11 סוגי החשיבה (וממה כל אחד מהם מורכב)

חשיבה היא יכולת קוגניטיבית שיש לאנשים, והיא מאפשרת לנו לשקף על מצבים מסוימים, לפתור בעיות, לגלות דברים חדשים וללמוד, בין היתר.

חשיבה כרוכה ביצירת רעיונות (או ייצוגים) של המציאות בנפש, בנוסף להתייחסות זו לזו.

אבל יש לא רק סוג אחד של מחשבה, אלא כמה. לכל אחד מהם יש מאפיינים מסוימים. במאמר זה נכיר ונסביר את 11 סוגי החשיבה החשובים ביותר הקיימים.

• זה עשוי לעניין אותך: "16 סוגי האישיות השונים ותיאורם"

11 סוגי החשיבה

כפי שאמרנו, ישנם סוגים שונים של חשיבה. זה מרמז שלא תמיד משתמשים באותה דרך כדי להגיע לאותן מסקנות; כלומר, כל אחד מסוגי המחשבה מאפשר להגיע למסקנות בדרך זו או אחרת.

בנוסף, לכל אחד מהם מאפיינים שונים. בואו להכיר אותם להלן.

1. חשיבה דדוקטיבית

הראשון מבין סוגי החשיבה שאנו הולכים להסביר הוא הדדוקטיבי; הוא מורכב מדרך חשיבה, המבוססת על השגת מסקנות מהנחות כלליות קודמות. כלומר, הוא כרוך בהנמקה והסקת מסקנות מתוך סדרה של מידע או אמירות ראשוניות.

בין מידע ראשון זה לבין המסקנה הסופית, מתקיימים סדרה של צעדים הגיוניים. חשיבה מסוג זה עוברת מהכללי לספציפי. דוגמה לחשיבה דדוקטיבית תהיה כדלקמן:

• הנחת יסוד 1: כל החיות הן יצורים חיים. כל הגברים הם בני תמותה.
• הנחת יסוד 2: פרפר הוא בעל חיים.
• סיכום: פרפר הוא יצור חי.

2. חשיבה אינדוקטיבית

חשיבה אינדוקטיבית, לעומת זאת, עוברת מהספציפי או המסוים לכללי. זה נקרא גם סילוגיזם דדוקטיבי. במקרה זה, מסקנות נלקחות, אך כלליות יותר מאשר בחשיבה דדוקטיבית; אלה, בנוסף, מתקבלים מהנתונים הראשוניים, שהם בדרך כלל קונקרטיים וספציפיים.

חשיבה מסוג זה היא הבסיס לבדיקת השערות, שכן היא מאפשרת לנו לברר לגבי שאלות ספציפיות. דוגמה לחשיבה אינדוקטיבית תהיה כדלקמן:

• הנחת יסוד 1: חבר א ', חבר ב' וחבר ג 'יכולים להשתמש באלכוהול.
• הנחת יסוד 2: חבר א ', חבר ב' וחבר ג 'הם בגיל חוקי.
• מסקנה א: כל בני הגיל החוקי יכולים לצרוך אלכוהול.

3. חשיבה אינסטינקטיבית

סוג זה של חשיבה מושפע פחות מההיגיון והסיבה שסוגים אחרים של חשיבה. הוא מבוסס על תחושות או הנחות. לפעמים אנשים שמשתמשים בחשיבה אינסטינקטיבית מסיקים מהנתונים שיש להם, ובסופו של דבר מוצאים אסטרטגיות לפתרון הבעיה.

כלומר, זו מחשבה המבוססת על אינטואיציה. ניתן לומר שכמעט כל האנשים השתמשו בחשיבה מסוג זה בתקופה מסוימת, במצבים בהם לא יכלו ליישם את ההיגיון לבד.

4. חשיבה מעשית

חשיבה מעשית מבוססת, מעל לכל, על תפיסה. דוגמה לכך היא טכניקות ניסוי וטעייה, כאשר האדם מנסה אלטרנטיבות או אסטרטגיות שונות כדי להגיע למסקנה או פתרון.

מחשבה זו נקראת לפעמים גם "חשיבה משותפת" מכיוון שהיא יכולה לשמש את כל האנשים בשלב זה או אחר. סוג זה של חשיבה מיושם באמצעות הדמיה של הבעיה וחיפוש אחר הכלים הדרושים כדי לפתור אותה, גם אם הדבר מרמז על ניסיונות של אפשרויות שונות.

5. חשיבה יצירתית

הבא מבין סוגי החשיבה הוא יצירתי. הדבר מתאפיין בגמישות ומקור, בהתרחקות מהנורמה ובמתן ערכים חדשים. מחברים רבים מקשרים בין יצירתיות לאופטימיזציה של למידה.

ניתן ליישם חשיבה יצירתית על בעיות רבות, הן בחיי היום יום והן באקדמיה; מבקש למצוא פתרון שבו "מעטים חיפשו".

6. חשיבה אנלוגית

הבא מבין סוגי החשיבה שאנו מציעים הוא אנלוגי. אנלוגיה כרוכה בחיפוש של אובייקט ידוע אחר מאפיינים של אחד שאינו ידוע, וביסוס דמיון בין השניים. כלומר, הוא מורכב מ"חיפוש אחר הנקודות המשותפות "או הדמיון באובייקטים, גירויים, דמויות וכו '.

7. חשיבה לוגית

חשיבה לוגית, כפי ששמה מרמז, מבוסס על יישום ההיגיון (וההגיון) על מנת למצוא פתרון יעיל. הוא מבוסס גם על חיפוש רעיונות ופיתוח חדש מהם.

במציאות, ישנם מחברים הרואים בחשיבה לוגית סוג של חשיבה שבה תתקבצו תת -סוגים אחרים: חשיבה דדוקטיבית, אינדוקטיבית ואנלוגית (כבר הוסבר). עם זאת, חשיבה לוגית יכולה להיחשב גם כסוג של חשיבה עצמאית.

8. חשיבה מערכתית

חשיבה מערכות מורכבת מהדמיה של מצב או בעיה באופן גלובלי, אך תוך התחשבות בכל אחד מהחלקים המרכיבים אותו.

למעשה, אבל היא לוקחת בחשבון יותר את המערכת הסופית המתקבלת מרכיבים שונים. הוא כרוך בניתוח המציאות מנקודת מבט מאקרו (לעומת. מיקרו, שהיה אופייני לחשיבה אנליטית).

9. חשיבה אנליטית

חשיבה אנליטית, שלא כמו הקודמת, הוא אכן מתמקד בניתוח או חקר תפקידו של כל אחד מהחלקים המרכיבים מערכת. כלומר, הוא נכנס ליותר פירוט (רמת מיקרו).

חשיבה מסוג זה מאפשרת לאדם להבין מצב או בעיה באמצעות ארגון האלמנטים שלה באופן שיטתי. בנוסף, הוא קובע איזה סוג של יחסי גומלין מתרחשים במערכת האמורה, כדי להבין את הבעיה כולה.

10. חשיבה מכוונת

חשיבה מכוונת היא מה שעוזר לקבל החלטות; כלומר, זה מאפשר לנו להיות מונחים לקבל החלטה. הוא מבוסס על שורה של קריטריונים וערכים, שהאדם לוקח אותם כנכונים; יתר על כן, הוא מבוסס על איסוף מידע כדי להגיע לפתרון ספציפי.

חשיבה מסוג זה, כמו רבות מהקודמות, ניתנת ליישום על בעיות שונות, אך בעיקר אישיות, מכיוון שאינה דורשת שימוש בהגיון.

11. חשיבה חקירה

חשיבה חקירה, כפי ששמה מרמז, יוצר שורה של שאלות המאפשרות קבלת פתרון לבעיה. כלומר, היא מבוססת על הטלת ספק במציאות, על יצירת ספקות, על התחשבות בדברים, על גרימת שאלות.

זהו סוג של חשיבה אידיאלית להעצמת ילדים, במיוחד בגיל לימוד, מאחר ותשאול הדברים ייצור אצלם סקרנות ויקדם את האוטונומיה שלהם ה תהליכי למידה.

הפניות ביבליוגרפיות

• קרטרו, מ. ואסנסיו, מ. (coords.) (2004). פסיכולוגיה מחשבתית. מדריד: ברית עריכה.

• דה וגה, מ. (1990). מבוא לפסיכולוגיה קוגניטיבית. הברית לפסיכולוגיה. מדריד.

• פרננדז, פ. וסנטמריה, ג. (2001). מדריך מעשי לפסיכולוגיה של המחשבה. ברצלונה: אריאל.