18 Debate za adolescente (za svađu u razredu ili na društvenim okupljanjima)

debata je zdrava. To je aktivnost koja nam omogućuje da razmišljamo i tražimo i argumente i protuargumente koji nam omogućuju da branimo svoje ideje ili ih modificiramo u slučaju da nam se druge čine boljima.

I to ne uvijek one s kojima se slažemo: moguće je raspravljati pokušavajući obraniti suprotnu ideju na način da razumijemo njezine argumente i slabe točke. Ova aktivnost također može biti vrlo prikladna za adolescente, s obzirom da, između ostalog, pogoduje njihovoj sposobnosti razmišljanja.

Kroz ovaj članak vidjet ćemo neke moguće teme za rasprave za adolescente, kako bismo dali ideje o tome.

• Preporučujemo vam: "24 teme za raspravu za predstavljanje na razrednim okupljanjima"

Što je rasprava?

Prije nego počnemo procjenjivati ​​neke primjere tema o kojima će se raspravljati u raspravama među adolescentima, vrijedi napraviti kratak pregled onoga što točno želimo generirati.

Debatu razumijemo kao onu situaciju ili komunikacijsku tehniku ​​u kojoj dva ili više subjekata izražavaju, dijele, pa čak i međusobno se suočavaju sa svojim mišljenjima.

i perspektive na datu temu, obično kontroverzne.

To je čin koji ima za cilj suprotstaviti mišljenja i različite perspektive na fluidan način, izražavajući pozicije koje mogu ili nalikovati ili suprotstavljati, iako uvijek teže predstavljanju razlika između Da. Traži se da svaka od strana generira argumenti kako bi obranio svoju poziciju.

Zašto je dobro raspravljati?

To je vježba koja svakoj od različitih strana omogućuje vizualizaciju pozicija koje se razlikuju od njihovih i uvid u vlastite argumente. proturječeno, nešto što može dopustiti promjenu vlastitog stava ili dublje razmišljanje ili argument u vezi s temom tretiran.

Osim toga, pomaže u vježbanju izvršnih funkcija, tj Kognitivne sposobnosti općenito (na primjer one za zaključivanje, promišljanje i planiranje) i sposobnost razumijevanja i predviđanja reakcija i vrednovanja mišljenja drugih. Također pomaže u poticanju sposobnosti obrane vlastitog stava, kao i tolerantnosti i kritičnosti prema vlastitom stavu i stavu drugih.

Zato je debatiranje obogaćujuća i vrlo korisna aktivnost u svim trenucima života.kao npr. u adolescenciji. A to je da u vrijeme kada najsloženije mentalne sposobnosti počinju cvjetati i razvijati, može biti korisno za njihovo treniranje i jačanje.

Debate za adolescente: neke teme kojima se treba pozabaviti

Mnogo je tema o kojima bi moglo biti zanimljivo razgovarati s adolescentima, budući da im to pomaže da razmisle o aspektima o kojima obično ne razmišljaju ili izraze svoje stajalište.

Među njima možemo pronaći sljedeće prijedloge.

1. veze u paru

Što je ljubav, što je veza?Postoji li samo jedan način da se to živi?

O svim ovim pitanjima može se raspravljati, a to je i nešto što adolescente jako zanima.

Također vam omogućuje vizualizaciju aspekata kao što su ne tako novi obiteljski modeli (homoroditeljske obitelji, samohrani roditelji, posvojenje, obnovljene obitelji...), govoriti o područjima poput seksa i/ili razbijati raširene mitove među mladima.

• Preporučeno: "14 tipova parova: kakva je vaša romantična veza?"

2. Droge, njihova konzumacija i ovisnosti

Konzumacija droga jedan je od najčešćih problema među mladima., uz koje se raspravlja o tome što su droge, njihovi učinci i rizici, problemi koje stvaraju i pojam ovisnosti, kao i društvena vizija koju i konzumacija i ovisnost imaju iz svijeta adolescenata i svijeta odraslih, predmet su rasprava.

Može pomoći u oblikovanju ideje bliže stvarnosti ili razbiti mitove i iskrivljena uvjerenja, osobito ako je je prethodno tražio informacije ili čak intervjue sa stručnjacima ili ljudima koji su prošli ovisnost.

• Preporučeno: "Uporaba tvari u adolescenciji: čimbenici rizika"

3. Posao

Još jedna od velikih briga većine stanovništva, a posebno mladih, je njihov budući posao. Rasprava o tržištu rada, njegovim zahtjevima i profesionalnom razvoju temeljenom na akademskom obrazovanju može biti korisna i obogaćujuća tema za raspravu.

4. Nezaposlenost

Suprotno od prethodne točke, nedostatak zaposlenja, također je tema rasprave koju treba uzeti u obzir.. Što ovaj koncept podrazumijeva, moguće načine da se to smanji, poteškoće u pronalaženju posla ili Rasprava o mogućim načinima pronalaženja načina za preživljavanje neki su od elemenata koji se mogu liječiti.

5. rodno nasilje

Još jedna od najvrućih i najrelevantnijih tema o kojima se raspravlja u učionici, rasprava o rodnom nasilju, što to podrazumijeva, što ne treba prihvatiti u zdravoj vezi i koje mjere treba poduzeti u slučaju da ste žrtva ili svjedok slučaju (moguće mjere zaštite ili društveni resursi kojima se možete obratiti) može pomoći u sprječavanju mogućih slučajeva, pa čak i spasiti živi.

6. Internet i društvene mreže: prednosti i rizici

Internet i društvene mreže nedvojbeno su vrlo koristan instrument i danas mogu biti na bilo kojem mjestu i situaciji, nešto što, međutim, također stavlja mladeži.

Razgovarajte o rizicima mreža i aspektima kao što je privatnost, rizik od dotjerivanje i seksualno uznemiravanje, internetsko zlostavljanje, objavljivanje podataka koji bi trebali ostati privatni ili čak moguće posljedice kao što su proizašao iz potrage za informacijama od strane potencijalnih poslodavaca je nešto što je neophodno za promišljanje našeg ponašanja u mreže.

7. okoliš i zagađenje

Sve aktualniji društveni problem koji, međutim, mladi ponekad nedovoljno razumiju je problem onečišćenja te važnosti i odgovornosti brige za okoliš.

Razgovarajte o stanju okoliša, recikliranju, brizi za krajolike ili ispravljanju smjernica vrlo štetna ponašanja kojih smo jedva svjesni u svakodnevnom životu mogu biti velika korisnost.

• Preporučeno: "10 vrsta onečišćenja (i učinaka na ekosustav)"

8. Jednaka prava i diskriminacija

Drugo pitanje koje bi moglo biti korisno za rješavanje je pitanje jednakosti. i različite vrste diskriminacije koje i dalje postoje u našem društvu.

Koncept jednakosti i razmišljanje o tome postoji li diskriminacija na temelju aspekata kao što su spol, seksualna orijentacija, rasa, vjera, dob, stanje fizičkog ili mentalnog zdravlja ili čak političko mišljenje u područjima kao što su posao ili seksualni odnosi obogaćuju i mogu nas natjerati da vidimo različite načine traženja jednakosti prava.

9. fizički, mentalni i društveni razvoj

Adolescenti su u procesu promjena koje mogu biti vrlo uznemirujuće i teško razumljive., kako u tjelesnom, tako i u mentalnom i socijalnom smislu.

Promjene u tijelu, razvoj novih mentalnih sposobnosti i promjene u odnosima s vršnjacima i drugima odrasli, uz očekivanja koja društvo počinje imati o njima, mogu poslužiti za vrednovanje njihovih uvjerenja i senzacije.

10. Mentalno zdravlje

Još jedno područje o kojem treba raspravljati može biti održavanje zdravlja ili postojanje različitih bolesti i duševne smetnje.

Može se raspravljati o tome što se zove mentalno zdravlje, što znači imati bolest mentalno zdravlje, percepciju koju ljudi imaju o onima koji od njih pate i načine kako se s njima nositi diskriminacija.

11. spolno zdravlje

Tabu tema kojom se ipak treba baviti je obrazovanje i seksualno zdravlje., pogotovo ako se uzme u obzir da je moguće da se prve veze odvijaju u tim godinama (pored toga što je u posljednje vrijeme zabilježen porast nekih spolno prenosivih infekcija).

Rizici prijenosa različitih SPI, njihovi simptomi i potreba za korištenjem profilakse (kao i rasprava o izgovorima koji obično se koriste da ih se ne koristi i kako se nositi s njima) i za to i za izbjegavanje neželjene trudnoće vrlo je potrebno. Također bi trebali razgovarati o mitovima ili metodama koje su u najboljem slučaju neučinkovite.

12. Slika

Vrlo relevantno pitanje za adolescente je njihov imidž, fizički i društveni. Upravo u ovoj dobi često se počinju javljati problemi s prehranom, što zahtijeva prevenciju.

Možete razgovarati i o važnosti koja se pridaje imidžu, težnji za pozitivnim izgledom u galeriji, objavljivanju fotografija na mrežama...

13. Nasilničko ponašanje

Zlostavljanje je posebno čest problem u djetinjstvu i adolescenciji., i treba razgovarati o tome što to znači, o učincima na uznemiravane, potrebi da se to zaustavi i zaustavi nasilnik, posljedice i promišljanje boli koju uzrokuje te mogući načini rješavanja problematično.

14. Ljudska prava

Tema društvene prirode o kojoj treba raspravljati su ljudska prava.. Koje su one, zašto su važne, jesu li ili ne ispunjene u našem društvu i kako treba tražiti njihovo ispunjenje za sva ljudska bića.

15. Prava životinja

Posljednja tema za razmišljanje i raspravu mogla bi biti prava životinja.. Razgovarajte o tome kako bi se trebalo postupati s ostalim životinjama koje nisu ljudi, jesu li njihova prava formalizirana i kako bi trebala Primjena propisa koji ih jamče može pomoći u poboljšanju tretmana drugih neljudskih bića i suosjećanja s njima. oni.

16. Mediji u eri interneta

To je dobar način za razmatranje kakav bi trebao biti pristup informacijama u 21. stoljeću.. Trebamo li velike korporacije za popunjavanje mreža sadržaja? Ili ima više smisla biti aktivni gledatelj nego tražiti određeni sadržaj na platformama poput YouTubea? Koje prednosti i nedostatke imaju oba formata? Možemo li težiti boljem informiranju ili ćemo uvijek biti taoci ekonomskih interesa onih koji nas informiraju?

17. Promicanje sporta tijekom nastave

Jesu li dovoljna 2 sata tjedno tjelesne aktivnosti koje instituti imaju u većini zemalja? Što možemo učiniti da povećamo broj sati tjelesnog vježbanja i smanjimo razinu pretilosti? Vjerojatno bi tjelesno vježbanje i sport trebalo puno više poticati tijekom školskih sati, ali većina instituta to ne čini. Trebamo li ovo promijeniti?

18. društvene nejednakosti

Naša društva imaju vrlo značajne društvene i ekonomske nejednakosti. Odakle dolaze te nejednakosti? Jesu li one zbog meritokracije ili postoji nešto drugo? Zašto neki ljudi završe u siromaštvu, a drugi postanu milijunaši? Postoje li državni uređaji za izravnavanje ravnoteže? Ili je bolje pustiti to i svatko se boriti za svoje snove?