Teorija višestrukih inteligencija Howarda Gardnera

Inteligencija je psihološki konstrukt koji se proučavao kroz povijest psihologije, a također i iz drugih srodnih znanosti.

Prvi prijedlozi koji su ga definirali govorili su o vrsti prilično brojčane i / ili jezične inteligencije. Međutim, počeli su se pojavljivati ​​autori koji su vidjeli dalje od tih inteligencija.

To je slučaj Teorija višestrukih inteligencija Howarda Gardnera, gdje ovaj autor govori o do 11 različitih inteligencija. Njegov je prijedlog bio revolucija, jer je proširio ovo polje znanja i omogućio da se druge sposobnosti i snage osobe počnu vrednovati izvan njihove "kognitivne razine".

• Preporučeni članak: "4 faze kognitivnog razvoja Jeana Piageta"

Gardnerova teorija višestrukih inteligencija: od čega se ona sastoji?

Howard Gardner američki je psiholog i istraživač, poznat po velikom doprinosu na polju kognitivnih sposobnosti.

Teorija višestrukih inteligencija Howarda Gardnera dolazi iz evolucijske psihologije i ima Piagetian utjecaj (od Jeana Piageta). Ova teorija tvrdi da je kognitivna kompetencija (ili inteligencija) zapravo skup vještina

, mentalne sposobnosti ili talente, odnosno postoji mnogo "inteligencija" koje posjeduje svaki pojedinac.

Sve su te inteligencije jednako važne za svakodnevni život; jednostavno, svaki od njih ima specifične karakteristike i koristi se u nekim ili drugim područjima. Na primjer, lingvistička i logičko-matematička inteligencija najčešće se koriste u školi ili u akademskoj zajednici. Međutim, druge vrste inteligencije unutar Teorije višestruke inteligencije Howarda Gardnera više će se koristiti u drugim područjima.

Dakle, Howard Gardner-ova teorija višestrukih inteligencija razmatra 11 vrsta diferencirane inteligencije, Koji su sljedeći.

1. Jezična inteligencija

Lingvistička inteligencija je "klasična" inteligencija, u smislu da gotovo kad god čujemo o inteligenciji, razmišljamo o njoj (zajedno s logičko-matematičkom inteligencijom). Riječ je o inteligenciji vezanoj za sposobnost čitanja, pisanja i komuniciranja, odnosno na osnovu jezika.

To također znači biti dobar u učenju jezika i biti sposoban izraziti se ispravno i učinkovito. To je jedna od najmoćnijih inteligencija u školama.

2. Logičko-matematička inteligencija

Druga inteligencija koju je pokrenula Howard Gardner-ova Teorija višestrukih inteligencija je logičko-matematička. Još jedan od "klasika" povezan je s brojevima, izračunavanjem i na kraju s matematikom. Također je povezan s logičnijim procesima, apstraktnim zaključivanjem itd.

Zajedno s prethodnom, jedna je od onih koja se najviše promovira u školi, često zanemarujući druge vrste inteligencije.

3. Prostorna inteligencija

Prostorna inteligencija ima veze s time kako opažamo prostorei kako se smještamo u njih. Također je povezan s vizualno-motoričkim i vizualno-prostornim procesima, te sa sposobnošću pamćenja staza i znanja kako se orijentirati.

Zbog toga su neka istraživanja pokazala kako taksisti imaju više prostorne inteligencije razvijeni, jer su navikli puno putovati i pamtiti ulice, rute i putanje.

4. Glazbena inteligencija

Glazbena inteligencija logično je povezana s glazbom i sposobnošću dobrog sviranja na instrumentu, osjetljivosti na glazbene note (znanje razlikovati ih, pjevati ...), razumjeti notu, znati razlikovati melodije, ritmove i instrumente u glazbenom djelu, biti osjetljiv na sastaviti itd.

To je jedna od umjetničkih i najkreativnijih inteligencija, u okviru Teorije višestrukih inteligencija Howarda Gardnera.

5. Kinetičko-tjelesna inteligencija

Inteligencija kinetičkoga tijela povezana je s motoričkim i psihomotornim vještinama. Odnosno, obuhvaća kapacitete povezane sa znanjem kretanja u svemiru, usklađivanjem naših kretanja s našim postupcima ili našim željama itd. To je posebno uočljivo kod sportaša i sportaša visokih performansi.

Uz to, omogućuje tijelu da se tečno kreće, može izvoditi precizne pokrete itd.

6. Interpersonalna inteligencija

Interpersonalna inteligencija povezana je sa sposobnošću da se tečno i zadovoljavajuće povežu s drugima. To također podrazumijeva sposobnost uspostavljanja kontakata na prijateljski način, znati kako započeti razgovor, kako se odnositi, kako pomoći drugima itd.

Odnosno, to ima veze sa samim sobom u odnosu na druge.

7. Intrapersonalna inteligencija

Sedma inteligencija Teorije višestrukih inteligencija Howarda Gardnera je intrapersonalna; Za razliku od prethodnog, ovaj ima više veze sa sobom.

Obuhvaća koncepte samopoštovanja, samopoimanja itd.., a odnosi se na sposobnost koju moramo ojačati (ili se pohvaliti) kad smo nešto učinili dobro ili kad nam je potrebno, kao i sposobnost da moramo biti dobri sa sobom.

Ova vrsta inteligencije također je povezana s „emocionalna inteligencija”, Koju će godine kasnije predložiti Daniel Goleman, a koja se odnosi na sposobnost promišljanja o vlastitim osjećajima (prepoznati ih, upravljati njima, transformirati ih ...), sposobnost suosjećanja, razumjeti druge, prilagoditi svoje osjećaje kontekstu itd.

8. Naturalistička inteligencija

Gardnerova naturalistička inteligencija odnosi se na inteligenciju povezanu s okolišem i prirodom; odnosno na tu sposobnost da moramo biti osjetljivi na prirodu, znati se brinuti o njoj, cijeniti njezinu ljepotu i blagodati, a ne zagađivati, reciklirati itd.

Odnosno, to je povezano sa znanjem postupanja s prirodom, vrednovanjem i poduzimanjem radnji koje je štite i brinu.

9. Egzistencijalna inteligencija

Egzistencijalna inteligencija odnosi se na sposobnost koju moramo pronaći u svom životu, na ono što radimo. Drugim riječima, to bi bila sposobnost da odgovorimo na filozofska pitanja koja su se uvijek postavljala kroz povijest: tko smo mi? odakle dolazimo? Kamo idemo? U više metaforičnom smislu, ne toliko u znanstvenom smislu.

Odnosno, možemo ga primijeniti u vlastitom životu kako bismo pronašli smisao u stvarima koje radimo i kako bismo pronašli cilj (kao i težnje) u životu.

10. Duhovna inteligencija

Ova inteligencija, zajedno sa sljedećim, jedna je od posljednjih koja je podignuta u Teoriji višestrukih inteligencija Howarda Gardnera. Drugim riječima, bio je jedan od posljednjih koji je formuliran / dodan, neko vrijeme nakon prijedloga modela višestruke inteligencije.

Odnosi se na mističniju, apstraktniju inteligenciju; odnosi se na sposobnost vjerovanja u nešto (bila to religija, energija ...). Drugim riječima, pomaže „vjerovati u nešto“ izvan onoga što vidimo. Također je povezano s postizanjem osjećaja unutarnjeg mira i blagostanja.

11. Moralna inteligencija

Konačno, moralna inteligencija odnosi se na sposobnost raspoznavanja što je ispravno, a što pogrešno, s etičkog ili moralnog gledišta. Odnosno, omogućuje nam da shvatimo zašto se radnja može smatrati „dobrom“ ili „lošom“, a omogućuje nam da imamo vrijednosti i moralne principe koji vode naše vlastito djelovanje.

To je možda i najviše "filozofska" inteligencija, koja nastoji djelovati suvislo i pošteno.

Dalje od 11 inteligencija: doprinosi H. Gardner

Teorija višestruke inteligencije Howarda Gardnera podiže ocjenu ovih vrsta inteligencije samo kada postoji dobar razlog za to; Osim toga, ovo se vrednovanje mora provesti u ugodnom okruženju, uz poznate materijale i kulturne uloge.

Howard Gardner, nadalje, izrađuje kurikulum i program ocjenjivanja za djecu predškolske dobi: takozvani "Projekt spektra". Kasnije razvija još jedan program: takozvani "Nulti projekt", čiji je cilj promicanje učenja, razmišljanja i kreativnosti kod djece.

S druge strane, Howard Gardner dovodi u pitanje važnost čuvenog "G faktora" inteligencije, koji su drugi autori branili kao središnji element inteligencije. Odnosno, dovodi u pitanje njegovu objašnjavajuću važnost izvan formalnog školskog okruženja.

Konačno, tvrdi da je podrijetlo inteligencije (radije "inteligencije") interakcija koja se događa između genetskih čimbenika i čimbenika okoliša.

Bibliografske reference

• Gardner, H. (1993). Višestruka inteligencija. Teorija u praksi. Barcelona: Paidós.

• Gardner, H. (1999). Preformulirana inteligencija. Višestruka inteligencija u 21. stoljeću. Barcelona: Paidós.

• Triglia, Adrián; Regader, Bertrand; García-Allen, Jonathan (2018). Što je inteligencija? Od IQ-a do višestruke inteligencije. EMSE izdavaštvo.