Kako educirati djecu za korištenje Interneta: 10 savjeta
Internet i nove informacijske i komunikacijske tehnologije elementi su koji su se nedavno pojavili i koji su, međutim, potpuno transformirali društvo. Danas većina mladih vidi gotovo nezamisliv svijet bez WhatsAppa, Facebooka, Instagrama, Snapchata ili YouTubea. Ali premda Današnji mališani rođeni su u svijetu u kojem su ove aplikacije, društvene mreže i tehnologije sveprisutneNisu rođeni kako bi ih znali koristiti, a iako su vrlo moćni i vrlo korisni alati koji nam olakšavaju život i komunikaciju, oni također imaju rizike.
Stoga je potrebno maloljetnike naučiti da ih koriste. Kako educirati djecu za upotrebu interneta kako bi dobro iskoristili ovaj resurs? U ovom članku predlažemo da ponudimo neke smjernice i savjete u vezi s tim.
- Povezani članak: "FOMO sindrom: osjećaj da su životi drugih zanimljiviji"
Digitalni domoroci
Mnogi se od nas sjećaju vremena u svom životu kada je Internet za većinu stanovništva bio potpuno nepoznat pojam. Čak i za nas koji smo rođeni 90-ih, kad je predmet već bio malo razvijeniji, bilo je to nešto novo i čudno čemu smo se u to vrijeme morali prilagoditi. Drugi su ljudi vidjeli da se to rodilo kasnije u njihovom životu, imajući veće poteškoće u razumijevanju njegovog djelovanja.
Od tada se mreža mreža razvijala na nevjerojatan način, povećavajući svoj potencijal i dopuštajući pojavu više tehnologija i osnovnih aplikacija u našem svakodnevnom životu. Današnja djeca već su digitalni urođenici (koncept koji je Prensky predložio 2001. godine), rođena u okruženju u kojem su nove tehnologije već potpuno integrirane. Ova činjenica znači da postoje razlike u odnosu na prošle generacije, čak i na neurološkoj razini.
Imaju veću multitasking sposobnost, veću fleksibilnost i veću sposobnost donošenja odluka, ali istodobno manji kapacitet memorije, manje ustrajnosti i manje mogućnosti odgađanja nagrada i rezultatima.
Kako educirati djecu za upotrebu interneta
Mreže su moćan alat koji nam olakšava višezadaćnost i komunikaciju na daljinu, ali imaju i tamnu stranu. Lažna uporaba mreža, mrežnih prijevara, internetskih kriminalaca, dotjerivanje i cyber bullying su njegovi primjeri. Učenje korištenja novih tehnologija neophodno je da bismo ih mogli dobro iskoristiti. I zato u nastavku navodimo niz savjeta koji će vam pomoći u obrazovanju o njegovoj uporabi.
1. Informirajte se
Pri edukaciji djece i adolescenata u korištenju novih tehnologija moramo uzeti u obzir vrlo važan čimbenik. relevantno: dok su mnogi od nas rođenje Interneta doživljavali kao nešto što se događalo tijekom cijelog našeg doživotno, s njima su rođene nove generacije kao element prisutan u cijelom svijetu. Za njih je to nešto što je prirodno i intuitivno.
2. Dohvati ažuriranje
Tehnologija napreduje vrlo brzo i bilo bi nam uputno da se informiramo o karakteristikama vijesti i različitim mrežama kako bismo mogli educirati sa znanjem o činjenicama. U osnovi se radi o tome da budete u toku i znati vrstu digitalnog okruženja koje naseljavaju i veze koje imaju danas. Primjerice, nije isto redovito koristiti mjesta na kojima je većina vrlo mladih, poput Instagrama ili Curiouscat.me, kao što je korištenje internetskih foruma o filozofiji ili tehnologiji.
3. Recite im o njihovim rizicima
Mreže su nešto što se podrazumijeva i oko njih je općenito velika percepcija sigurnosti. Maloljetnicima je potrebno objasniti da, iako imaju brojne prednosti, oni također imaju rizike i jasno ih navesti. Nije stvar u strahu bez temelja, ali kako bi pokazali da postoje značajni rizici.
4. Nemojte zabraniti upotrebu mreže
Kao što smo već spomenuli, uporaba informacijskih i komunikacijskih tehnologija ili IKT je element prisutan u našem životu, a u slučaju današnje djece od njihovog života rođenje. Neki ljudi mogu pomisliti da je zabrana njegove upotrebe način za izbjegavanje potencijalnih zlouporaba i problema. Međutim, u svakodnevnom smo životu suočeni s praktički sveprisutnim alatom i preporučljivo je naučiti brzo voziti. Zabrana bi samo učinila da dijete nema znanje o tome kako to funkcionira, a ako bi ih koristilo, moglo bi izvesti mnogo veću opasnost zbog neznanja. Moramo nadgledati, a ne zabranjivati.
5. Izradite ograničenja i pravila korištenja
Nezabranjivanje ne podrazumijeva nekontrolirano korištenje mreža od strane maloljetnika. Potrebno je uspostaviti pravila i sate korištenja, posebno kada su djeca mala, kako bi to učinila naučiti uravnotežiti upotrebu mreža s drugim aktivnostima, i dužnostima i obvezama i oblicima razonode.
6. Zajedno ploveći
Najbolji način poučavanja je primjer. Pregledajte web s djecom i pokažite im različite tehnologije, programe, igre i informacije to može biti način da ih natjerate da vide čuda tehnologije dok ih podučava kako iskoristi. Osim toga, to znači podijeliti trenutak s djecom koji može biti izvor učenja, zabave i povezivanja.
7. Uloga privatnosti
Iako je djelomično povezan sa poantama rizika, ovaj se element ističe kao temeljni i jedan od najvažnijih. Navedite ih da shvate što je privatnost i važnost svakog od podataka koje objavljuju, što bi trebalo ili ne bi trebalo biti objavljeno te povezani rizici i kako zaštititi tu privatnost jedan od temeljnih aspekata obrazovanja i zaštite maloljetnika u odnosu na virtualna okruženja.
- Možda vas zanima: "Umor od privatnosti: mentalno zdravlje oštećeno društvenim mrežama"
8. Roditeljska kontrola
Stvaranje sigurnog virtualnog okruženja prikladno je za malu djecu na takav način da se blokira sadržaj koji bi mogao biti uvredljiv ili traumatičan za maloljetnike.
9. Zanimati se
Sljedeći aspekt od velike važnosti je činjenica da je odrasla osoba, član obitelji ili njegovatelj zadužen za maloljetnika zainteresiran za njihove aktivnosti na mreži. Nije invazivno ili zahtjevno, ali komunikativno i podržavajuće. Mnogi se problemi u mreži ne prenose roditeljima iz straha ili srama, kada naša pomoć može pomoći u rješavanju problema koji se mogu pojaviti. Vrsta odnosa koji uspostavljamo s odnosom maloljetnika i mreža može uvelike utjecati na razinu povjerenja i komunikaciju problema na ovom području.
10. Poštujte njihovu privatnost
Kako odrastaju, maloljetnici će sve više zahtijevati veću intimnost i privatnost. Provjeravanje tekstnih poruka koje dobivaju ili njihovog Facebooka nije ugodno za gotovo bilo kojeg adolescenta i može stvoriti percepciju nepovjerenja prema njemu ili njoj.