סגנונות למידה: 12 דרכי הלמידה השונות הקיימות

החיים הם על למידה לרכוש ידע חדש באמצעות חוויות והחינוך שאנו מקבלים מהורינו, בבית הספר ובהמשך בקולג '. למעשה, נוכל לומר שאנחנו מקדישים את כל ילדותנו והתבגרותנו ללמידה.

עם זאת, לא כולנו לומדים באותה צורה, שכן על פי סגנון הלמידה בו אנו משתמשים כל אחד, קל לנו יותר לשמור מושגים, לנתח, לקשר נתונים ובסופו של דבר ללמוד. איזה סגנון למידה אתה מעדיף?

• פוסטים קשורים: "12 סוגי האינטליגנציה הקיימים על פי הפסיכולוגיה”

סגנונות למידה שונים

אם תחזור לימי הלימודים שלך ותבחין, בוודאי תזכור את אותו חבר שיכול היה ללמוד רק לבד, אחר שעבורו להפך, הם היו צריכים להיפגש בקבוצה כדי ללמוד או כזו, למשל, שצריכה עזרים חזותיים עם צבעים פחית זכרו את המושגים ולמדו אותם.

ובכן, כפי שמגדיר זאת קיף, סגנונות הלמידה הם "תכונות קוגניטיביות, רגשיות ופיזיולוגיות הם משמשים אינדיקטורים לאופן שבו התלמידים תופסים, מתקשרים ומגיבים לסביבות למידה שונות ".

לכולנו סגנון למידה יעיל יותר עבורנו והידיעה שהוא חשוב כך שתהליך הלמידה יהיה מהנה ופשוט יותר. ההצלחה של חינוך טוב היא להבין את זה לא כולנו לומדים בדרך אחתוכי קבלה ומכבדת מגוון זה בלמידה היא סוד הידע שבא באמת להגיע אלינו.

4 סגנונות הלמידה הראשונים

ישנם מספר סיווגים של סוגי הלמידה שפיתחו מחברים שונים. Alonso, Gallego and Honey (1995) הגדירו את 4 סגנונות הלמידה הראשונים בספרם "סגנונות למידה ושיפור" והם מחולקים על פי מאפיינים אישיים. אנו מספרים עליהם בהמשך:

1. נכסים

אנשים עם סגנון למידה פעיל הם אלה שמשתתפים, לאלתר, לעודד ולעסוק בחוויות ללמוד. מוחם פתוח תמיד, ולכן לא אכפת להם ללמוד נושאים או משימות חדשים. למעשה זה משהו שהם אוהבים, ולכן הם מאוד מתלהבים בכל מה שקשור ללמידה.

2. תיאורטיקנים

מי שמשתמש בסוג זה של למידה הם אנשים קצת יותר רציונליים ודרך הלימוד שלהם היא על ידי חשיבה ברצף. כדי להטמיע היטב את המושגים הם צריכים ללכת בדרך, צעד אחר צעד. הם אנשים ביקורתיים, אנליטיים, חושבים, מתודיים, פרפקציוניסטים וממושמעים. הם אוהבים לסנתז את הידע שהם מקבלים ולשלב אותו בתיאוריות קוהרנטיות.

3. מחזיר אור

אותם אנשים שיש להם סגנון למידה רפלקטיבי הם אנשים אנליטיים, שומרי מצוות, מהורהרים או מדיטטיביים. הם אוהבים לשקף נושא מכל הזוויות ופתרונות אפשריים, והם לוקחים את הזמן הדרוש להם לעשות זאת לפני שהם קופצים למסקנות.

4. פרגמטים

סגנון הלמידה הפרגמטי הוא מאותם אנשים שרוכשים ידע מהמעשי; הם אנשים אובייקטיביים יותר, מציאותיים, קונקרטיים יותר והם אוהבים לבדוק רעיונות כדי לא להשאיר מסקנות גלויות. ככל שהרעיון שאתה לומד יותר קונקרטי ושימושי, כן ייטב.

• מאמר קשור: "דילמות אתיות: 6 הסוגים שקיימים ודוגמאות”

  

• לא כל השיטות עובדות אותו הדבר אצל כולם. | ללא פלאש

דרכים אחרות ללמוד

כפי שהזכרנו, מחברים אחרים כללו יותר סגנונות למידה בסיווג ואנחנו יכולים לומר שקשורים מעט לסוגי האינטליגנציה שיש לנו במידה פחות או יותר כל אחד מהם אָנוּ.

5. למידה חזותית

אנשים בעלי סגנון למידה חזותי הם אנשים שכשמו כן הם, הם מפנימים הרבה יותר טוב את המידע שהם יכולים לרכוש חזותית דרך תמונות, צבעים, דיאגרמות וסמלים; אבל במקום זאת, הם לא מאוד טובים עם טקסטים.

אם למידה מסוג זה עובדת טוב יותר עבורך, קל לך יותר ללמוד באמצעות סרטונים ותמונות חינוכיות שתוכל להתחבר לרעיונות, לסמלים שאתה יוצר תוך כדי רישום הערות או כל סוג של עזרה חָזוּתִי.

6. למידה מילולית

גַם ידוע בשם לימוד השפהלמידה מסוג זה מיועדת למי שמעדיף לקרוא ולכתוב ללמוד. קל להם יותר לשמור על הידע על ידי קריאת טקסטים ורישום הערות, למעשה מספר רב של הערות.

7. למידה שומעת או שמיעתית

זה בערך ה אנשים שלומדים ביתר קלות באמצעות הקשבה פעילה. הם מעדיפים ויכוחים, דיונים והקשבה מדוקדקת למורה כדי לספוג ידע. הם לא צריכים לרשום הערות או לקרוא טקסטים ארוכים מכיוון שהם זוכרים ביתר קלות את מה ששמעו.

8. למידה קינסטטית

הם אנשים שצריכים להרגיש למידה באמצעות תרגול, לתקשר עם מה שהם לומדים ולחוות אותו על מנת לנתח ולשלב מושגים חדשים; נהפוך הוא, סוגי הלמידה שהם תיאורטיים יותר אינם עניין שלך.

9. למידה לוגית מתמטית

יותר מאשר הקשר, אנשים עם סגנון למידה זה זקוקים ל הנמקה הגיונית לשילוב מה שהם לומדים. הן סכמטיות יותר ועובדות טוב יותר בקישור מילים.

10. למידה חברתית או בין אישית

הם אנשים שמעדיפים ללמוד בקבוצההם יכולים לחלוק את דעותיהם, לשאול שאלות, לדון ולהסיק מסקנות יחד, כדי שהם ירגישו בטוחים יותר בתהליך הלמידה שלהם.

11. למידה בודדת או תוך אישית

זה המקרה ההפוך לסגנון הלמידה הקודם, כי במקרה זה מעדיפים ללמוד ולשלב ידע כשהם לבד, כי זה מקל על ריכוז. בדרך כלל הם אנשים מתחשבים ששמים ערך רב על התבוננות פנימית.

12. למידה רב מודאלית

ישנם גם אנשים המשתמשים בסגנונות למידה שונים בהתאם לידע שהם רוכשים, כך שנוכל לומר זאת בעלי מערכת למידה גמישה.

• מאמר קשור: "25 נושאי דיון (מעניינים ושנויים במחלוקת)”