Index ľudského rozvoja (HDI): čo to je a ako sa počíta

V médiách veľmi často počujete vyjadrenie indexu ľudského rozvoja všetko, keď hovoríme o mimoriadne bohatých európskych krajinách, ako sú Nórsko a Švajčiarsko, alebo o veľmi chudobných krajinách, väčšinou v Afrika.

To nás môže nútiť myslieť si, že ide o indikátor bohatstva krajiny, ale táto myšlienka nie je úplne správna.

Index ľudského rozvoja zohľadňuje rôzne faktory, ktoré sa považujú za potrebné na to, aby ľudia mohli plnohodnotne žiť v krajine, kde žijú. Ďalej uvidíme podrobnejšie tento koncept, na čom je založený, ako sa počíta a akú kritiku dostal.

• Súvisiaci článok: „Čo je globalizácia? Charakteristika, výhody a nevýhody"

Čo je index ľudského rozvoja?

Index ľudského rozvoja (HDI) je ukazovateľ pochádzajúci z rozvojového programu OSN (UNDP) ktorý slúži na vyhodnotenie toho, ako je spoločnosť rozvinutá. Pozostáva z aritmetického ukazovateľa, ktorý syntetizuje pokrok a míľniky každej krajiny, ktorá ju viedla lepšia spoločnosť analyzovaná na základe troch hlavných rozmerov: nádej, vzdelanie a bohatstvo ekonomický.

Hlavným cieľom tohto ukazovateľa je získať objektívne údaje o životnej úrovni v každej krajine sveta, aby sa týmto spôsobom odhaliť možné nedostatky a nasmerovať budúce medzinárodné programy pomoci pri ich riešení. Medzi tieto pomoci môže okrem pomoci EÚ patriť aj ponúkanie peňažných zdrojov na aktiváciu hospodárstva krajiny v poskytovaní štruktúr vzdelávania a zdravotníctva s cieľom zlepšiť kultúrnu a zdravotnú úroveň EÚ populácia.

Koncept vznikol v roku 1990, v ktorom Mahbub ul Haq zahájil Rozvojový program OSN (UNDP). Tento program nemal v úmysle zohľadniť iba čisto ekonomické faktory zodpovedajúce bohatstvu krajiny, ale aj aké politiky uplatňuje štát, ktoré sú zamerané na ľudí, najmä pokiaľ ide o kvalitu života a vzdelanie..

Čo sa myslí pod ľudským vývojom?

Rozvoj človeka sa chápe ako proces, ktorým spoločnosť prechádza, keď dôjde k zlepšeniu životných podmienok jej občanov. Tieto vylepšenia nielenže znamenajú zväčšenie aktív, ktoré majú k dispozícii, čo, nepochybne im pomôžu uspokojiť ich základné potreby ako jedlo, bývanie a doprava.

To tiež znamená vytvorenie prostredia, v ktorom sú rešpektované ľudské práva každého občana s bydliskom v krajine, ich právo na vzdelanie a na riadny život. Väčší ľudský rozvoj teda môžeme chápať ako synonymum vysokého stupňa slobody a množstva možností, ako byť alebo robiť to, čo chceš.

• Mohlo by vás zaujímať: „5 hlavných typov obchodných spoločností"

Dimenzie indexu ľudského rozvoja

Ako sme už uviedli, tento index je založený na troch dimenziách, ktoré sa považujú za faktory, ktoré určujú, či je spoločnosť úplne vyvinutá alebo nie.

1. Dĺžka života

Toto opatrenie je v zásade založené na priemerný počet rokov, v ktorých sa očakáva, že človek prežije, pretože sa narodil a žil vo svojej krajine. Toto opatrenie tiež zahŕňa prístup k primeraným zdravotníckym službám, ktoré uľahčujú dlhý a zdravý život.

2. Vzdelávanie

Dimenzia vzdelávania hodnotená v indexe ľudského rozvoja je založená na hrubej miere gramotnosti dospelých v krajine v kombinácii s účasťou na vzdelávaní na rôznych úrovniach (základné, stredné a vyššie), ako aj s rokmi trvania vzdelávania povinné.

3. Ekonomické bohatstvo

Ekonomické bohatstvo sa meria na základe hrubého domáceho produktu (HDP) na obyvateľa.

Ako sa počíta HDI?

Pri výpočte indexu ľudského rozvoja sa berie do úvahy niekoľko opatrení zodpovedajúcich strednej dĺžke života, vzdelaniu a bohatstvu. Preto Na prípravu tohto ukazovateľa UNDP každý rok zbiera údaje z rôznych programov OSN.

Medzi konzultovanými zdrojmi máme UNDESA, ktorá meria očakávanú dĺžku života pri narodení, UNESCO, ICF Makro demografické a zdravotné prieskumy, UNICEF a OECD prieskumy, ktoré meria očakávanú dĺžku a priemernú dĺžku školskej dochádzky a Svetová banka, MMF a štatistická divízia OSN, ktorých údaje naznačujú hrubý domáci produkt na capita.

Keď má UNDP údaje za každú krajinu, musia sa najskôr pripraviť dimenzionálne indexy, hodnoty, s ktorými bude možné získať samotný index ľudského rozvoja. Každá krajina môže získať nasledujúce skóre pre každý index dimenzie:

• Zdravie. Očakávaná dĺžka života v rokoch, 20 rokov (minimálne) a 85 rokov (maximum)
• Vzdelávanie. Očakávané roky školnej dochádzky 0 rokov (min.) A 18 (max.), Priemerné roky školnej dochádzky 0 rokov (min.) A 15 (max.)
• Vstup. Hrubý domáci produkt na obyvateľa (2011 PPP $) 100 (min.) A 75 000 (max.)

Kroky, ktoré treba nasledovať

Na výpočet indexu dimenzie každého konkrétneho prípadu sa použije nasledujúci vzorec:

Index rozmerov = (aktuálna hodnota - minimálna hodnota) / (maximálna hodnota - minimálna hodnota)

Hodnoty každého indexu dimenzie zobrazené vyššie nie sú ľubovoľné. Ak má krajina vo všetkom maximum, jej HDI je 1, čo znamená, že má veľmi vysokú úroveň rozvoja. Na druhej strane, ak máte vo všetkom minimá, váš HDI bude 0.

Minimálna hodnota stanovená pre očakávanú dĺžku života je 20, pretože od dvadsiateho storočia existujú dôkazy, že žiadna krajina na Zemi nemá očakávanú dĺžku života nižšiu ako tento vek. Pokiaľ ide o maximum 85 rokov, podľa samotného UNDP sa to považuje za realistické opatrenie.

Vo vzdelávaní je minimum pre očakávaný vek školskej dochádzky, ako aj pre priemer 0. Očakávanie rokov školskej dochádzky stanovuje maximálnu hranicu 18 rokov, čo sa rovná dosiahnutiu vysokoškolského diplomu vo väčšine krajín sveta. Na druhej strane priemerné školské vzdelanie stanovuje svoje maximum na 15 rokov, čo je maximum predpokladané pre tento ukazovateľ na niekoľko ďalších rokov.

Nakoniec máme HDP na obyvateľa, stanovenie svojej minimálnej hodnoty na konštantnú hodnotu 100 USD v rámci parity kúpnej sily (PPP), a jeho maximum je 75 000 USD PPP. Minimum je 100 dolárov, pretože aj v krajinách, kde sa nezískali spoľahlivé údaje o príjmoch, je táto suma príjmu nevyhnutná na prežitie. Naopak, maximum je stanovené na 75 000 dolárov, pretože na základe štúdií Kahnemana a Deatona (2010) neexistujú nijako výrazne odlišné prírastky v ľudskom rozvoji a blahobyte, keď ich HDP prekročí obrázok.

Nakoniec, akonáhle sa vypočítajú indexy každej dimenzie, samotný výpočet indexu ľudského rozvoja sa vykonáva pomocou nasledujúceho vzorca:

HDI = (Health Index X Education Index X Income Index) ^ ⅓

Ako sme už uviedli, index vzdelania je založený na dvoch opatreniach, očakávaní rokov školskej dochádzky a priemerných rokov školskej dochádzky. Na jeho výpočet sa vykoná aritmetický priemer dvoch zložiek. Pokiaľ ide o index príjmov, pri úprave výpočtov sa berú do úvahy premenné v základni 10 logaritmov.

Príklad výpočtu HDI

Poďme si predstaviť imaginárnu krajinu s nasledujúcimi údajmi:

• Očakávaná dĺžka života v rokoch: 70 rokov
• Očakávané roky školskej dochádzky: 12 rokov
• Priemerná dĺžka školskej dochádzky: 8 rokov
• Hrubý domáci produkt na obyvateľa: 10 300 dolárov

najprv vypočítame rozmerové indexy každej z troch dimenzií.

1. Index zdravia

Zdravotný index = (70 - 20) / (85 - 20) = 0,77

2. Index vzdelania

• Očakávané roky školskej dochádzky = (12 - 0) / (18 - 0) = 0,67
• Priemerný počet rokov školskej dochádzky = (8 - 0) / (15 - 0) = 0,53
• Index vzdelania = 0,67 + 0,53 / 2 = 0,93

3. Index príjmu

Index príjmu = log (10 300) - log (100) / log (75 000) - log (100) = 0,70

Po vypočítaní rozmerových indexov zostáva iba posledný krok: vypočítajte index ľudského rozvoja.

4. Index ľudského rozvoja

HDI = (Health Index X Education Index X Income Index) ^ ⅓

Vo vzorci dosadíme:

Index ľudského rozvoja = (0,77 0,93 0,70) sa zvýšil na 1/3 = 0,8

Hodnotenia indexu ľudského rozvoja

Po preskúmaní a štúdiu charakteristík každého zvrchovaného štátu dáva index ľudského rozvoja každému z nich hodnoty. Tieto hodnoty sú medzi 0 a 1 a sú usporiadané do zoznamov, ktoré prechádzajú od najvyššieho po najnižší stupeň ľudského vývoja. Kategórie dané krajine na základe jej skóre sú nasledujúce.

• Veľmi vysoký ľudský vývoj: skóre nad 0,80.
• Vysoký ľudský vývoj: skóre medzi 0,700 a 0,799.
• Stredný ľudský vývoj: skóre medzi 0,550 a 0,699.
• Nízky ľudský vývoj: skóre pod 0,550.

V súčasnosti je krajinou s najvyšším indexom ľudského rozvoja Nórsko, so skóre 0,954, zatiaľ čo krajinou s najnižšou úrovňou je Niger, so skóre 0,377.

Kritiky tohto indexu

Aj keď index ľudského rozvoja nebol kontroverzný, slúžil najmä na zvyšovanie povedomia o tom, že nielen rozvinutosť krajiny závisí iba od jej bohatstva. Existuje veľa ľudí, ktorí sa domnievajú, že tento ukazovateľ nie je úplne spoľahlivý.

Po prvé, HDI je iba indikátor, nemôže obsiahnuť celú realitu, ktorá tvorí spoločnosť, ak neberieme do úvahy premenné, ktoré môžu odrážať chúlostivú situáciu v krajine bez ohľadu na to, aký dobrý môže byť vzdelávací, zdravotný a majetkový systém mať. Napríklad ak krajina s HDI 1 náhle utrpel prudký pokles HDP a počtu ľudí začal hladovať, HDI by to neodrážalo, pretože očakávaná dĺžka života by postupne klesala. HDI je teda indikátorom toho, ako dlho je spoločnosť rozvinutá.

Aj keď sú agentúry, na ktoré sa UNDP pri poskytovaní svojich informácií spolieha, celkom spoľahlivé, nie sú neomylné.. UNDP porovnáva údaje z rôznych inštitúcií a ponúka konečné kombinované údaje, ktoré môžu byť kombináciou veľmi presných údajov alebo sa zhodou okolností môžu mýliť.

Ďalšou dôležitou oblasťou, kde donedávna zlyhával index ľudského rozvoja, bola otázka nerovnosti. Aby sme to pochopili, predstavme si krajinu, v ktorej má polovica populácie priemernú dĺžku života 80 rokov, zatiaľ čo druhá polovica 20 rokov. Polovica populácie v podstate žije štyrikrát dlhšie ako druhá polovica, čo ukazuje veľkú nerovnosť. Pri priemernej dĺžke života by sme však dosiahli priemernú dĺžku života v tejto krajine, v ktorej žijeme v priemere asi 50 rokov

Do konca jednou z kritík bola jeho koncepcia vzdelávania. Tento index ukazuje myšlienku, že čím viac rokov sa získalo lepšie vzdelanie. Táto myšlienka sa ukazuje ako klamlivá, pretože ste možno boli v škole už mnoho rokov a dostali ste ju zlé vzdelanie alebo študoval niekoľko rokov a získal vedomosti o dobrom kvalita.

Bibliografické odkazy:

• TO. Stanton, E. ( 2007). Index ľudského rozvoja: História. Pracovné dokumenty PERI: 14–15.
• Kahneman, D.; Deaton, A. (2010). „Vysoký príjem zlepšuje hodnotenie života, ale nie emočnú pohodu“. Zborník prác Národnej akadémie vied. 107 (38): 16489–16493.
• López, F. J. (2019). Sprievodca po výpočte a interpretácii HDI. Španielsko: economipedia. Prevzaté z https://economipedia.com/guia/guia-para-calcular-e-interpretar-el-idh.html