Skinnerova skrinka: čo to je a aký to malo vplyv na psychológiu

Burrhus Frederick Skinner je bezpochyby jedným z významných psychológov 20. storočia. Jeho príspevky k vede o mysli viedli k účinným terapeutickým technikám, ako sú tokenná ekonómia a averzná terapia.

Jeho hlavný prínos, nálezy operatívneho podmieňovania, by nemohol byť vykonaný bez jeho známeho skinner box, chytrosť, ktorú použil na ďalšie štúdium tohto javu s holubmi a na jeho extrapoláciu na človeka.

Ďalej uvidíme, ako táto kuriózna krabička fungovala, okrem toho, že pochopíme niektoré z hlavných javy správania, ktoré je možné pri nej študovať a pochopiť tak aj kontroverzie, ku ktorým došlo pri ďalšom vynáleze Skinner.

• Súvisiaci článok: "Dejiny psychológie: hlavní autori a teórie"

Čo je to Skinnerov box?

Burrhus Frederick Skinner je bezpochyby jedným z najväčších odkazov v behavioristickej psychológii 20. storočia, spolu s postavou Jána B. Watson. Skinner prispel k vede v oblasti správania vytvorením sofistikovanej chytrosti, ktorá mu umožnila ďalej študovať správanie zvierat, konkrétne experimentovať s holubmi. Z týchto experimentov bol schopný opísať a vyvodiť závery zo zaujímavého procesu správania: operatívne podmieňovanie.

Operatívne kondicionovanie je proces, pri ktorom kontrola nad správaním organizmu sa vykonáva riadením premenných a prostredia, v ktorom sa nachádza, najmä pomocou výstuží. Posily pozostávajú z udalostí, ktoré nasledujú po určitom správaní sa vykonávanom organizmom, a ktoré zase menia pravdepodobnosť výskytu tohto správania, a to buď jeho zvýšením, alebo jeho znižovanie.

Táto definícia operatívneho podmieňovania je do istej miery ťažko pochopiteľná, a preto uvedieme príklad každý deň. Poďme si predstaviť, že máme malého chlapca, ktorý vždy, keď chce, cukrík ide k matke a natiahne si spodok nohavíc. Matka mu dá cukrík, čo spôsobí, že dieťa si spájanie sťahovania nohavíc spojí s prijatím odmeny. Týmto spôsobom sa dieťa naučí, že ak chce cukrík, bude musieť matke natiahnuť nohavice, čo spôsobí, že toto správanie bude čoraz viac opakovať, pretože bude mať úspech.

Experiment

Na uskutočnenie vedeckej štúdie operantného podmienečenia Skinner vyrobil svoju známu krabicu. Jeho cieľom bolo merať, ako zvieratá zosilňovali svoje správanie alebo nie, vo vzťahu k následkom ich konania.

Skinner vložil do svojej škatule holuba, ktorý mal dostatok priestoru na to, aby mohol voľne listovať vo vnútri náradia. V krabici bol malý disk, ktorý pre prípad, že by ho vták vylúpil, získal malé guľky s jedlom.

Zviera disk neobjavilo prvýkrát, najskôr však náhodne vykuklo celú škatuľu, až kým v určitom okamihu tento disk nehryzlo a okamžite získalo odmenu. Bolo otázkou času, kedy sa vták na ten disk opakovane pokukuje, vidieť, že dostal jedlo, a dozvedieť sa, že ak by to dostal, mal by odmenu.

Aby sa zabezpečilo, že holuby budú viackrát klopať na disk, Skinner držal vtáky v troch štvrtinách ich hmotnosti a udržiaval ich tak hladné. Takto by holuby vždy chceli viac potravy. Počas niekoľkých minút sa zvieratá adaptovali na fungovanie boxu, opakovane klopali na disk a dúfali, že zakaždým dostanú cenu.

V priebehu experimentu Skinner zaznamenal celkový počet prípadov, keď holuby klopali na puk, a porovnal ich v grafoch. Zatiaľ čo pôvodným zámerom bolo, aby sa holub dozvedel, že klovanie dostane jedlo, Skinner zašiel o niečo ďalej a ubezpečil sa, že nie všetky kačky boli vždy odmenené. Niekedy sa to odmenilo iba každých 10 peckov, inokedy raz za minútu. Chcel som vidieť, ako zmena spôsobu získavania odmeny zmenila aj správanie.

Cieľom týchto Skinnerových variácií bolo študovať rôzne správanie holuba. Najvýraznejšia vec je, že výskumník výsledky extrapoloval na ľudské správanie a najmä na závislosť od hazardných hier.

Skinner a patologické hráčstvo

Z experimentov s holubmi a operatívneho podmieňovania vyvodil Skinner pre psychológiu veľmi užitočné závery, ale najpozoruhodnejšie na tom všetkom bolo to, že svoje nálezy s vtákmi extrapoloval na ľudí, najmä tých, ktorí sa stali obeťami patologického hráčstva. Rovnakým spôsobom, ako sa mu podarilo dosiahnuť, aby si holuby spojili to vykukávanie disku by dostávali jedlo, patologickí hráči spojené s potiahnutím za páku s oneskoreným zarobením peňazí príp skoro.

Spôsob, akým kasína a herne spôsobujú závislosť od hazardných hier, je veľmi podobný tomu, ako fungujú programy na posilnenie správania pri experimentoch s operatívnym podmieňovaním. Osoba hazarduje so svojimi peniazmi v prostredí, v ktorom verí, že dostane odmenu, buď preto, že si myslí, že odmenu má. stratégiu a kontrolu nad situáciou, alebo preto, že za automatmi alebo ruletami je určitý druh pravidelnosti, čo spôsobí, že cena bude prijatá každých X pokusov.

Skinnerova skrinka v podstate slúžila svojmu vynálezcovi vyvolaním druhu kontrolovaného patologického hazardu s holubmi. Vďaka tomu Skinner kritizoval teórie svojej doby, ktoré navrhoval vysvetliť patologické hráčstvo tak, ako bolo. predstava, že ľudia hazardujú preto, lebo sa chceli potrestať, alebo preto, že keď cítili veľa emócií hazardovali. Skutočne sa stalo, že hra bola posilňovacím programom, ktorý vyvolal psychologickú poruchu.

• Mohlo by vás zaujímať: „Teória B. F. Skinner a behaviorizmus “

Dieťa v krabici

Vzhľadom na známu slávu Skinnerovej skrinky je nevyhnutné hovoriť o ďalšom z jeho vynálezov, ktoré zďaleka nie sú niečo škodlivé, nakoniec si získalo slávu ako verzia slávnej škatule, ktorá sa používa iba s ľudskými deťmi. V skutočnosti to nebola taká vec, ale povesti boli v jeho dobe a sláve experimentátora veľmi kyslé správanie zmenilo to, čo mohlo byť skvelým vynálezom, na „diabolský“ experiment.

Po prvom dieťati si Skinner uvedomila, že výchova dieťaťa bola skutočne vyčerpávajúca. Keď sa dozvedela, že jeho žena je opäť tehotná, Skinner sa rozhodla navrhnúť detskú postieľku, ktorá by uľahčila starostlivosť o najmenších a trochu odniesla bremeno od rodičov. Týmto spôsobom by sa narodením malej Deborah v roku 1944 narodil aj revolučný prístroj v starostlivosti o deti, skutočná automatizovaná postieľka.

Bola to škatuľa, ktorá bola vysoká asi dva metre a široká jeden meter. Steny boli izolované, aby sa predišlo hluku zvonka. Dieťa bolo umiestnené na vnútornom matraci jeden meter od zeme a bolo ho vidieť na ňu cez sklo, ktoré bolo zdvihnuté a spustené. Vo vnútri krabica mala zvlhčovač vzduchu, ohrievač a vzduchový filter, ktorý cirkuloval teplý a čerstvý vzduch vo vnútri postieľky. Valčeky umožňovali meniť špinavú látku matraca na čistú látku bez nutnosti otvárania postieľky.

Ako vyhrievaný interiér mohlo dieťa chodiť v plienkach, s ktorými muselo robiť jediné Rodičia si mali byť vedomí, či si uľavil, či potrebuje jedlo alebo rozmaznávanie. Vďaka tomu, že išlo o uzavreté oddelenie, nehrozilo riziko úniku dieťaťa alebo zranenia pri výstupe z postieľky, navyše sa zabránilo vstupu mikróbov, pretože išlo o izolované prostredie.

Určite Skinnerov vynález bol futuristickou postieľkou, na tú dobu veľmi pokročilý (aj dnes!). Skinner bol z tohto prelomového vynálezu skutočne šťastný. Nikto v 40. rokoch by si nepredstavoval takúto technológiu, ktorá by určite konkurovala televízii a počítaču ako jeden z veľkých vynálezov 20. storočia. Skinnerove pozadie a trochu presný názov v časopise, kde ho propagoval, bohužiaľ spôsobili, že tento vynález bol akýmsi prostriedkom na experimentovanie s ľuďmi.

Skinner predstavil túto detskú postieľku v časopise „Ladies Home Journal“., zameraná na zlepšenie života žien v domácnosti zavedením nových čistiacich prostriedkov pre domácnosť. Názov článku, v ktorom predstavil svoj nový vynález, mal pôvodne znieť „Starostlivosť o dieťa môže byť modernizovaná“ a nemal by byť ničím iným ako poučným článkom o výhodách nového prístroja, ktorý vynašiel prestížny behaviorálny psychológ Skinner, už veľmi známy v desaťročí Štyridsať.

Časopisové vydanie však tento titul nepovažoval za veľmi zarážajúci, a tak sa rozhodol ho zmeniť „Dieťa v škatuli“ (Baby in a Box) je zjavná úprava, ktorá by bez toho, aby ju chcela alebo vypila, spôsobila obrovský pokles kontroverzia. Aby toho nebolo málo, časopis vložil fotografiu malej Deborah pomocou zariadenia, ktoré zďaleka nevyzerá staral sa o ňu, zdalo sa, že ju dal zamknúť, aby zistila, či na ňu stlačila nejakú páku jedlo.

Skinnerov titul, nešťastná fotografia a experimentálna sláva prinútili spoločnosť pevne veriť, že tento psychológ experimentoval s deťmi.. Ľudia si mysleli, že ich už unavovalo používanie holubov a potkanov, a teraz dali prednosť formovateľným deťom, aby robili všetky druhy experimentov, ktoré sa dotýkali etickej línie. Druhá svetová vojna bola v záverečných fázach a už nebolo tajomstvom, čo nacistickí vedci robili s ľuďmi, s ktorými na perách každého spočíval strach z ľudského experimentovania.

Skinner všetko poprel a snažil sa zistiť, či by mohol jeho vynález získať dobré meno, ktoré chcel, ale jeho pokusy boli neúspešné. Získal určitú podporu, aby mohol obchodovať so svojou revolučnou kolískou, ale odmietnutie spoločnosti bolo také veľké, že sa nakoniec skončilo zavrhnutím. Klebety boli také silné, že ako dospelá musela sama Deborah brániť svojho otca tým, že s ňou nikdy neexperimentovala, akoby bola holubom v jednej z jeho krabíc.

Ďalšie fenomény správania a Skinnerova skrinka

Ďalšie zaujímavé javy správania možno pozorovať pomocou Skinnerovej skrinky.

1. Zovšeobecnenie

Zoberme si prípad, že Skinnerova skrinka namiesto jedného disku mala tri, rôznych farieb. Napríklad je tu červený disk, zelený disk a modrý disk. Ak holub čupne akýkoľvek disk, aby získal jedlo, hovoríme o zovšeobecnení. To znamená, že keď ste si spojili píchanie disku s jedlom, nevýrazne pokučíte po jednom z troch, aby ste získali viac jedla.

2. Diskriminácia

Diskriminácia by spočívala v tom, že sa holub dozvedel, že iba jeden z týchto troch diskov je ten, ktorý mu dá jedlo ako odmenu. Napríklad, ak cvaknete zelený disk, dostanete jedlo, ale ak cvaknete červený a modrý, nebudete. Týmto spôsobom sa holub naučí rozlišovať medzi diskami podľa ich farby, spájať zelenú farbu s jedlom a ďalšie dva s tým, že na oplátku nedostanú nič.

3. Zánik

Vyhynutie by spočívalo v eliminácii určitého správania vylúčením jeho posilnenia. Teraz, ak holub klepe na disk a na niekoľko pokusov vidí, že nič nedostane, prestane dávať odpoveď. Teraz si uvedomte, že peckovanie disku už nebude viac dostávať odmenu, že je koniec.

4. Formovanie

B. F. Skinner tiež skúmal tvarovanie, proces, prostredníctvom ktorého sa posilňuje správanie, ktoré sa približuje cieľovému správaniu. Pretože hľadané správanie sa nedá vždy dosiahnuť na prvý pokus, je potrebné správanie podmieniť aby sme to dosiahli, postupne sa chovanie zvieraťa podobá chovaniu, ktoré nás zaujíma učenie.

• Mohlo by vás zaujímať: „Formovanie alebo metóda postupných aproximácií: použitia a vlastnosti“

5. Terapia

Skinnerove nálezy boli extrapolované na psychologickú terapiu. Najznámejšie metódy odvodené z operantného podmieňovania sú toková ekonómia a averzná terapia.

Aby bolo možné v terapii použiť operantné kondicionovanie, je potrebné analyzovať výstuže a podnety, ktoré vedú človeka k špecifickému správaniu, či už je adaptívne resp maladaptívny. Úpravou podnetov a výstuží možno zmeniť správanie pacienta.

Bibliografické odkazy:

• Skinner, B. F. (1975). Správanie organizmov. Barcelona: Fontanella.
• Skinner, B. F. (1948). Walden dva. Veda o ľudskom správaní sa používa na odstránenie chudoby, sexuálneho prejavu, vlády, ako ju poznáme, na vytvorenie životného štýlu bez toho, ako je vojna.
• Skinner, B. F. (1966). Prípady výstuže. New York: Appleton-Century-Crofts.
• Skinner, B. F. (1953). Veda a ľudské správanie. New York: Macmillan