Kako učiti a da vam ne dosadi: 6 savjeta

Za mnoge studente problem nije u tome kako proći ili ne, nego prije kako učiti a da vam ne dosadi. A činjenica je da zabava sama po sebi nije jedna od vrijednosti koje se promoviraju u obrazovanju. To, naravno, nije glavni cilj ove vrste učenja: razvoj znanja i vještina zahtijeva trud i vrijeme. Ali nikad ne škodi učiniti sve što je moguće da se dobro zabavite.

Dakle, u ovom članku ćemo vidjeti točno nekoliko savjeta za učenje bez dosade, tako da možete iskoristiti iskustvo kako učiti tako i iskusiti poticajan izazov, i ne pojavljuju se taj osjećaj da je vrijeme izgubljeno.

• Povezani članak: "11 vitalnih tehnika učenja za učenje više"

Kako učiti a da vam ne dosadi, korak po korak

U vrijeme kada ima sve više informacija i sve je izvodljivije trenirati sve vrste tehnika i znanja, učenje je od vitalnog značaja. Međutim, nije svima tako lako kao ostalima. kada je vrijeme da se bacimo na posao i otvorimo knjige i bilježnice.

Nekim je ljudima teško uložiti vrijeme i trud koji su potrebni za stalno učenje. Razlozi mogu biti različiti, a ponekad se to dogodi čak i kada osjećate da vas zanima tema o kojoj želite učiti. Na primjer, ponekad je materijal u kojem su sadržane informacije vrlo zagonetan, ne postoji način procjene napretka, što smanjuje motivaciju.

Bilo kako bilo, moguće je učiniti naš dio da se situacija promijeni, a studij postane nešto što nas intelektualno stimulira, nadilazeći jednostavno pamćenje. Pogledajmo kako tome pridonijeti, korak po korak.

1. Obratite pozornost na studijsko okruženje

Postoje elementi okoline koji otežavaju koncentraciju na učenje. Pregledavanje ovog aspekta je prvi korak koji treba slijediti, budući da nas izostanak izlaže riziku da se ne možemo koncentrirati.

Elementi na koje treba obratiti posebnu pozornost su razina buke, vrsta svjetla (bolje je prirodno svjetlo, i bolje također izbjegavati fluorescentno svjetlo), udobnost stolice i stola ispred nje, i prisutnost ili odsutnost elemenata koji nas mogu omesti (TV uključeni, glasna glazba, itd.).

2. Planirajte svoje vrijeme za učenje

Treba odvojiti vrijeme koje ćete posvetiti samo učenju, tako da to bude prioritet. Da bi se to nadoknadilo, ovo vrijeme bi trebalo trajati između 15 i 40 minuta. Nakon 40 minuta, poželjno je napraviti pauze od oko pet ili deset minuta, kako biste se mogli vratiti učenju s obnovljenom snagom.

3. Postavi ciljeve

Postavite si izazove vezane uz broj stranica za proučavanje, tako da se možete samo odmoriti nakon što ste došli do te točke. Da bi se to postiglo, naravno, ti ciljevi trebaju biti razumni i, što je vrlo važno, kratkoročni.

Ako si postavite ciljeve predaleko u vremenu, lakše ćete izgubiti interes za njih. Mnogo je bolje ako ih možete dobiti za nekoliko minuta ili nekoliko sati. U potonjem slučaju, postavite si podciljeve minuta, kako biste dodatno podijelili napredak i natjerali vas da više puta prođete kroz ugodnu situaciju postizanja željenog.

4. Koristite mnemotehničke tehnike

Ove nas tehnike vode do pamtiti podatke alternativnim mentalnim putovima onima koji su konvencionalni. Na primjer, izmislite pjesmice koje će se rimovati sa stavkama na popisu ili povežite riječi s osjećajima ili slikama koje vas podsjećaju na njih. Razvijanje ovih tehnika je poput umjetnosti i samo po sebi je nešto poticajno i zabavno.

• Možda će vas zanimati: "Metoda loci, gotovo nepogrešiva ​​za pamćenje bilo čega"

5. uzeti mentalne testove

Ovo je vjerojatno jedan od najboljih savjeta za učenje bez dosade, zbog svoje spontanosti. U bilo koje vrijeme, nasumično, postavite si pitanje o sadržaju koji ste učili, i odgovorite na to pitanje najbolje što možete.

Ovo nije samo način da se aktivirate dok učite; Osim toga, to je izvrstan način da uspomene ostanu dobro konsolidirane u našem pamćenje, jer pomaže u mentalnom pregledu onoga što je viđeno i otkrivanju rupa u znanju i greške.

6. učiti u grupi

Nakon što počnete učiti, počnite se redovito sastajati s drugim studentima. U tom kontekstu lako ćete razgovarati o viđenom sadržaju, dijelit ćete nedoumice i brige, pa čak i može se dati šaljiva i šaljiva komponenta studijske sesije, što je u redu sve dok ne znači stalne prekide.

Na taj način će se pojaviti određeni osjećaj kompetitivnosti koji nas može navesti da damo najbolje od sebe. Pritisak vršnjaka navodi nas da ne želimo biti ostavljeni, a to nas navodi da na studij gledamo kao na staza na kojoj morate napredovati, napredovati, iz osjećaja sportskog duha tj motivirajući.