Education, study and knowledge

Pavlovova teória substitúcie stimulov

Existujú rôzne teórie, ktoré sa snažia vysvetliť pojmy klasické podmieňovanie. V tomto článku si povieme niečo o teória substitúcie stimulov, ktorú navrhol Ivan Pavlov.

Táto teória tvrdí, že potom, čo dôjde ku klasickému kondicionovaniu, účinky vyvolané podmienený stimul (EC) v nervovom systéme sú účinky podobné stimulu nepodmienené (EI). Uvidíme podrobne, z čoho táto teória pozostáva.

  • Súvisiaci článok: „Ivan Pavlov: biografia tohto štandardu behaviorizmu"

Klasická klimatizácia

Pamätajme, že klasické podmieňovanie, tiež nazývané pavlovovské podmieňovanie, podmieňovanie respondenta, model stimul-odozva alebo učenie pomocou asociácií (E-E) druh asociatívneho učenia ktorú ako prvý predviedol Ivan Pavlov.

Je to typ učenia, podľa ktorého pôvodne neutrálny stimul (ktorý nevyvoláva odpoveď), spôsobí to vďaka asociatívnemu spojeniu tohto stimulu so stimulom, ktorý zvyčajne spôsobuje odpoveď.

Teória substitúcie stimulov: charakteristiky

Teóriu substitúcie substitúcie navrhol ruský fyziológ a psychológ Ivan Pavlov. Teória tvrdí, že po klasickom podmieňovaní

instagram story viewer
účinky vyvolané podmieneným stimulom (CS) na nervový systém sú účinky podobné účinkom nepodmieneného stimulu (IE).

Inými slovami, teória tvrdí, že vyvolávacia kapacita USA sa prenáša na CS, a teda aj výskyt podmienenej odpovede (CR). ES aktivuje rovnaké neurálne obvody ako EI.

Teória substitúcie stimulov je teda založená na úzkej podobnosti, ktorá sa často pozoruje medzi CR a nepodmienenou odpoveďou (IR). Ako sme videli, vytvorila by sa asociácia medzi podmieneným stimulom (CS) a nepodmieneným stimulom (US) prevod vyvolávacej kapacity z NP na CB, aby to na podmienenej úrovni vyvolalo rovnakú reflexnú reakciu ako IS (Jenkins a Moore, 1973).

  • Mohlo by vás zaujímať: „Klasické kondicionovanie a jeho najdôležitejšie experimenty"

Ako to funguje?

Teória substitúcie substitúcie to naznačuje Keď sú aktivované dve centrá mozgu, sú spojené zo získaných skúseností.

Prečo sa však vyskytuje podmienená odpoveď (CR)? Pozrime sa na príklad, aby sme to pochopili:

Ak je to napríklad spojené:

  • Light (EN) -> Food (EI) -> Salivation (RI)
  • Light (EC) -> Salivation (CR)

Svetlo (EC) aktivuje „svetelné“ centrum nášho mozgu. Pretože toto centrum je prepojené s potravinovým centrom (z predchádzajúcich skúseností získaných pri opakovaných prezentáciách EN -> EI), aktivuje sa aj toto. Teda svetelný stred pripevnený k potravinovému centru, aktivuje slinnú žľazu a vytvorí sliny (CR).

Podľa teórie substitúcie stimulov sa teda podmienený stimul (CS) stáva a náhrada nepodmieneného stimulu (USA), zviera správajúce sa pred CS, akoby išlo o vlastný IS.

  • Mohlo by vás zaujímať: „Časti ľudského mozgu (a funkcie)"

Obmedzenia

Časová súvislosť medzi CS a USA však nie vždy zaručuje získanie podmienenej odpovede (CR), ako ju obhajuje Pavlov. Niekedy sa stáva, že CR nastáva, aj keď medzi stimulmi neexistuje striktný časový vzťah; pri iných príležitostiach sa dokonca CR nevyskytuje napriek časovej súvislosti medzi stimulmi.

V skutočnosti to ukazujú experimentálne výsledky vykonané v súvislosti s teóriou substitúcie stimulov kondicionovanie farmakologickým IE niekedy spôsobuje CR opačnú k IR. Toto je kritika tejto teórie.

Ďalšie súvisiace teórie

Okrem teórie substitúcie stimulov existujú aj ďalšie teórie, ktoré sa pokúšajú vysvetliť klasické podmieňovanie. Najdôležitejšie sú tri:

1. Teória predvídania

Navrhol Konorski, tento autor rozlišovať medzi prípravnými odpoveďami a vykonávacími odpoveďami. ČR by pôsobila ako adaptívna reakcia, ktorá slúži ako príprava na predpoveď IS.

2. Teória Mackintosh

Tvrdí, že predbežná expozícia stimulu bráni jeho následnej liečbe CR. Mackintosh navrhol, aby sa zvieratá pokúsili získať informácie z prostredia, ktoré im to umožňuje predpovedať výskyt biologicky významných udalostí (EI).

3. Teória Rescorla a Wagner

Hlavnou myšlienkou tejto teórie je myšlienka konkurencia medzi rôznymi podnetmi na asociáciu s IS. Ďalej autori zavádzajú koncept prekvapenia alebo „neočakávanosti“ IS. Nepodmienený stimul teda dáva asociačnú silu CS ako funkciu prekvapenia.

Bibliografické odkazy:

  • Pavlov, I. P. (1927). Podmienené reflexy: skúmanie fyziologickej aktivity mozgovej kôry. Preložil a upravil G. V. Anrep. Londýn: Oxford University Press. p. 142.
  • Todes, D. (1997). Fyziologická továreň Pavlov Isis. 88, 205-246.
  • Graña, J. a Carrobles, J.A. (1991). Klasické kondicionovanie v závislosti. Psicothema, 3 (1), 87-96.
  • Jenkins, H. M. a Moore, B. R. (1973). Forma automatickej reakcie s jedlom alebo vodou. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 20, 163-181.

8 teórií altruizmu: prečo bezdôvodne pomáhame druhým?

Darovať sa druhým, pomáhať tým druhým bez toho, aby ste za to niečo očakávali. Aj keď dnes to nie...

Čítaj viac

5 kľúčov k zvládaniu strachu

5 kľúčov k zvládaniu strachu

Ľudia denne pociťujú rôzne emócie a strach je jednou z nich, emóciou ako každou inou.V týchto čas...

Čítaj viac

Matematická psychológia: čo to je a hlavní predstavitelia

Psychológia čerpá z mnohých ďalších vied. V tomto prípade nám matematika ponúka nový a zaujímavý ...

Čítaj viac