Anna Freud: životopis a dielo nástupcu Sigmunda Freuda

Keď hovoríme o psychoanalýza je takmer nevyhnutné myslieť konkrétne na Sigmund Freud, historická osobnosť, ktorá sa nad rámec začiatku myšlienkového prúdu stala jednou z najpopulárnejších a najrozšírenejších ikon.

Psychodynamický prúd, ktorý je odvetvím nevedeckej psychológie, ktoré Freud založil, však mal už od začiatku dvadsiateho storočia mnoho ďalších predstaviteľov, ktorí bránili psychiku výrazne odlišnú od názoru otca psych psychoanalýza. Je to napríklad prípad Anna Freudová. Dnes vysvetlíme jeho život, prácu a najrelevantnejšie teórie.

Psychoanalýza: Freud, Jung a Adler

Alfred Adler a Carl Gustav Jung sú dva z týchto príkladov. Boli to výnimoční myslitelia, ktorí sa nenechali dlho vzdialiť od návrhov svojho mentora a prišli k nálezu rôzne prúdy v psychodynamike (individuálna psychológia a hlboká psychológia, v uvedenom poradí).

Niektorí z nástupcov Sigmunda Freuda však vzali na vedomie diela svojho pána a usilovali sa o objatie Väčšina návrhov sa týka rozšírenia a kvalifikácie myšlienok týkajúcich sa psychoanalýzy „klasický“.

Anna Freudová, dcéra Sigmunda Freuda, bola jednou z týchto osôb.

Prvé roky Anny Freudovej

Anna Freud sa narodila vo Viedni v roku 1895 a bola poslednou dcérou manželstva uzavretého medzi Sigmundom Freudom a Martou Bernaysovou. V tejto fáze jeho otec vymýšľal teoretické základy psychoanalýzy, takže od malička prichádzal do styku so svetom psychodynamiky. V skutočnosti sa počas prvej svetovej vojny zúčastňoval stretnutí viedenského psychoanalytického kruhu. Krátko nato, v rokoch 1918 až 1920, začal so svojím otcom psychoanalýzu.

V tomto čase Anna Freud prestáva pracovať ako guvernantka a rozhodne sa venovať psychoanalýze. Konkrétne, venoval sa psychoanalýze u chlapcov a dievčat. V rokoch 1925 až 1930 Anna Freud začala organizovať semináre a konferencie zamerané na školenie psychoanalytikov a pedagógov presvedčená, že psychoanalytická teória a prax, ktoré vytvorila, Otec môže mať veľký význam počas prvých rokov života ľudí, teda vtedy, keď sú zvnútornené sociálne normy a môžu sa napraviť traumy. determinanty. Vydáva tiež svoju knihu o Úvod do psychoanalýzy pre pedagógov.

V tejto chvíli tiež vzniká jedna z najdôležitejších zrážok vlakov prvých rokov psychoanalýzy: teoretická bitka medzi Annou Freudovou a Melanie Klein, ďalšia z mála európskych psychoanalytických žien na začiatku storočia. Obaja zastávali úplne opačné predstavy v mnohých aspektoch týkajúcich sa vývoja psychiky s vekom a postupy, ktoré je potrebné dodržiavať pri jednaní s deťmi a dospievajúcimi, pričom obidve boli veľmi dobre pokryté médiá. Anna Freud získala podporu aj od svojho otca.

Posúvanie psychoanalýzy ďalej

V 30. rokoch Anna Freud začala revidovať freudiánsku teóriu psychických štruktúr id, ega a superega. Na rozdiel od Sigmunda Freuda, ktorý sa veľmi zaujíma o id, nevedomie a skryté a záhadné mechanizmy, ktoré podľa neho riadia správanie, Anna Freud bola oveľa pragmatickejšia a radšej sa sústredila na to, čo nás núti adaptovať sa na skutočné kontexty a každodenné situácie.

Tento typ motivácie ju prinútil zamerať štúdium na seba, ktoré je podľa Sigmunda Freuda i jej samotnej štruktúra psychiky priamo spojená s prostredím, realitou. Inými slovami, ak Sigmund Freud navrhol vysvetlenie toho, ako malo ego a superego úlohu zabrániť idovi vnucovať záujmy Anna Freud chápala ego ako najdôležitejšiu vec v psychike, pričom bola časťou, ktorá koná ako arbiter medzi superegom a to. Z tohto prístupu zakrátko vznikla takzvaná psychológia ega, ktorej najdôležitejšími predstaviteľmi boli Erik erikson a Heinz Hartmann.

Vráťme sa však k Anne Freudovej a jej predstavám o sebe samom.

Anny Freudovej, sebaobrany a mechanizmov obrany

V polovici 30. rokov vydala Anna Freud jednu zo svojich najdôležitejších kníh: Sebaobranné mechanizmy.

V tejto práci sa pokúsil podrobnejšie opísať fungovanie štruktúr ega, o ktorých hovoril jeho otec už roky predtým: ego, id a superego. The to, podľa týchto myšlienok, sa riadi princípom potešenia a usiluje sa o okamžité uspokojenie svojich potrieb a pohonov, Medzitým on superegohodnotí, či sa približujeme alebo vzďaľujeme od ideálneho obrazu o sebe ktorý koná iba šľachetne a dokonale zodpovedá sociálnym normám, zatiaľ čo ja Je medzi ostatnými dvoma a snaží sa nám neublížiť z konfliktu medzi nimi.

Anna Freud zdôrazňuje dôležitosť seba ako únikového ventilu, ktorý zaisťuje, že napätie nahromadené človekom, ktorý musí byť neustále potlačovaný, nás nehrozí. Ego, ktoré je jediné z troch psychických štruktúr, ktoré má realistický pohľad na vec, sa snaží pobaviť id tak, aby jeho požiadavky boli odložené až do konca. moment, v ktorom nás skutočnosť ich uspokojenia nevystavuje riziku, pri rokovaniach so superegom, aby nedošlo k vážnemu poškodeniu nášho sebaobrazu súčasne s robíme to.

Obranné mechanizmy sú pre Annu Freudovú triky, ktoré ego používa na oklamanie id a ponúkni mu malé symbolické víťazstvá, pretože nemôže uspokojiť svoje potreby na svete reálny. A) Áno, mechanizmom obrany proti odmietnutiu je prinútiť nás presvedčiť sa, že problém, kvôli ktorému sa cítime zle, jednoducho neexistuje; obranný mechanizmus vysídlenia spôsobí, že presmerujeme impulz na osobu alebo objekt, ktorým môžeme „odplatiť“, zatiaľ čo a Racionalizácia spočíva v nahradení vysvetlenia toho, čo sa stalo, iným, vďaka ktorému sa cítime lepšie (vidíte viac obranných mechanizmov na tento článok).

Položenie základov freudovskej teórie

Anna Freud nevynikala tým, že by bola zvlášť priekopnícka, skôr naopak: prijal podstatnú časť myšlienok Sigmunda Freuda a rozšíril ich vo vzťahu k fungovaniu id, ega a superega.

Jeho vysvetlenia však slúžili na to, aby poskytla psychoanalýze pragmatickejší a nie tak temný prístup. To, či sú ich klinické a vzdelávacie prístupy skutočne užitočné, alebo nie, je úplne iná vec.