אשליה של מולר-לייר: מהי ולמה היא מתרחשת

אשליות אופטיות מטעות את מערכת התפיסה החזותית שלנו, וגורמות לנו להאמין שאנחנו רואים מציאות שהיא לא מה שהיא נראית.

אשליית מולר-לייר היא אחת האשליות האופטיות המוכרות והנחקרות ביותר, והיא שימשה עבור מדענים לבדוק השערות רבות לגבי האופן שבו תפיסת האדם עובדת.

במאמר זה אנו מסבירים מהי האשליה של מולר-לייר ומהן התיאוריות העיקריות שמנסות להסביר את פעולתו.

• מאמר קשור: "איך קוסמים משחקים עם המוח שלנו?"

מהי האשליה של מולר-לייר?

האשליה של מולר-לייר היא אחת האשליות האופטיות הגיאומטריות הידועות ביותר המורכב ממערכת שורות המסתיימת בראשי חץ. כיוון קצות כל חץ קובע כיצד אנו תופסים במדויק את אורך השורות.

כמו ברוב האשליות החזותיות והתפיסתיות, מילר-לייר שימש לאפשר למדעני המוח ללמוד את תפקוד המוח ומערכת הראייה, כמו גם את האופן בו אנו תופסים ומפרשים דימויים וגירויים חזותיים.

אשליה אופטית זו נקרא על שם הפסיכיאטר והסוציולוג הגרמני פרנץ קרל מולר-לייר, שפרסם עד 15 גרסאות לאשליה זו במגזין גרמני ידוע, בסוף המאה ה -19.

אחת הגרסאות הידועות ביותר היא זו המורכבת משני קווים מקבילים: אחת מהן מסתיימת בחצים המפנים פנימה; והשני מסתיים עם חצים המכוונים כלפי חוץ. כשמסתכלים על שתי השורות, זה עם החצים המפנים פנימה נתפס כארוך משמעותית מהשני.

בגרסאות חלופיות אחרות של אשליית מולר-לייר, כל חץ ממוקם בקצה שורה אחת, המתבונן נוטה לתפוס את נקודת האמצע של הקו, רק כדי לוודא שהחצים כל הזמן נשארים לצד אחד של זה.

הסבר לתופעה זו של תפיסה

למרות שעדיין לא ידוע בדיוק מה גורם לאשליית מולר-לייר, מחברים שונים תרמו תיאוריות שונות, והפופולארית ביותר היא תורת הפרספקטיבה.

בעולם התלת מימדי, לעתים קרובות אנו נוטים להשתמש בזוויות כדי להעריך עומק ומרחק. המוח שלנו משמש לתפיסת זוויות אלו כפינות קרובות יותר או יותר, במרחק גדול יותר או פחות; ומידע זה משמש גם בכדי לקבוע שיפוט לגבי גודל.

כאשר תופסים את החצים באשליה של מולר-לייר, המוח מפרש אותם עד פינות רחוקות וקרובות, ביטול המידע מהרשתית שאומר לנו ששני הקווים הם בעלי אורך זהה.

הסבר זה נתמך על ידי מחקר שהשווה את התגובה לאשליה אופטית זו בקרב ילדים בארצות הברית, ובילדים זמביים שהגיעו מסביבות עירוניות וכפריות. אמריקאים, החשופים יותר למבנים מלבניים, היו רגישים יותר לאשליה אופטית; אחריהם ילדים זמביים מאזורים עירוניים; ולבסוף, ילדים זמביים באזורים כפריים (פחות חשופים למבנים כאלה בגלל שהם חיים בסביבות טבעיות).

עם הכל, כך נראה אשליית מולר-לייר נמשכת גם כאשר החצים מוחלפים במעגלים, שאין להם שום קשר לפרספקטיבה או לתיאוריית הזווית והפינה, שנראית כמפקפקת בתורת הפרספקטיבה.

תיאוריה נוספת שניסתה להסביר אשליה תפיסתית זו היא תיאוריית תנועות העיניים הסקדיות. (תנועות עיניים מהירות בעת גלילה להפקת מידע חזותי), הקובע כי אנו תופסים קו ארוך יותר כי אנו זקוקים לעוד שקיות כדי לראות קו עם חצים המכוונים פנימה, בהשוואה לקו עם החצים המפנים כלפי חוץ.

עם זאת נראה כי להסבר האחרון זה אין מעט בסיס, מכיוון שנראה כי האשליה נמשכת כשאין תנועת עיניים סדוקית.

• יכול להיות שאתה מעוניין: "7 סוגי התחושות, ואיזה מידע הם לוכדים"

מה קורה במוח שלנו באשליות אופטיות?

אנחנו יודעים מזה זמן רב המוח שלנו אינו תופס את המציאות כפי שהיא, אלא נוטה לפרש אותה בדרכה שלה, מילוי החסר החסר ויצירת השערות ודפוסים המאפשרים מתן קוהרנטיות ומשמעות למה שאנחנו רואים. המוח שלנו פונה לקיצורי דרך קוגניטיביים ותפיסתיים כדי לחסוך זמן ומשאבים.

אשליות אופטיות, כמו אשליית מולר-לייר, מייצרות ספקות במערכת התפיסה שלנו, ועל ידי כך שלא מוצאים דפוס ידוע בקנה אחד, המוח מחליט לפרש מחדש את מה שהוא רואה (במקרה זה החצים והקווים) דרך מחסן החוויות הקודמות שלו סטָטִיסטִיקָה; ולאחר שחילצתם את המידע הזמין, אתם מגיעים למסקנה: הקווים עם החצים כלפי חוץ ארוכים יותר. מסקנה מוטעית, אך קוהרנטית.

מצד אחד, מנקודת מבט פיזיולוגית, אשליות אופטיות (הכי שכיחות, לפני שמיעה, מישוש ו ניתן להסביר כתופעה של שבירת אור, כמו כאשר שמנו עיפרון בכוס מים וזה כנראה, זה מתפתל.

ניתן להסביר את האשליות הללו כאפקט פרספקטיבי, שבו הצופה נאלץ להשתמש בנקודת מבט קבועה מראש, כמו באנמורפוזות, רישומים מעוותים המשחזרים את דמותם ללא עיוותים כאשר הם נראים מזווית מסוימת או ממראה גלילית. באופן דומה, ניגודים מסוימים בין צבעים וגוונים, בשילוב עם תנועת העיניים, יכולים ליצור אשליות של תחושת שווא של תנועה.

מצד שני, מנקודת המבט של הפסיכולוגיה של התפיסה (או פסיכולוגיית הגשטלט), ניסה להסביר שאנחנו תופסים את המידע שאנחנו מגיע מבחוץ, לא כנתונים מבודדים, אלא כחבילות של אלמנטים שונים בהקשרים משמעותיים, על פי כמה כללי קוהרנטיות פרשני. לדוגמא, אנו נוטים לקבץ פריטים דומים, ואנו נוטים גם לפרש פריטים מרובים הנעים באותו כיוון כפריט בודד.

בקיצור, מה שלמדנו לאורך השנים, בזכות עבודתם של חוקרים ומדעני מוח עם אשליות אופטיות כמו מולר-לייר, הוא לא לסמוך על מה שעינינו רואות, מכיוון שפעמים רבות מוחנו מתעתע בנו, קולט מה אמיתי אך לא קיים. לנסח מחדש את הפסיכולוג הצרפתי, אלפרד בינת: "ניסיון ונימוקים מוכיחים לנו שבכל תפיסה יש עבודה."

הפניות ביבליוגרפיות:

• באך, מ 'ופולושק, ג. M. (2006). אשליה אופטית. Adv Clin Neurosci Rehabil, 6 (2), 20-21.
• פסטינגר, ל., לבן, ג. W., & Allyn, M. ר. (1968). תנועות עיניים וירידה באשליה של מולר-לייר. תפיסה ופסיכופיזיקה, 3 (5), 376-382.
• מרלו-פונטי. 2002. פנומנולוגיה של תפיסה. Routledge.