Domáce násilie a jeho dopady na deti

V predchádzajúcom článku analyzujeme šikanu z mimetickej teórie. Boli sme schopní identifikovať šikanovanie ako súčasť kruhu násilia, ktorý vzniká z mimický jav v ktorej sa nachádzame ponorení, čo vysvetľuje nespočetné množstvo ľudských prejavov. Teraz sú na základe mimetickej teórie Reného Girarda ľudské túžby koncipované ako impulzy alebo motivácie ktorého koreň nevzniká vnútorne, ale je v podstate odvodený, to znamená, že jeho podstata je pre subjekt vonkajšia túžiaci.

Násilie v rodine: príčiny a následky

Na ilustráciu uvedeného môžeme v krátkosti spomenúť samotné konfliktné situácie mýtických príbehov, ako napríklad založenie Ríma (boj medzi Romulusom a Remom) alebo zápas Genesis (smrteľná rivalita medzi Kainom a Ábelom), kde môžeme nájsť túto konkurencieschopnosť ani nie tak pre získanie toho, čo má ten druhý, ale pre stať sa tým druhým, uzurpovaním si ich identity, v ktorej vidíme autonómiu a dominanciu, ktorá jednému chýba (nazvime to „túžba byť iné “).

Je to v tomto procese prideľovania

túto túžbu podrobiť si, ovládnuť alebo dokonca zničiť, akcie, ktoré sa reprodukujú vo všetkých sociálnych sférach.

Snaha o nadvládu: psychoanalytický prístup k fenoménu násilia

Na základe tejto myšlienkovej línie môžeme vidieť, že ak je vzdelávanie odrazom spoločnosti a naopak, Problémom školského násilia je rakovina, ktorá postihuje nielen aktérov vzdelávania, ale aj celú komunitu. spoločnosti. Po analýze negatívneho správania, ktoré charakterizuje šikanu, sa vráťme o krok späť mať panoramatický výhľad, ktorý nám umožňuje študovať ďalšiu zo zložiek, ktoré ju tvoria konflikt. Pohľad za školu nájdeme rodinu, základné jadro spoločnosti. Je to elementárna podpora, základ sociálnej štruktúry, ktorá odkazuje na systematické prispôsobovanie korelácie medzi jednotlivcami priamo a nepriamo prepojenými v spoločnosti.

Pokiaľ ide o poslednú menovanú, v Mexiku existuje populárne príslovie: lvzdelanie saje mliekom, znamená to že rozvoj intelektuálnych a morálnych schopností ľudí začína doma, aj keď to platí v dobrom aj zlom, je to aj odsúdenie. Čo je to však tým, že naše deti cicajú doma?

Väčšina výskumov skúma účinky lieku na deti domáce násilie, ale nie vo všetkých jeho aspektoch a dimenziách, pretože sa zameriavajú hlavne na agresie, ktoré sú priamo namierené proti maloletým v nadväznosti na líniu vzťahu otec / matka-syn / dcéra. Analýza vzťahu medzi rôznymi formami agresie, zneužívania alebo zanedbávania v rodinách by však mohla odhaliť príslušné údaje pre štúdium násilia v rodine a jeho dôsledkov teda je, že podľa vyšetrovania, ktoré uskutočnilo Katedra psychológie Arizonskej univerzity, podporovaného Národným centrom týrania a zneužívania detí a Zanedbať, deti, ktoré sú svedkami manželského / rodinného násilia (či už videného alebo počutého), trpia rovnako ako tie priame obete násilia, z uváženia, že z neho odvodené dôsledky sú rovnaké.

Dieťa žijúce v násilnom rodinnom prostredí

Podľa Americkej akadémie detskej a adolescentnej psychiatrie má násilie medzi deťmi a dospievajúcimi tendenciu vyvíjať sa hlavne v prostredí, kde maloletý je v obzvlášť stresujúcich podmienkach a situáciách, najmä v situáciách týkajúcich sa rodiny, medzi niektoré príklady môžeme spomenúť osamelého rodičovstva, rozpadu alebo nestability manželstva, situácie v nezamestnanosti rodičov - čo zase spôsobuje nízku úroveň rodinného príjmu -, ako aj odlišné situácie aspekty rodičovstvo ktoré môžu prispieť k násilnému správaniu detí.

Byť otcom / matkou je zložitá úloha, nikto sa nenarodí s vedomím, ako byť otcom, a to sa môže prejaviť neprimeranou kontrolou (nedostatok bdelosť, autorita a zodpovednosť detí), veľmi prísna disciplína (laxnosť a disciplinárna nejednotnosť), rozbroje medzi rodičmi, odmietnutie dieťaťa a obmedzená účasť a / alebo nedostatok záujmu o aktivity dieťaťa, nedostatok komunikácie a nejednotnosť v modeloch správanie rodičov.

Psychologické účinky domáceho násilia na deti

S tým, že násilie je hromadením neistoty a frustrácií, ktoré maloletá osoba nedokáže nájsť. medzi svojimi schopnosťami (vzormi sociálneho správania) spoločensky vhodné a potrebné prostriedky na zvládnutie, sa bude usilovať o zníženie napätia prostredníctvom krízového správania, ktoré preukáže rôzne mentálne a emočné nerovnováhy v ich správaní, ako je rozptýlenie, nízke sebavedomie, Poruchy spánku, pocit viny a agresia proti svojim rovesníkom, členom rodiny a majetku iných ľudí.

V súčasnosti sú deti vystavené endemickému násiliu v skoršom veku v porovnaní s obdobím spred niekoľkých desaťročí. Podľa svetových štatistík WHO ich bolo až v roku 2011 250 000 vrážd medzi mládežou vo veku 10 - 29 rokov.

S ohľadom na sexuálne násilie, medzinárodná štúdia uvádza, že 3 až 24% žien malo prvé sexuálne zážitky z povinnosti. A nakoniec, štúdia uskutočnená v 40 krajinách ukazuje, že vystavenie násiliu a šikanovaniu ovplyvňuje tak chlapcov (8,6-45,2%), ako aj dievčatá (4,8-45,8%) bez spomenúť, že 15% detí medzi 1. a 8. ročníkom odhalilo, že boli predmetom zastrašovania alebo obťažovania „viac ako raz alebo dvakrát“ počas šiestich týždňov pred začatím sonda.

Aj keď je pravda, že odporúčania rôznych organizácií a programov sa už vykonávajú na medzinárodnej úrovni a v rámci každého národa, je potrebné zdôrazniť význam odstránenia násilia z domova.