Nové technológie v psychologickej intervencii a hodnotení

Keď hovoríme o terapii v psychológii, zvyčajne si predstavíme scenár, v ktorom sa profesionál a pacient delia o rovnakú miestnosť a diskutujú hovoreným spôsobom zážitky, pocity, starosti, znalosti... Ak si profesionál urobí nejaké poznámky alebo k tomu poskytne nejaký písomný materiál pacient.

Napriek tomu táto verzia terapie je obzvlášť v dnešnej dobe veľmi redukcionistická. Nové technológie nám dnes umožňujú komunikovať niekoľkými spôsobmi a zdieľať údaje na diaľku a okamžite, čím sa otvára cesta pre nové formy terapie.

Úloha nových technológií v psychoterapii

V roku 2011 uverejnili svoj článok americkí psychológovia Alan Kazdin a Stacey Blase Reštartovanie výskumu a praxe psychoterapie na zníženie zaťaženia duševnými chorobami. V tomto texte obhajujú, že hoci klasická myšlienka dyády terapeuta a pacienta môže byť najúčinnejšou formou a pacientmi ju najviac akceptuje, Je potrebné začleniť aj iné spôsoby konania, aby sa dostali k ľuďom, ktorí nemajú prístup k žiadnemu druhu liečby psychoterapeutický.

Aby to dosiahli, hovoria o potenciáli nových technológií, spoliehať sa hlavne na mobilné telefóny a internet. Toto je však tiež redukcionistická verzia, v ktorej sa používanie nových technológií navrhuje pre prípady, v ktorých nie je možná terapia tvárou v tvár.

Zber údajov v psychológii je zásadný pri intervenciách vykonávaných z kognitívno-behaviorálneho prístupu, keď sa používajú registre alebo vlastné registre. V týchto je to nevyhnutné zbierajte moment (miesto, čas... atď.) správania a vnemy, emócie alebo myšlienky s ním spojené, ako aj ďalšie relevantné informácie (čo sa deje, s kým bola osoba... atď.), ktoré umožňujú vytvoriť vzorec a / alebo východiskový stav, aby bolo možné objektívnejšie poznať správanie.

Čím bezprostrednejší je čas a čím presnejší je tento zber údajov, tým lepšie výsledky je možné dosiahnuť. Práve na to odkazuje termín Ekologické momentálne hodnotenie alebo EMA., (Shiffman, Stone, & Hufford, 2008) a ktoré môžeme preložiť pomocou Okamžitého ekologického hodnotenia (SEM).

Problémy, ktoré sa zvyčajne vyskytujú pri zbere týchto údajov, spočívajú v zapamätaní si a zaznamenaní emócií, poznaní a / alebo správania, pretože tým, že nemá nerušivé metódy, ktoré umožňujú uskutočnenie zberu, má tendenciu byť oneskorené v počasie. Súčasné používanie smartfónov však ľuďom umožňuje zbierať údaje ihneď po výskyte správanie a v prirodzenom prostredí osoby, a dokonca automatizáciu niektorých údajov, ako je dátum, čas a dokonca miesto.

Chvíľkové ekologické zásahy

Štúdie uskutočnené na základe elektronických programov (Palm alebo PDA) ukazujú, že ak sa používa EMA, a zber údajov sa v mnohých oblastiach psychológie veľmi líši od tradičnej ceruzky a papiera (Shiffman et al., 2008). Táto technológia však mala niekoľko obmedzení, ktoré síce uľahčili zber informácií ekologické a dočasné, neumožňovali komplexnejšie funkcie, ako napríklad synchronizácia so servermi alebo rozpoznávanie hlas.

Smartfóny tieto bariéry ďaleko prekonávajú, etablovaním sa ako ideálnej technológie; nielen na zhromažďovanie informácií, ale môže byť tiež použitý na vykonávanie toho, čo Runyan a jeho kolegovia (2013) nazvali Ecological Momentary Intervention alebo v preklade do španielčiny Momentálne ekologické intervencie (EMI).

Ako naznačuje jeho názov, «chvíľkový» a «ekologický» zásah je spojený s možnosťou zasiahnuť s osobou v presnom okamihu, v ktorom sa správanie prejavuje a to prirodzeným alebo minimálne invazívnym spôsobom, napríklad sprístupnením ľuďom vlastné pokyny alebo pokyny, ktoré je možné okamžite nahliadnuť, a tým znížiť úrovne úzkosti.

Nové technológie tak nenahrádzajú intervenciu tvárou v tvár, ale skôr ju dopĺňajú a zefektívňujú.

V súčasnosti a z hľadiska práce s veľkými dátami používanie smartfónu narúša rozdiel medzi EMA a EMI, pretože otvára možnosť vykonávania online intervencia prostredníctvom mobilnej aplikácie, ktorá sa pripája k zariadeniam a umožňujú neustálu spätnú väzbu medzi údajmi zozbieranými vo fáze hodnotenia a počas intervencie. Hovoríme teda o ekologickom momentálnom hodnotení / intervenciách smartfónu (Runyan et al., 2013).

Výhody registra aktualizovaného v reálnom čase

Byť schopný mať zariadenia, ktoré zhromažďujú údaje a majú schopnosť zdieľať ich v reálnom čase s profesionálmi a výskumníkmi Bola to práca pred a po práci vykonanej s agentúrami EMA a EMI, čo predovšetkým umožnilo v poslednom prípade úroveň prispôsobenia, ktorá doteraz nebola možná (Wangberg a Psychol, 2013).

Toto môže mať veľký význam v oblasti psychologického hodnotenia a intervenciea ďalšie v oblasti výskumu, schopnosť revolučne zmeniť spôsob, akým sú vyvíjané teoretické modely.

V posledných rokoch sa objavili nové technológie, ktoré umožňujú odborníkom sprístupniť koncepty, o ktorých sa diskutovalo v celom článku, v praxi.

Jedným z najrelevantnejších príkladov by mohol byť PsychoReg. Táto nová platforma sprístupňuje okrem iného odborníkom v oblasti psychológie a psychiatrie, systém riadenia, zber údajov a intervencie prostredníctvom aplikácie nasmerované na pacienta.

Bibliografické odkazy:

• Armayones-Ruiz, M., Gómez-Zúñiga, B., Hernández-Find, E., & Pousada, M. (2015) Big Data a psychológia: príležitosť pre internet ľudí? Aloma, Journal of Psychology, Ciències de l’Educació i de l’Esport, 33 (2), 21-29. ISSN: 1138-3194.
• Kazdin, A. E., & Blase, S. L. (2011). Reštartovanie výskumu a praxe psychoterapie na zníženie zaťaženia duševnými chorobami. Perspektívy psychologickej vedy, 6 (1), 21–37. https://doi.org/10.1177/1745691610393527.
• Shiffman, S., Stone, A. A., & Hufford, M. R. (2008). Ekologické chvíľkové hodnotenie. Ročný prehľad klinickej psychológie, 4, 1-32 https://doi: 10,1146 / annurev.clinpsy.3.022806.091415
• Runyan JD, Steenbergh TA, Bainbridge C, Daugherty DA, Oke L, Fry BN (2013) Ekologická momentálna hodnotenie / intervencia „Smartphone“ na zhromažďovanie údajov v reálnom čase a podporu sebauvedomenia. PLoS ONE 8 (8): e71325. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0071325.
• Wangberg, S. C., & Psychol, C. (2013). Personalizovaná technológia na podporu zdravotného správania. IEEE 4. medzinárodná konferencia o kognitívnych informačných komunikáciách (CogInfoCom) 339–344. doi: 10,1109 / CogInfoCom.2013.6719267.