Zašto bi coaching trening trebao biti orijentiran na praksu?

Coaching je razvojno područje koliko je zanimljivo, toliko i široko u smislu pitanja i potreba koje se njime mogu pozabaviti. To je jedan od razloga zašto je zanimljiv za mnoge različite profesionalne profile: pruža svestrane resurse za analizu i intervenciju i varirao prije problema poslovnog, obrazovnog, sportskog nastupa, upravljanja osobnim odnosima i emocijama u privatnom životu, itd.

Međutim, upravo ta kvaliteta koja obuhvaća veliku raznolikost situacija i izazova koje treba riješiti dovodi do rizika od početka u dovoljno podučavanja za stjecanje diplome, ali bez mogućnosti implementacije strategija i tehnika uz pomoć profesionalaca psihologije, koji svakodnevno rade s ljudima i znaju koje strategije i tehnike imaju znanstveno potvrđenu učinkovitost, a koje su štetno.

A to je da prelazak iz svijeta ideja u konkreciju konkretnih radnji nije nešto što nam daje jednostavna činjenica da imamo naslov. Stoga postoje ključne razlike između tečajeva trenera čiji je glavni poticaj da nude certifikate, i programi obuke koji osposobljavaju ljude da koriste tehniku ​​coachinga.

• Povezani članak: "6 vrsta coachinga: različiti treneri i njihove funkcije"

Izvan želje za ispunjavanjem kurikuluma: istinska korisnost coachinga

Postoje ljudi koji razmišljaju o obuci u coachingu jednostavno zbog želje da stupe u kontakt s ljudima koji pokazuju imaju zanimljive ili inovativne ideje koje dovode u pitanje unaprijed stvorena uvjerenja koja su dobro uspostavljena u svijetu upravljanje. Ima i onih koji to predlažu jednostavno i jednostavno za stvaranje kontakata; Uostalom, na mnogim magisterijama i poslijediplomskim studijima koji se fokusiraju na coaching, profesionalci važnih brendova, visoka i srednja pozicija koji pohađaju kao studenti itd.

Ovi sasvim legitimni razlozi nemaju toliko veze sa željom da nauče tehnike do razine detalja koja im omogućuje primjenu u stvarnim kontekstima rad, sportski nastup ili osobni razvoj; Međutim, budući da postoje i postoje, mnogi centri za obuku ih uzimaju u obzir i osmišljavaju svoje tečajeve fokusirajući se na njih potrebe koje imaju više veze sa sociološkom dinamikom poslovnog svijeta nego s istinskim teorijsko-praktičnim učenjem treniranje.

Na primjer, potpuno je točno da predavanje koje održi direktor ljudskih potencijala multinacionalne kompanije može donijeti mnoge razotkrivajuće ideje i inspirativnih primjera, ali to je kompliciranije od jednostavnog slušanja nekoga tko nije nužno bio obučen u bihevioralnim znanostima. učenje načine rješavanja naših problema ili problema naših klijenata.

Uostalom, jedna od karakteristika znanstvenog znanja je njegova sposobnost da nadilazi konkretne podatke ili ono opis onoga što radi, a što ne radi u vrlo specifičnom kontekstu (na primjer, u tvrtki u kojoj je učitelj, nastavnik, profesor). Znanost se sastoji u zaključivanju, izdvajanju novih informacija iz onoga što se promatra, stavljanju na probu i ispravljanju na sustavan način. A to ide dalje od jednostavne internalizacije apstraktnih ideja.

• Možda će vas zanimati: "9 savjeta kako se maksimalno učinkovito pripremiti za natjecateljske ispite"

Ravnoteža između teorijskog i subjektivnog

Stoga je važno znati da osim obuke koju vam nude, certificirana obuka ne nudi službeno, postoje tečajevi koji pomažu psihologu, treneru ili osobi zaduženoj za upravljanje timom i odjela za biti obučeni za treniranje kroz obuku koju savjetuju stručnjaci na tom području, koji imaju sveučilišnu i stručnu izobrazbu temeljenu na psihologiji ili bihejvioralnim znanostima općenito.

Ne treba zaboraviti da coaching, u osnovi, počiva na sposobnosti prepoznavanja i upravljanja mentalnim procesima i obrascima individualno ili društveno ponašanje, a nemoguće je učiti o tom području ako su sve što internaliziramo ideje utemeljene na teoriji, s jedne strane, ili na temelju onoga što menadžer tvrtke misli da zna o organizacijama na temelju isključivo njegovog osobnog iskustva u tri korporacije.

Između vrlo visoke razine apstrakcije koja ostaje samo u idejama koje su previše apstraktne da bi se mogle provesti u praksi, s jedne strane, i maštovite ekstrapolacije na temelju "to je upalilo za mene", tu su svi ti sadržaji koje istražuje i na kojima radi Psihologija. Rješenje potrebe da naučite koristiti coaching za rješavanje problema i potreba to nije ni idealizam ni ekstremni redukcionizam subjektivnosti.

• Povezani članak: "13 vrsta učenja: što su to?"

Želite li razvijati vještine kroz coaching?

Ako ste zainteresirani za obuku kroz coaching kako biste imali više vještina emocionalnog upravljanja, znanja o vođenju tima, strategijama motivacije i samomotivaciju i mnoge druge korisne resurse u osobnom i profesionalnom životu, pozivamo vas da nam se obratite ili se informirate o našim uslugama psihološke pomoći i tečajevi. Iz UPAD psihologija i treniranje Godinama opslužujemo i pojedince i profesionalce i tvrtke.

Među tim programima osposobljavanja da biste znali raditi iz coachinga, vrijedi istaknuti naš online tečaj sportskog treniranja, koju provode psiholozi s velikim iskustvom u sportskoj psihologiji i treniranju, a sastoji se od tri mjeseca trajanje.

To je tečaj koji počinje od ontološkog treniranja usmjerenog na razvoj sportova visokih performansi, a podijeljen je u četiri dijela: prva faza Uvod i tri modula u Općim smjernicama za poznavanje sportskog treniranja, funkcionalnih i disfunkcionalnih uvjerenja i trenerskih tehnika Sportski. Osim toga, možete ga pokrenuti kad god želite.