Ako vyzerá multimodálna terapeutická intervencia pre ADHD?

Počas mojej profesionálnej praxe som si všimol veľa dezinformácií v súvislosti s ADHD.

Z tohto dôvodu sa chcem podeliť o tieto presnejšie informácie o tejto zmene, ktorá je neurovývojovou poruchou a má genetický a environmentálny základ ako príčiny. Vysvetlím aj z čoho pozostáva Multimodálna terapeutická intervencia pre pacientov s ADHD, pretože sa ukázalo, že je účinný.

Základná charakteristika ADHD

Porucha pozornosti s hyperaktivitou je neurovývojová porucha s genetickým a environmentálnym základom, ktorá má za následok komplexné obmedzenie rozvoj exekutívnych funkcií, mentálnych činností, ako sú: plánovanie, organizovanie, vedenie, preskúmavanie, regulovanie a hodnotenie správania potrebného na dosiahnutie Ciele. Podobne títo ľudia prezentujú nepozornosť, impulzívnosť a hyperaktivitu.

Táto zmena je charakterizovaná ovplyvnením kognitívnych, emocionálnych a behaviorálnych funkcií. Medzi jej symptómami je zvyčajne viac evidentná nepozornosť, impulzivita a hyperaktivita. Tieto príznaky sa zasa prejavia podľa typu ADHD a komorbidít, ktoré pacient prezentuje. Najznámejšie typy sú: porucha pozornosti, impulzivita a hyperaktivita a kombinovaný typ.

ADHD, ako neurovývojová porucha, Predstavuje rôzne komorbidity podľa zmien v štádiu vývoja človeka. To znamená, že v detstve bude mať ADHD komorbidity ako nízke sebavedomie, problémy so správaním, učením, jazykom... počas dospievania budú komorbidity depresie, úzkosti, závislosti na hrách či látkach... a v dospelosti a jej komorbiditách sú to napríklad závislosti a poruchy osobnosti ako antisociálne, BPD, okrem iného.

Podľa DSM-IV existujú tri typy ADHD.: nepozorný, impulzívny a hyperaktívny a kombinovaného typu.

Na druhej strane podľa doktora Amena existuje 7 typov ADD: klasický, nepozorný, hyperfocused, temporálny lalok, limbický, ohnivý kruh a úzkostný.

Aké sú komorbidity ADHD?

V rámci komorbidít máme: poruchy úzkosti, OCD, depresie, bipolárna porucha, poruchy jazyka a učenia, závislosti ako hazardné hry a látky a autizmus. Tiež poruchy osobnosti, ako sú: antisociálne, BPD, medzi inými, ktoré sa prejavujú v dospievaní a sú zvýraznené v dospelosti.

• Súvisiaci článok: "Duševné zdravie: definícia a charakteristiky podľa psychológie"

Čo je multimodálna terapeutická intervencia pre ADHD?

ADHD, ako veľmi komplexná porucha s mnohými komorbiditami, si vyžaduje multimodálnu terapeutickú intervenciu, aby bolo možné lepšie pomôcť pacientovi a rodinnému prostrediu. V tomto zmysle pacient vyžaduje multimodálny terapeutický zásah, pretože jeho symptómy sú komplexné, čo bude závisieť od typu ADHD a komorbidít prípadu.

Na terapeutickej intervencii sa podieľa veľký multidisciplinárny tím ako sú klinickí psychológovia, psychiatri, neurológovia, pediatri, odborníci na výživu, pedagogickí psychológovia, logopédi atď. Všetci prispievajú zo svojej oblasti alebo špecializácie do terapeutického procesu, čím dosahujú zlepšenie pacienta a jeho normálny vývoj v každodennom živote.

Po prvé, pacient musí byť vyšetrený a diagnostikovaný od: klinických psychológov, psychiatrov, pediatrov a neurológov; Všetky tieto odbornosti prispievajú zo svojej oblasti k dobrej diagnóze, a tak možno realizovať dobrý terapeutický prístup.

na druhom mieste psychoterapeut musí zabezpečiť psychoedukáciu pacienta a rodinného prostredia. V tomto procese je to nevyhnutné, pretože proaktívna účasť rodiny je základom a na to je potrebné, aby poznala problém do hĺbky.

Po tretie, je potrebné, aby rodičia išli s dieťaťom k psychiatrovi medikamentózna liečba, do značnej miery zohrávajú v liečbe dôležitú úlohu lieky, najmä pri veľmi nízkej nepozornosti a vysokej hyperaktivite.

Na štvrtom mieste, psychoterapia je najdôležitejšia časť pretože to bude veľmi užitočné pre pacienta aj pre rodinu. Zvyčajne je tento prístup ukončený kognitívno-behaviorálna terapia; To umožňuje reštrukturalizáciu myšlienok, rušivé alebo rušivé správanie a emočnú nestabilitu, ktorá je typická pre poruchu.

Na druhej strane tiež umožňuje trénovať pacientov v sociálnych, problémových, sebaúcta, komunikácia a zvládanie emócií, relaxačné techniky na zvládanie stresu, úzkosti, okrem iného.

Rovnakým spôsobom umožňuje rodičom trénovať vo vzťahu k úprave správania ich detí, ako aj sociálnych zručností že týmto spôsobom môžu byť pravidelne alebo normálne začlenené a interagovať v sociálnom svete, pretože deti a dospievajúci s ADHD sú diskriminovaní alebo označovaní, čo ich vedie k tomu, že sa izolujú alebo niekedy majú tendenciu byť veľmi agresívni kvôli svojej impulzívnosti a hyperaktivita.

Ďalšími odborníkmi, ktorí sa musia podieľať na terapeutickom procese, sú pedagogickí psychológovia., aby mohli inštruovať organizáciu, plánovanie, domáce úlohy, študijné návyky, skúšky... a pomáhať pri problémoch v procese učenia.

Ďalšie špecializácie, ktoré zasiahnu, sú ergoterapeuti a jazykovedci, pretože ľudia s ADHD majú často problémy s jazykom, ako aj problémy so spracovaním zmyslové.

Zapojiť sa musia aj odborníci na výživu, ktorí pripravujú vyváženú stredomorskú stravu podľa požiadaviek každého pacienta a potrebnú dávku omega 3, keďže podľa výskumov plní mnoho funkcií a je veľkou pomocou v prípadoch ADHD.

Záver

Na záver možno povedať, že ADHD je porucha, ktorá začína v detstve a prevláda počas celého života človeka, napr. čo si to bude vyžadovať multimodálnu odbornú pomoc, pretože v organizme toho, kto trpí.

Na druhej strane ADHD vytvára sériu komorbidít, keď osoba mení svoje štádiá vývoja, a preto bude potrebovať tím multidisciplinárny tím zdravotníkov, aby vám čo najviac asistovali a stabilizovali, aby ste mohli viesť život ako ktokoľvek iný bežné.