Herné terapie pre deti s Downovým syndrómom

Je zrejmé, že v posledných desaťročiach došlo k veľkému nárastu povedomia o rozmanitosti spôsoby, akými môžu ľudské bytosti vnímať realitu a cítiť skúsenosti reality života. Okrem toho sa výrazne znormalizovalo aj chodenie na psychoterapiu, niečo, čo pred necelým storočím znamenalo trpieť stigmou spojenou s problémami duševného zdravia.

Dnes však dochádza k paradoxu: mnohí z tých, ktorí veria, že myšlienka, že by mal niekto ísť k psychológovi, by sa mala normalizovať, považujú za samozrejmosť, že to, čo sa robí počas týchto sedení je hovoriť a uvažovať o veľmi abstraktných pojmoch... Bez toho, aby sme si uvedomovali, že to znamená ignorovať realitu mnohých ľudí s intelektuálnymi obmedzeniami, resp. verbálne. Herné terapie aplikované na deti s Downov syndróm je toho jasným príkladom, pretože ukazuje, do akej miery možno psychologickú intervenciu prispôsobiť realite veľmi rôznorodé a spochybňujú to, čo sa na práci zdravotníkov často považuje za samozrejmosť duševný.

Čo sú herné terapie?

Ako už názov napovedá, herné terapie sú formy psychoterapeutickej intervencie, ktoré sa rozvíjajú prostredníctvom hry ako prostriedku; keďže sú však určené ako terapeutický zdroj, zábava a voľný čas tu nie sú základným cieľom av každom prípade sa javia ako sekundárny dôsledok, vedľajší produkt. Hlavným účelom je

podporovať správny rozvoj kognitívnych zručností a emočného manažmentu využívaním zdrojov, ktoré ponúka hravý kontext, vytváraním prostredia dôvery, bezpečia a slobodného prejavu pomocou predmetov a naratívnych prvkov, ktoré poskytuje terapeut.

V tomto zmysle neboli herné terapie špeciálne navrhnuté na liečbu detí. s Downovým syndrómom a je normálne, že sa aplikujú na maloletých s rôznymi problémami a potrebami.

U detí, u ktorých sa vyvinula táto genetická zmena, je však obzvlášť dôležitá a veľmi dobre sa prispôsobuje obmedzenia niekoho, kto má malú schopnosť spracovávať veľmi abstraktné pojmy alebo viac či menej formulovať a chápať vety komplexné. Netreba zabúdať, že Downov syndróm sa prejavuje rôznym stupňom narušenia inteligencie, a kým niekt malé deti potrebujú relatívne málo špeciálnej pozornosti, iné sú úplne neschopné hovoriť alebo rozumieť vetám jednoduché.

• Súvisiaci článok: "Vývojová psychológia: hlavné teórie a autori"

Aké sú výhody terapie hrou u detí s Downovým syndrómom?

Hlavné piliere intervencie terapie hrou sú tri, ktoré zodpovedajú typu zručností a schopností, ktoré prispievajú k tréningu. Sú to nasledovné:

• Vyjadrenie a komunikácia
• učenie sa o svete
• sebapoznanie

V tomto zmysle sú najdôležitejšie výhody, ktoré terapie hrou deťom s Downovým syndrómom poskytujú, tieto:

1. Socializácia

Hra je skvelý spôsob trénovať základné sociálne zručnosti založené na sérii pravidiel založených na naratívnej fikcii. Inými slovami, vytvára „skúšobnú pôdu“, v ktorej sa dá experimentovať a praktizovať v jednoduchšej realite, než ktorá existuje mimo herného rámca. A tiež fakt, že hru spájate s dobrou zábavou, spôsobuje, že sa tí najmenší viac otvoria ostatným, či už sú to chlapci a dievčatá, alebo samotný terapeut.

• Mohlo by vás zaujímať: "Sociálne zručnosti v detstve: čo sú a ako ich rozvíjať?"

2. Cvičenie reči tela

Hra poskytuje príležitosti správať sa inak, ako diktujú spoločenské konvencie, ktorým vo väčšej či menšej miere podliehajú aj malé deti. To im umožňuje povzbudzovať ich k tancu, spevu, precvičovaniu neverbálnej komunikácie atď.

3. Pomáha rozvíjať symbolický výraz

Všetky formy jazykov sú založené na symbolickom vyjadrení a dokonca aj ľudia s veľmi obmedzenými komunikačnými schopnosťami majú často schopnosť myslieť relatívne abstraktne. Preto ďalší z benefitov terapie hrou pre deti s Downovým syndrómom spočíva v pôsobiť ako most medzi schopnosťou premýšľať o pojmoch na jednej strane a možnosťou ich vyjadrenia prostredníctvom symbolov. Hra poskytuje symbolické prvky, ktoré môžu tí najmenší prehodnotiť a zmeniť ich význam. Rovnakým spôsobom poskytuje materiály pre umelecké vyjadrenie.

4. Pomáha zlepšovať vzdelávacie schopnosti

Naučiť sa hrať je tiež skúsenosť, prostredníctvom ktorej sa deti učia o svojej schopnosti učiť sa; ponúka hádanky, hádanky s indíciami, výzvy na riešenie vytváraním naratívnych oblúkov atď. A to všetko bez toho, aby ste museli reflektovať bez toho, aby ste urobili niečo viac, ale prostredníctvom interakcie s okolím.

• Súvisiaci článok: "Neuropsychológia: čo to je a čo je predmetom jej štúdia?"

Chcete sa školiť v psychologickej pomoci ľuďom s Downovým syndrómom?

Ak máte záujem dozvedieť sa viac o tom, ako používať herné terapie na podporu kognitívneho a emocionálneho rozvoja u detí s Downovým syndrómom, pozývame vás magistra v diagnostike a intervencii pri Downovom syndróme z Edeca Formación.

Tento program je určený pre profesionálov a študentov, ktorí sa chcú špecializovať v tejto oblasti Downov syndróm a naučte sa s tým praktické nástroje na podporu rozvoja detí stave. Beam kliknite tu pre viac informácií a prihlásenie sa ešte dnes.