Procjena inteligencije: izvedba i korišteni testovi

Pojam "inteligencija" ima više definicija, budući da može dovesti do različitih koncepcija ovisno o viziji koju je svaki učenik imao, pa to nije lak zadatak izmjeriti.

Među načinima definiranja inteligencije možemo istaknuti sljedeće: sposobnost logike, rasuđivanje, razumijevanje obrada, učenje, kreativnost, emocionalnost, rješavanje problema, među ostalim.

Za procjenu inteligencije razvijeni su brojni različiti testovi, temeljeni na autorskoj koncepciji ovog pojma, kako bi se evaluirati različite sposobnosti, znanja ili funkcije, kroz različite psihometrijske testove, koji se općenito nazivaju "testom inteligencija".

U ovom članku govorit ćemo o procesu procjene inteligencije i najčešće korišteni testovi u ovom kontekstu.

• Povezani članak: "Teorije ljudske inteligencije"

Kako se može provesti procjena inteligencije osobe?

Za procjenu inteligencije ljudskih bića ne postoji jednoznačna metodaUmjesto toga, u tu svrhu razvijeno je više vrsta testova, među kojima se izdvaja nekoliko o kojima ćemo raspravljati u ovom članku.

Testovi koji su razvijeni s ciljem evaluacije inteligencije omogućuju mjerenje globalnijih aspekata (na primjer, verbalno razumijevanje), tako da zahvaljujući ovoj vrsti alata psiholozi mogu procijeniti i upoznati potencijal koji osoba ima za učenje ili dr sposobnosti.

Klasifikacija instrumenata za procjenu inteligencije

Najčešća klasifikacija testova za procjenu inteligencije je ona koja ih dijeli u dvije velike skupine: testove inteligencije. procjena inteligencije temeljena na racionalnoj metodologiji i ona temeljena na faktorskoj metodi, kao što ćemo vidjeti nastavak.

1. Test procjene inteligencije na temelju racionalne metodologije (iz kliničkog pristupa)

To je skup testova za procjenu inteligencije koji su razvijeni na temelju autorove teorije koja je razvila svaki od testova koji se temelje na metodologiji racionalno. Treba napomenuti da se ova vrsta ispitivanja primjenjuje pojedinačno.

Glavni preteča ove vrste testa bio je Wechsler, koji je svoje testove razvio na temelju Binetove teorije i čiji testovi vrijede i danas, kao jedan od najčešće korištenih u ovom polju psihologije. Za Wechslera, inteligencija nije ništa drugo nego još jedna komponenta osobnosti, a ona uključuje skup sklonosti i sposobnosti koje ljudi moraju moći prilagoditi okruženju u kojemu oni žive.

Osim toga, evaluacijski testovi racionalne inteligencije obično su sastavljeni od skupa vrlo raznolikih zadataka, od način koji omogućuje procjenu različitih sposobnosti i kapaciteta koji čine inteligenciju ljudskog bića.

• Možda će vas zanimati: "Klinička psihologija: definicija i funkcije kliničkog psihologa"

2. Test procjene inteligencije na temelju faktorske metodologije

Unutar ove skupine su oni testovi za ocjenu inteligencije koji pripremljeni su na temelju faktorske analize.

Među profesionalcima koji su razvili ovu vrstu testa za mjerenje inteligencije, ističe se Spearman, koji je koristio faktorska analiza po prvi put početkom dvadesetog stoljeća kako bi se bolje upoznale komponente inteligencije važno.

Ova vrsta testiranja Obično se primjenjuju kolektivno i dijele se u dvije skupine: s jedne strane, testovi g faktora koji provode jedno mjerenje (u odnosu na g faktor) kako bi se ocijenila intelektualna razina; s druge su testovi sposobnosti koji su zaduženi za procjenu niza specifičnih sposobnosti koje evaluirana osoba posjeduje, a da se ne procjenjuje opća inteligencija.

Metoda faktorske analize testira inteligenciju kao skup nepovezanih osobina, a ne kao jedinstvenu osobinu.

• Povezani članak: "Fluidna inteligencija i kristalizirana inteligencija: što su to?"

Testovi za procjenu racionalne inteligencije

Racionalni testovi se obično temelje na teoriji autora koji je razvio svaki od njih testove, tako da svaki od njih mjeri inteligenciju na temelju koncepcije koju njegov autor ima o tome sama. U nastavku ćemo ukratko objasniti neke od najčešće korištenih racionalnih testova za procjenu inteligencije.

1. Stanford-Binetove ljestvice za procjenu inteligencije

Ova ljestvica, koja postoji od svoje prve verzije početkom 20. stoljeća, evoluirala je u nekoliko verzija, od kojih su 4. i 5. najsuvremenije.

Četvrta verzija Stanford-Bineta sastoji se od 15 testova za procjenu inteligencije, podijeljenih u 4 područja: kratkoročno pamćenje i apstraktno-vizualna, verbalna i brojčano-kvantitativna područja. To je test za osobe od 2 do 23 godine i temelji se na procjeni na temelju hijerarhijskog modela do tri razine: G faktor, verbalno, kvantitativno i apstraktno razmišljanje i kristalizirani, fluidno-analitički kapaciteti i pamćenje za kratkoročno.

Peta verzija razvijena je kako bi se ovaj test mogao primijeniti za ocjenjivanje inteligencije ljudi do 85 godina starosti, ostale komponente su slične onima u ranija verzija.

• Možda će vas zanimati: "Alfred Binet: biografija tvorca prvog testa inteligencije"

2. Wechslerove ljestvice za procjenu inteligencije

Ove vrste testova su vjerojatno najčešće korištene u ovom području. Postoji nekoliko verzija ovisno o dobnoj skupini koja se ocjenjuje:

• WPPSI: dob za prijavu od 2 godine i 6 mjeseci do 7 godina i 7 mjeseci (najnovija verzija).
• WISC: dob prijave od 6 godina i 11 mjeseci do 16 godina i 11 mjeseci (najnovija verzija).
• WAIS: dob prijave od 16 do 89 godina (najnovija verzija).

WPPSI-IV se sastoji od 5 vrsta testova: rascjep ključa, otkazivanje, potraga za životinjama, lokacija i prepoznavanje.

WISC-V se sastoji od ukupne ljestvice koja mjeri verbalno, vizualno-prostorno razumijevanje, tečno zaključivanje, radnu memoriju i brzinu obrade; neke primarne ljestvice, koje mjere iste komponente inteligencije kao i ukupna ljestvica; konačno, sekundarne ljestvice koje mjere kvantitativno razmišljanje, slušno radno pamćenje, neverbalno rasuđivanje, opću sposobnost i kognitivnu kompetenciju.

WAIS procjenjuje opće intelektualno funkcioniranje, kao i četiri indeksa: perceptivno zaključivanje, verbalno razumijevanje, brzina obrade i radna memorija. Ovaj test se sastoji od 10 glavnih testova i 5 izbornih, a potonji se u svakom slučaju koristi. potrebno proširiti raspon procijenjenih kognitivnih vještina, kako bi se dobilo više informacija o predmetu procijenjen.

• Povezani članak: "Test inteligencije WAIS-IV (Wechslerova ljestvica kod odraslih)"

3. Kaufmanove ljestvice za procjenu inteligencije

Kaufman K-ABC test prvenstveno se fokusira na oblik obrade, tj To je vrlo koristan instrument za provođenje evaluacijskih testova za djecu koja imaju poteškoća u učenju ili komunikaciji. Ovi testovi mogu se primijeniti na djeci od 2 godine i 6 mjeseci do 12 godina i 5 mjeseci starosti, a sastoje se od 4 skale i 16 subtestova.

K-BIT test namijenjen je starijim dobnim skupinama (od 4 do 90 godina) i oko probirnog i nedijagnostičkog testa koji procjenjuje i verbalnu i neverbalnu inteligenciju verbalni. Također se sastoji od 2 podtesta: vokabulara za mjerenje verbalne inteligencije i matrice za mjerenje neverbalne inteligencije.

• Možda će vas zanimati: "Poremećaji učenja: vrste, simptomi, uzroci i tretmani"

Faktorski testovi za ocjenu inteligencije

Faktorski testovi mogu se podijeliti u dvije kategorije: neverbalni i verbalni testovi. Zatim ćemo pogledati neke testove koji opisuju obje vrste testova.

1. Test procjene neverbalne inteligencije

U ovoj kategoriji ističu se sljedeći testovi.

1.1. Test progresivnih matrica koji je razvio Raven

Ovo je jedan od najčešće korištenih testova procjene inteligencije, čiji je cilj procijeniti opća inteligencija ispitanika, dizajnirana za mjerenje G faktora, koji također objašnjava 60% varijance testa i vrlo je korisno brzo izmjeriti razinu intelektualnog funkcioniranja.

Stavke u ovom testu su dvije vrste: gestalt ponašanje, u kojem ispitanik mora dovršiti crtež koji nije potpun; i dedukcija odnosa ili analogno rezoniranje, u kojem se subjektu prezentiraju različite alternative i mora odabrati onu ispravnu.

• Možda će vas zanimati: "Ravenov test progresivnih matrica"

1.2. Cattellov test G faktora

Glavna karakteristika ovog testa procjene inteligencije je da ne zahtijeva nikakvu minimalnu razinu studija ili kulture (Postoje 3 verzije ovisno o dobi i/ili kulturnoj razini) i koji je odgovoran za ocjenu G faktora inteligencije, objašnjavajući 90% varijabilnosti ovog testa.

Ovi testovi sadrže 4 vrste testova: klasifikacija, serija, matrica i uvjeti, zajedno dajući ukupni rezultat. Omogućuju dobivanje centilnih bodova i kao rezultat izračunavaju se IQ (intelektualni kvocijent) i mentalna dob.

• Povezani članak: "Teorija inteligencije Raymonda Cattella"

2. Test za procjenu verbalne inteligencije

U ovoj kategoriji nalazimo sljedeće instrumente.

2.1 IG-2

To je test na koji je navikao procijeniti inteligenciju s ljudima koji imaju nisku kulturnu razinu i mjeriti opću kristaliziranu inteligencijuStoga procjenjuje verbalno razumijevanje, numeričko razmišljanje i vještine apstrakcije. Testovi korišteni u ovom testu su sljedeći: verbalno razumijevanje i brzina, rasuđivanje i percepcijska preciznost.

2.2 Jednostavni Otis

Ovaj test se koristi kod osoba koje imaju srednje-nisku kulturnu razinu, kako bi se procijenio mentalni razvoj i njihove sposobnosti da se dosljedno prilagode svojim razmišljanjem novim nedaćama. Za provođenje evaluacije koriste se pitanja iz uobičajenog okruženja.