20 základných kníh o pedagogike (príručky a príručky)

Vzdelávacia komunita je početná a rovnako aktívna, ako je rozhodujúca. Závisí od práce učiteľov, psychopedagógov a ďalších odborníkov, či existuje alebo nie je možnosť, že a generácia mladých alebo nie tak mladých sa môžu stať dobre informovanými a ľahko mysliteľnými ľuďmi kritický.

Tento výber kníh o pedagogike môže byť užitočný pri riešení výziev v oblasti vzdelávania a zmeny, ktoré v tejto oblasti nastali najlepším možným spôsobom.

• Odporúčaný článok: „25 najlepších vzdelávacích webov“

Najlepšie knihy pre pedagógov

Tu môžete vidieť sériu diel vhodných najmä pre odborníkov v oblasti vzdelávania.

1. Ako lepšie učiť (M. Ponce)

Z pohľadu konštruktivizmu v tejto knihe Predkladajú sa návrhy spôsobov, ako uľahčiť vznik autonómnej dynamiky učenia na strane študentov: posilniť silné stránky študentov, vedieť správne rozpoznať spätnú väzbu z vyučovacích opatrení atď.

• Ak vás táto práca zaujala, môžete si o nej prečítať viac kliknutím sem.

2. Mobilné digitálne zariadenia vo vzdelávaní (E. Vázquez-Cano a M. Luisa Sevillano)

Vznik mobilných digitálnych zariadení sa do sveta vzdelávania dostal násilíma táto kniha skúma jej riziká a súvisiace príležitosti. Jedna z najviac odporúčaných kníh o pedagogike, ktorá vás informuje o týchto otázkach.

• Viac informácií o knihe nájdete na tu.

3. Pedagogika autonómie (P. Freire)

Paulo Freire bol jedným z najvplyvnejších pedagógov v histórii, a v tejto knihe vyjadruje značnú časť zásad, ktoré štruktúrovali jeho prácu. Obzvlášť dôležitý je spôsob, akým Freire definuje dobré vzdelanie, ktoré sa chápe nie ako prenos vedomostí, ktoré musia byť zapamätané, ale ako pomôcka, aby si študenti mohli rozvíjať oblasti záujmu a schopnosť vzdelávať sa.

• On táto strana dočítate sa viac o knihe.

4. Psychológia a pedagogika (J. Piaget)

Jedna z veľkých klasík pedagogickej psychológie od otca evolučnej psychológie. Malý klenot, ktorý aj napriek tomu, že nie je aktuálny o pokroku v tejto oblasti (bol uverejnený v roku 1970), kladie teoretické základy a poukazuje na hlavné problémy, s ktorými sa vzdelávacie systémy stretávajú na konci 20. storočia a na začiatku XX.

• Môžete si ho objednať tu.

5. Vysoké kapacity v inkluzívnej škole (M. Sánchez Dauder)

Táto kniha vysvetľuje vo forme príbehu rôzne návrhy na zabezpečenie vzdelávacích potrieb nadaných študentov a ostatní študenti môžu prísť do seba bez narušenia harmónie v triede.

• Ak vás kniha zaujala, môžete si ju zaobstarať tu.

6. Vzdelávať srdcom (J. M. Toro Ales)

Kniha, ktorej hlavnou funkciou je inšpirovať. Jeho stránky hovoria o tom, čo je to vzdelávanie, čo by to mohlo byť a o spôsobe, akým učitelia a študenti obývajú triedu. Jedna z naj literárnych pedagogických kníh.

• Viac informácií o knihe nájdete na táto strana.

7. Pedagogika utláčaných (P. Freire)

Ďalšia z veľkých klasík tohto brazílskeho pedagóga. V „Pedagogike utláčaných“ Freire navrhuje kritickú pedagogiku, ktorá uľahčuje spoločenské zmeny smerom k rovnostárskejšej spoločnosti, ktoré umožňujú kritickému mysleniu študentov a poskytujú im nástroje na boj proti zmätenej manipulácii ako akulturácii.

• Ak vás táto práca zaujala, tu uvidíte viac informácií.

8. Vzdelávať dnes (P. Bronson a A. Merryman)

Kniha založená na prekvapivých objavoch o tom, ako mladí ľudia myslia a konajú. Jeho stránky hovoria o tak dôležitých otázkach, ako je agresivita u chlapcov a dievčat, keď začnú klamať a prečo to robia, súrodenecké boje atď. Môže to byť užitočné pre rodičov aj pedagogických pracovníkov.

• Môžete to získať tu.

9. Buďte učiteľom (S. Naughty and Lieutenant)

Toto nie je teoretická kniha o tom, ako sa dostať do sveta vzdelávania, ale malý a jednoduchý núdzový manuál pre tých, ktorí začali učiť v učebni. Podtitul knihy hovorí za všetko: „čo by som si prial, keby mi povedali, keď som začal učiť.“

• On táto strana o knihe je viac informácií.

10. Vytvorte dnes školu zajtrajška (R. Gerver)

Návrhy a teoretické a praktické základy týkajúce sa zmeny paradigmy vo vzdelávaní. Jedna z kníh pre učiteľov zameraná na vývoj učebných modelov založených na inováciách.

• Môžete si ho stiahnuť z tejto stránke Amazon.

11. rEDUvolution (M. Možno)

Možno María, autorka tejto knihy, je profesorkou výtvarnej výchovy na madridskej univerzite Complutense, a v tejto práci ukazuje niekoľko výziev, ktorým musia učitelia čeliť, ak chcú transformovať vzdelávanie na nástroj na osobnú a spoločenskú zmenu.

• Tu o knihe je viac informácií.

12. Pedagogika proti Frankensteinovi (M. TO. Santos Guerra)

Výber textov o potrebe porozumieť obsahu vyučovanému na hodine globálnym spôsobom, ako systém, ktorý ako celok poskytuje študentom základ pre školenie vo všetkých oblastiach.

• robiť kliknite tu čítať viac.

13. Kooperatívne učenie v učebni (J. C. Torrego a A. Čierna)

Kooperatívne učenie je jedným z veľkých nevyužitých potenciálov vzdelávacích systémov, často úplne zameraní na individualistické a konkurenčné študijné prostredie. Táto kniha zhromažďuje informácie získané z teoretizovania a implementácie kooperatívnych vzdelávacích programov za posledných pár rokov.

• Môžete si prečítať viac informácií o tejto knihe kliknutím na tento odkaz.

14. Radosť zo vzdelávania (J. M. Marasé)

Kľúče a stratégie na transformáciu triedy, v ktorej môže vyučovanie prebiehať prostredníctvom tvorivosti a prečo nie, aj zábava. Jedna z kníh pre učiteľov, v ktorej sa cieľ nezameriava iba na potrebu prenosu vedomostí, ale aj robiť to tak, aby tieto hodiny niečo znamenali študentov.

• Ak máte záujem ho získať, môžete to urobiť tu.

15. Zdroje na vzdelávanie emócií (R. González a L. Villanueva)

V tejto knihe nastoľujú sa hlavné otázky týkajúce sa emócií, ktoré je potrebné riešiť zo vzdelávania a metódy sú navrhnuté tak, aby ich efektívne rozpoznali a pomohli ostatným vedieť, ako ich zvládnuť v učebni.

• Ak máte záujem, dozviete sa viac o knihe kliknutím sem.

16. Dobre trénovaná myseľ: sprievodca po klasickom vzdelávaní doma (Susan Wise Bauer)

Sprievodca plný usmernení, ktoré treba dodržiavať pri vzdelávaní detí doma, poskytovaní prispôsobeného zaobchádzania s nimi a naučení sa reagovať na ich potreby.

• Môžete si prečítať viac informácií o tejto práci tu.

17. Učiteľská komunita: pedagogika nádeje (Bell Hooks)

Ako skombinovať vzdelanie a slobodu zvoliť si, po ktorej ceste poznania sa vydať a po ktorej neísť alebo odísť na neskôr? Tu hovoríme o tom, ktoré vzdelávacie stratégie fungujú a ktoré nie, ako zabrániť diskriminácii v triede ako motivovať študentov... To všetko z osobného a skúseného pohľadu autora.

• Ak sa chcete dozvedieť viac informácií o tejto práci, Kliknite tu.

18. Pedagogika a politika nádeje (Henry A. Giroux)

Táto vynikajúca kniha skúma mocenské vzťahy, ktoré sú nadviazané v triede, a spôsob, akým že konflikty, ktoré v nej môžu nastať, sú vyriešené a na druhej strane, ako by mali byť usadil. Školy sú mikrokozmos v ktorých je možné reprodukovať formy útlaku, rasizmu atď. Je potrebné vedieť pochopiť túto skutočnosť a postupovať podľa toho.

• Ak si chcete o tejto práci prečítať viac, Kliknite tu.

19. Vzdelávanie v 21. storočí (L. Bartolomé a ďalší autori)

Zaujímavý návrh na spoznanie výziev a možností, ktoré sa vo vzdelávaní objavili v posledných rokoch.

• Ak máte záujem o získanie tejto knihy alebo o nej chcete získať viac informácií, Kliknite tu.

20. Rovnosť vo vzdelávaní a kultúrne rozdiely (Henry A. Giroux)

Ako presadzovať rovnosť a ponúkať spravodlivé zaobchádzanie do skupiny študentov, v ktorej sú ľudia z rôznych kultúr? Zoči-voči tomuto zjavnému paradoxu Henry A. Giroux ponúka jednu zo svojich najostrejších kníh o pedagogike.

• On tento odkaz nájdete viac informácií o knihe.