ETR (Emočná teória racionality): nová emocionálna paradigma
historicky, emócie boli „ťažkopádnym“ prvkom vo výskume ľudských kognitívnych schopností a správania.
Niektorí vedci ich definovali ako „hluk“, ktorý neustále zasahuje do skutočne dôležitých procesov, ako je pozornosť, poznanie, vedomie alebo rozhodovanie.
Prečo sú emócie v terapii dôležité?
V posledných desaťročiach však význam emócií sa presadil, ktorá si našla svoje miesto v oblasti psychológie a neurovied. V súčasnosti sa všeobecne uznáva, že nemôžeme pochopiť zložitosť ľudskej psychiky bez toho, aby sme vzali do úvahy emócie a ich vzťah s inými výkonnými schopnosťami.
Stále však týmto vzťahom úplne nerozumieme, ani nemáme modely, ktoré by nám umožnili ich prirodzenú integráciu.
Tieto obmedzenia v našich vedomostiach sú spôsobené dvoma hlavnými faktormi. Prvým je fakt, že emocionálne zážitky sú subjektívne javy, ktoré možno len ťažko vedecky hodnotiť v celej ich komplexnosti; druhým je potreba riešiť jeho funkčnosť v rámci evolučného kontextu, zdôvodňujúc jeho existenciu v rámci míľnikov, ktoré nás definovali ako druh a ako jednotlivcov.
ETR (Emočná teória racionality): čo to je?
nedávno nová paradigma s názvom ETR (Emočná teória racionality, Garcés a Finkel 2019) poskytla originálny prístup, ktorý nám umožňuje riešiť tieto medzery vo vedomostiach z inej perspektívy.
Tento nový prístup je založený na skutočnosti, že každá živá bytosť, aby prežila, je vystavená sérii obmedzení, ktoré núti vás vyvinúť jemnú rovnováhu medzi zručnosťami, ktoré získate, a energiou a zdrojmi potrebnými na to udržať si ich.
To znamená, že základné fyzikálne zákony spolu s evolučnými a adaptačnými procesmi trvajúcimi dlhé časové obdobia, nakonfigurovali nervový systém ako vysoko optimalizovaný mechanizmus spracovania informácií, ktorý umožňuje rozvoj reakcie, ktoré uľahčujú účinnú a efektívnu interakciu živých bytostí s prostredím, čím zlepšujú ich šance na prežitie a reprodukcie.
Ako súčasť optimalizačného mechanizmu v dôsledku neistôt týkajúcich sa charakteristík a simultánnosti stimulov ktorým bude jednotlivec čeliť, evolúcia určila emocionálny systém ako zodpovedný za vykonávanie troch funkcií Hlavná:
- Implementujte vrodené reakcie široké spektrum, ktoré umožňuje skúmanie a rýchle riešenie nových alebo neočakávaných podnetov, na ktoré neexistuje špecifická odpoveď.
- Aktivujte kognitívne systémy, ktorá je zodpovedná za vyhľadávanie a vývoj nových odpovedí, len na požiadanie, čím sa zlepšuje doba odozvy a spotreba zdrojov.
- Posúďte kritickosť podnetov, ktoré sa majú vyriešiť, moduluje starostlivosť, aby umožnil prednostný prístup k najpokročilejším a vzácnym zdrojom, ak dôjde k súbehu s inými procesmi.
Jeho vplyv na kognitívne systémy
Podľa modelu ETR je emocionálny systém vždy aktívny a riadi pozornosť, ktorá má zase na starosti reguláciu a uprednostňovanie prístupu k informáciám ku kognitívnym systémom.
Kognitívne systémy rozvíjajú reakcie modulujú emocionálne reakcie, čím uzatvárajú kruhovú, komplementárnu, dynamickú a vzájomne závislú architektúru. Podľa tohto modelu si emócia a poznanie nekonkurujú, ale spolupracujú a dopĺňajú sa. navzájom dosiahnuť efektívnejší spôsob riešenia výziev, ktorým čelia individuálne.
Tento nový prístup jasne popisuje a zdôvodňuje vzťah, ktorý existuje medzi emocionálnymi mechanizmami, pozornosť a kognitívne schopnosti, ktoré následne modulujú emocionálnu reakciu, čím vypínajú systém a definujú jeho globálnu dynamiku.
V rámci tejto novej paradigmy by teda emócie boli prvkom pre optimalizáciu fungovania mozgu, čo umožňuje pochopiť, ako a prečo práve ony regulujú vzťahy ostatných výkonných funkcií, podmieňujú ich dynamiku a v príležitostiach, ktoré generujú behaviorálne javy ďaleko od sociálne stanoveného ideálu, ale veľmi blízke evolučnému ideálu prežitie.
Podobne model otvára dvere na začlenenie somatickej zložky spojenej s emocionálnymi reakciami ako nového stimulu. ktorý vstupuje do systému, aby ho spracoval, pričom generuje dynamiku, ktorá vedie k veľmi rôznorodým mentálnym a behaviorálnym javom a komplexy.
Aplikácie tohto nového modelu
Tento nový model má dôležité dôsledky na vysvetlenie týchto psychologických a behaviorálnych javov, ktoré sa doteraz dali len opísať. Umožňuje tiež identifikovať špecifické faktory, ktoré môžu pomôcť zlepšiť prístup a pochopenie týchto javov., ktoré majú okrem iného dôležité aplikácie v oblastiach, ako je vzdelávanie, motivácia, rozhodovanie alebo vysvetľovanie určitých neadaptívnych správaní.
Na organizačnej úrovni sa tento nový model už používa na rozvoj osobných zručností súvisiace s prispôsobovaním sa zmenám, tvorivosťou a inováciami, ako aj zlepšovaním vzťahov medziľudské, vedenie alebo reštrukturalizáciu samotných organizácií.
Bibliografické odkazy:
- Garcés, M. a Finkel, L. (2019). Emocionálna teória racionality. Hranice integratívnej neurovedy, 13. https://doi.org/10.3389/fnint.2019.00011