Što se događa kada se psihička promjena dogodi u djetinjstvu?

Djetinjstvo je temeljna faza u kojoj ne postoje samo kvantitativne razlike u odnosu na odraslu dob, već i nekoliko kvalitativnih.

Na psihološkoj razini djeca se ne razlikuju od potpuno razvijenih ljudskih bića jer im nedostaju informacije o tome kako svijet funkcionira; ono što oblikuje njihov način razmišljanja, ponašanja i osjećanja nije svedeno na relativnu odsutnost znanja, ali također ima veze s fizičkim i funkcionalnim karakteristikama vašeg mozga. Zato su mališani u prvim godinama života sposobni vrlo brzo učiti i zato psihička promjena u ovoj dobi lako može ostaviti trajni trag na njima.

A to je da djetetov um karakterizira njegova osjetljivost na ono što dolazi iz okoline, nešto što ima implikacije i na njegovu sposobnost učenja i na njegovo mentalno zdravlje. Tako, U ovom članku bavit ćemo se pitanjem što se događa kada se psihički poremećaj pojavi u djetinjstvu i zašto je to.

• Povezani članak: "6 faza djetinjstva (tjelesni i mentalni razvoj)"

Koji su glavni učinci psihičkih poremećaja u djetinjstvu?

Nije da su dječaci i djevojčice skloni razvijanju psihopatologija suočenih s praktički svakim svakodnevnim iskustvom; na kraju krajeva, razvoj živčanog sustava uvjetovan je prirodnom selekcijom koja se provodila stotinama godina. tisućama godina i nijedna vrsta sisavaca ne bi mogla preživjeti ako su njegovi mladi bili toliko osjetljivi na nedaće priroda. No istina je da su manje opremljeni od odraslih kada se radi o suočavanju s iskustvima koja emocionalno preplavljuju, a tu razliku često zanemaruju roditelji ili skrbnici Općenito. Zato je važno uzeti u obzir pojave koje ćemo vidjeti u nastavku, a koje se pokreću kada dječaci i djevojčice trpe emocionalne poremećaje uzrokovane iskustvima koja generiraju nelagoda.

1. Skloni su traumama

Tijekom prvih godina života osjetljiviji smo na traumatska iskustva. Zbog toga naše emocionalno pamćenje ne može adekvatno obraditi sadržaj povezan s bolnim sjećanjem o čemu Dešavalo nam se da svaki put kad nam ta sjećanja dođu u svijest, doživimo krizu zbog destabilizacije psihički. Ova pojava se može javiti u bilo kojoj životnoj dobi, iako kada se pojavi u ranim godinama ima veću sposobnost dugoročnog utjecaja na mentalno zdravlje zbog učinka "grude snijega" da se stvara u fazi života u kojoj nas mnoge stvari plaše ili čine da se osjećamo nesigurno.

• Možda će vas zanimati: "Šest karakteristika trauma iz djetinjstva"

2. Frustraciju usmjeravaju na sebe ili na druge

Kada su mališani jako frustrirani ili iskuse ljutnju zbog nečega što im se dogodilo, oni to i imaju pripisati "krivnju" povlačeći vrlo jasne granice između onih koji su odgovorni za ono što se dogodilo i koji ne Često krive nekog drugog samo kada dožive problem koji su sami napravili, ili krive sebe nakon što su bili napadnuti ili maltretirani u školi. To je sklonost dihotomnom mišljenju, bez nijansi, nešto zbog činjenice da njihova sposobnost apstraktnog mišljenja još nije u potpunosti razvijena i iako im pomaže u učenju bez stalnog osjećaja Zbunjeni složenošću svijeta, to ih može navesti da pate od velike krivnje u situacijama koje su nepravedne prema njima ili da zauzmu neprijateljski stav koji pogoršava njihove odnose s drugima. drugi.

3. Društvena izolacija ima dublje posljedice

Kad nam se dogodi nešto što nas emocionalno preplavi zbog simptoma tjeskobe ili depresije koja nas tjera na život, moguće je da se odlučimo malo više društveno izolirati; međutim, to neće značajno utjecati na našu osobnost ili naše društvene vještine. Međutim, u djetinjstvu može odgoditi stjecanje društvenih vještina te promijeniti dobar dio strukture obrazaca ponašanja djeteta, jer se osobnost tek formira.

• Povezani članak: "Neželjena usamljenost: što je to i kako se s njom možemo boriti"

4. Rane veze uvelike utječu na to kako će se odnositi jedno prema drugome kao odrasli.

Konačno, treba napomenuti da u djetinjstvu učimo najrelevantnije aspekte funkcioniranja osobnih odnosa, a to učenje ostaju u latentnom stanju, uvjetujući našu “filozofiju” pri započinjanju i upravljanju odnosima prijateljstvo, obitelj i partner tijekom sljedećih godina. To je zato što nas, prije svega, ta iskustva obilježavaju emocionalno, a ne intelektualno; učimo što možemo očekivati ​​od drugih doživljavajući kako se osjećamo u odsutnosti ili prisutnosti oca ili majke, i Odatle upućujemo niz objašnjenja o odnosima dok razvijamo sposobnost korištenja Jezik. Iz tog razloga, ako ti prvi kontakti stvaraju stres ili opću slabost, to će se promijeniti Šteta kako se odnosimo u odrasloj dobi ako nemamo psihološku podršku profesionalni.

• Možda će vas zanimati: "7 tipova emocionalne privrženosti (i psihološki učinci)"

Kako prepoznati psihičke promjene u djetinjstvu?

Kako bismo prepoznali psihičke poremećaje u djetinjstvu i pronašli način da liječiti ih, psiholozi bi se trebali specijalizirati za psihološke intervencije u ovoj fazi djetinjasto. Djetinjstvo je posebno delikatno razdoblje u razvoju čovjeka, gdje se uspostavljaju temelji osobnosti i proživljavaju iskustva koja će obilježiti tijek života.

Kako biste se specijalizirali za mentalno zdravlje tijekom ranih faza razvoja i rasta ljudi, magisterij iz dječje psihologije na Mediteranska škola psihologije To može biti jedna od najboljih opcija za online učenje, budući da će osposobiti svakoga tko ga uči prepoznati, poboljšati i spriječiti glavne poremećaje koji se mogu pojaviti u ovoj fazi život.

S druge strane, ako je ono što tražite specijalizacija u emocionalnom razvoju djeteta, još jedna vrlo prikladna opcija je postdiplomski studij u emocionalnom obrazovanju tijekom ranog djetinjstva.

Trening koji također razmatra razvoj adolescenata s glavnim prekretnicama i Najčešći psihički poremećaji koji se javljaju u ovoj fazi je magisterij iz psihologije djetinjstva i Mladost.

To su opsežni programi, s potpunim i ažuriranim nastavnim planovima i programima, u 100% online formatu, s ciljem da student može raspolagati svojim vremenom kako želi. Osim toga, tijekom cijele obuke polaznik će imati podršku stručnih tutora i cijelog tima Mediteranske škole psihologije.