da je utjecaj okoliša null.

Je li doista moguće procijeniti što je posljedica okoliša, a što genetike?

Posljednjih godina i, prije svega, zahvaljujući boljim istraživanjima na području epigenetika, bilo je moguće razumjeti koliko su okolina i geni važni u smislu ponašanja i fizičkih osobina osobe. Međutim, nema rijetkih koji su branili ideju da okolina i genetika utječu na isti način, u postotku od po 50%.

Polazeći od hipotetičkog primjera i povezanog s definicijom nasljednosti danom u prethodnom odjeljku, Što bi značilo da alkoholizam u Španjolskoj ima nasljednost od 33%? Znači li to da se 33% alkoholizma može objasniti genetski, a preostalih 67% okolišom? Hoće li 33% potomaka alkoholičara biti alkoholičari? Ima li sin alkoholičara 33% šanse da i on to bude? Ima li populacija 33% rizika da završi kao alkoholičar?

Niti jedno od gore navedenih pitanja ne bi dalo odlučno 'da' kao odgovor.. Zapravo, pojam nasljednosti odnosi se na populaciju u cjelini, iz podataka dobivenih proučavanjem grupe ljudi koja se smatra njenom reprezentacijom. Zbog toga nije moguće znati u kojoj mjeri genetika i okolina doista stoje iza fenotipske osobine u određene jedinke. Osim toga, valja napomenuti da, kada se podaci dobiju iz uzorka, ovaj dio, pak, iz određene populacije.

Drugim riječima, vraćajući se na prethodni primjer, proučavajući alkoholizam u španjolskoj populaciji, znamo postotak nasljednosti ove osobine u ljudima koji dijele isto okruženje ili žive u istoj regiji, u ovom slučaju Španjolska. Iz ovih podataka ne možemo znati što se događa u drugim dijelovima svijeta, poput Saudijske Arabije ili Rusije. Za to ćemo morati provesti studije u tim zemljama i uzeti u obzir promjene u okolišu do kojih može doći.

U kojoj mjeri genetika zapravo utječe na tip ličnosti ili poremećaj

Osobnost je vrlo složen aspekt. Svi vide sličnosti u ponašanju i ponašanju jednog od roditelja ili bliskog rođaka. Međutim, svođenje čitavog širokog pojma koji osobnost implicira na mali skup gena je ono što se naziva genetska redukcija, vjerovanje koje je donekle pogrešno.

Ova ideja drži da osobnost ili mentalni poremećaji nasljedni su, na što utječe prisutnost jednog ili dva gena u genotipu. U ponašanju ljudi, osim čimbenika okoliša koji se mogu pojaviti, postoji više uključeni geni, koji svi mogu ili ne moraju biti naslijeđeni od jednog od dva roditelja ili od oboje.

Aspekti poput tona kože ili boje očiju su nasljedni jer je identificiran jedan ili mala skupina gena koji objašnjavaju ove karakteristike. S druge strane, za osobnost, shvaćenu kao skup psiholoških osobina, stvari su složenije.

Danas, i slijedeći zaključke Projekt humanog genoma 2003Poznato je da se svi geni ne očituju, niti svaki od njih stoji iza određene osobine.

Studije blizanaca

Budući da je koncept nasljednosti formuliran, a također i zato što se pokušalo utvrditi koje su utjecaji gena na ljudske karakteristike i ponašanje, različite vrste studije.

Najjednostavniji su oni napravljeni od životinja. Kod ovih se selektivnim uzgojem životinja, osobito pasa, pokušalo identificirati genetski uvjetovane osobine. Križanjem srodnih pojedinaca, poput braće i sestara, kroz nekoliko generacija bilo je moguće generirati jedinke s gotovo identičnim genotipovima. Ideja je u tome da su razlike koje se nalaze kod životinja koje imaju gotovo iste gene posljedica čimbenika okoliša.

Štoviše, studije koje su dopustile da se dobije najviše podataka o našoj vrsti su one u kojima su ispitanici bili ljudi. Logično je misliti da će ljudi koji će dijeliti najviše gena oni koji su dio iste obitelji, ali bi trebalo biti više odnosa između onih ljudi koji su jednojajčani blizanci.

Dakle, tri istraživačke metode o nasljednosti kod ljudi, koje je predložio Francis Galton, jesu li studije u obiteljima, studije o blizancima i studije o posvojenjima, bile posebno zanimljive one blizanaca koje ćemo u ovom odjeljku izložiti s više jasnoće.

U slučaju obitelji, među njihovim članovima postoje i sličnosti u fizičkim i ponašanju. U obzir se uzima činjenica da ne dijele samo genetiku već i isto okruženje. Među tim članovima može postojati srodstvo blizu 50% ako su rođaci prvog reda, primjerice između braće i sestara te s roditeljima. Ovaj isti postotak krvnog srodstva nalazi se i među neidentičnim blizancima, tj. dizigotski, da bi u biti genetski odnos među njima bio isti kao i dva brata rođena godine različite godine.

Međutim, to srodstvo raste do 100% u slučaju jednojajčanih ili monozigotnih blizanaca. U tim slučajevima dijele isti genom, pored istog spola. Zahvaljujući činjenici da su, jednostavno govoreći, ti blizanci klon onog drugog, logično je pomisliti da je bilo koji Psihološka razlika posljedica je nekog čimbenika okoliša kojem je jedan od njih dvojice uspio svjedočiti drugi ne.

Studije jednojajčanih blizanaca od velikog su interesa kada se rade s onima koje su razdvojile i odgajale različite obitelji. Na temelju toga, ako se pronađu sličnosti u ponašanju, može se zaključiti da će zajedničko ponašanje biti rezultat genetskog podrijetla. U slučaju da su odrasli zajedno, doista nije u potpunosti moguće znati u kojoj je mjeri njihovo ponašanje proizvod genetike ili genetske interakcije okoline.

Nekoliko studija bavilo se načinom na koji se razlike u ponašanju pojavljuju između blizanaca, bilo da su odgajani u istom okruženju ili u odvojenim obiteljima. U nastavku su objašnjeni neki od najklasičnijih i najvažnijih čiji su rezultati postavili presedan u proučavanju odnosa genetike i okoliša.

Jedan od najpoznatijih je Minnesota Study of Twins Reared Apart ili MISRA, koji je 1979. započeo David Thoreson Lykken, a nastavio Thomas J. Bouchard. Njegov uzorak čine odrasli blizanci koji su odgajani odvojeno i proveden je u više zemalja. To je doista zanimljivo, s obzirom na to da su prikupljene sve vrste podataka: fiziološki, antropometrijski, psihološki, od osobnost, zajednički interesi... IQ je riješen u MISRA -i, dobivajući postotak nasljednosti između 70-76%.

Inteligencija

Druga studija koja se bavila psihološkim aspektima među blizancima odvojeno odgojena je Švedska posvojenost / Twin Studija starenja (SATSA). Glavna istraživačica bila je Nancy Pedersen, čiji je cilj bio proučiti podrijetlo varijabilnosti starenja uzdužno. Tijekom istraživanja korišten je upitnik o različitim aspektima zdravlja i osobnosti za sve blizance u Švedskoj, oko 13.000 parova, pola dvojajčanih i pola monozigotnih.

U slučaju nordijske studije, dobiveni su vrlo zanimljivi podaci o inteligenciji, jer je u ovom slučaju njihova nasljednost uzeta u obzir na temelju stupnja inteligencije. Pedersen je stekao nasljednost od 0,77 među najinteligentnijim blizancima, a nešto nižu, 0,73, među najmanje inteligentnim. Što se tiče osobnosti, jednojajčani blizanci imali su korelaciju od 0,51, a dvojajčani blizanci 0,21.

Iz ovih i mnogih drugih studija u kojima se istom cilju pristupilo na vrlo sličan način može se zaključiti sljedeće. Čini se da tijekom djetinjstva genetski čimbenici različito utječu na rezultate inteligencije. Shvativši IQ u najširem smislu, njegov genetski utjecaj je najveći, blizu 50%. Ako se umjesto toga ovaj konstrukt razbije na njegove pododjele, poput verbalnih i prostornih kapaciteta, brzine obrade... lagano pada, oko 47%.

Unatoč tim rezultatima, valja napomenuti da mnoge studije s blizancima imaju neke metodološke nedostatke koji doprinose napuhavanju vrijednosti nasljednosti. Jedna, već komentirana, činjenica je ignoriranja da ponekad, zbog nepoznavanja same obitelji, njihovi jednojajčani blizanci ispadnu da to nisu. Postoje slučajevi dvojajčanih blizanaca koji izgledaju toliko slično da se pogrešno smatraju monozigotnim.

Još jedan propust je izostavljanje genetike i pripisivanje sličnosti blizanaca u smislu njihovog ponašanja zbog činjenice da se njihovi roditelji prema njima odnose na isti način. Mnogo je obitelji koje im oblače istu odjeću, kupuju im iste igračke ili rade isto s obojicom jer kako su iste, trebaju imati isti ukus.

S tim u vezi, istraživanja, poput Loehlina i Nicholsa 1979., primijetila su da su napori roditelja da Čini se da isto liječenje ili, drugačije, različito postupanje s njihovom djecom blizancima nije okolišni faktor koji ima veliku težinu u smislu ponašanja ove.

Bibliografske reference:

• Andrés Pueyo, A. (1997). Nasljednost i okolina u određivanju individualnih razlika. U Priručniku za diferencijalnu psihologiju (pogl. 11). Madrid: McGraw-Hill.
• Eysenck, H. J. (1991). Suočavanje s inteligencijom: nasljedstvo-okruženje? Madrid: Piramida.
• Lewontin, R., Rose, S. i Kamin, L. (2003). To nije u genima. Rasizam, ideologija i genetika. Barcelona: Critical Ed.
• Pinker, S. (2003). Čisto čišćenje: moderno pregovaranje o ljudskoj prirodi. Barcelona: Paidós.
• Plomin, R., DeFries, J. C., i McClean, G. I. (2002). Genetika ponašanja. Barcelona: Ariel.
• Wright, W. (2000). Ovakvi smo rođeni: geni, ponašanje i osobnost. Madrid: Bik.
• Yela, M. (1996). Okruženje, nasljedstvo i ponašanje. Psikotema, 8, 187-228.