Spätná zaujatosť: prečo sa všetko zdá byť zrejmé, akonáhle sa to stalo

Ľudské myslenie neustále vedie celá rada predsudkov, niektoré sú ľahšie identifikovateľné ako iné.

Tentokrát sa zameriame na zaujatosť spätného pohľadu, psychologický mechanizmus, ktorý používame častejšie, ako si myslíme, a ktorý vytvára efekt, ktorý si niektorí ľudia uvedomujú viac ako ostatní. Ďalej preskúmame, prečo sa tento jav stáva.

• Súvisiaci článok: „Kognitívne predsudky: objavenie zaujímavého psychologického efektu“

Čo je zaujatosť spätného pohľadu?

Zpětná zaujatosť alebo spätná zaujatosť je odchýlka v kognitívnom procese ľudskej bytosti, pomocou ktorej existuje tendencia považovať udalosť, hneď ako sa stane, za oveľa predvídateľnejšiu, ako v skutočnosti bola. Inými slovami, človek, ktorý prepadne tejto zaujatosti, uverí, že určitá udalosť, ktorá sa už stala, bola predvídateľná, aj keď v skutočnosti to tak nemuselo byť.

Tento jav sa nazýva aj progresívny determinizmus. Predpätie pri spätnom pohľade má množstvo následkov. V prvom rade môžu spomienky subjektu na konkrétnu udalosť trpieť skreslením, pretože zodpovedajú účinku z uvedenej zaujatosti môže osoba nevedomky upraviť údaje, o ktorých si myslela, že o danej udalosti vie skôr, ako to urobila miesto.

To znamená, že si človek bude myslieť, že vedel lepšie, čo sa stane, ako v skutočnosti predtým. Nie je to len problém skreslenia z minulosti, ale môže to byť aj skreslenie spätného pohľadu ovplyvniť budúcnosť, pretože môže posilniť dôveru založenú na skreslených skutočnostiach tvárou v tvár udalostiam futures. Osoba si preto môže myslieť, že má väčšiu kontrolnú kapacitu, ako v skutočnosti má.

Objavenie spätného skreslenia vo vedeckom výskume

Napriek tomu, že sa tento koncept začal v psychologických štúdiách používať od 70. rokov minulého storočia, pravdou je, že v populárnej kultúre to už bol všeobecne známy fenomén, aj keď ešte nebol označený týmto technickým názvom. V skutočnosti to už bolo možné pozorovať v rôznych študijných odboroch.

Existujú napríklad štúdie, ktoré naznačujú, že mnoho lekárov sa domnieva, že majú väčšiu diagnostickú kapacitu, ako majú v skutočnosti, pretože už to bolo Len čo sa zistí ochorenie, ktoré pacient utrpel, odhaduje bezpečnosť, s ktorou vopred vedeli diagnózu, nad skutočné percento.

Retrospektívnu zaujatosť pozorovali aj mnohé diela historikov, ktorí, zdá sa, že vopred poznajú výsledok určitých udalostí, ich dávajú ako zjavné a nevyhnutné pri ich analýze, keď nemuseli byť také zrejmé pre ľudí, ktorí tieto udalosti prežili priamo v tom konkrétnom okamihu príbeh.

ale Bolo to v 70. rokoch, keď sa na akademickú oblasť psychológie dostali dvaja izraelskí vedci: Daniel Kahneman a Amos Tversky. Títo autori sa pokúsili nájsť základ retrospektívnej zaujatosti. Dospeli k záveru, že tento jav podporili ďalšie dva, ktorými boli heuristika reprezentatívnosti a dostupnosti.

Heuristika reprezentatívnosti sa používa, keď chceme odhadnúť pravdepodobnosť uskutočnenia určitej udalosti s vedomím, že došlo k inej udalosti, ktorá nejako súvisí. Kľúčom je preto posúdiť, koľko z tejto prvej udalosti by mohlo predstavovať výskyt druhej.

V prípade heuristiky dostupnosti je to ďalší mechanizmus, ktorý súvisí so skreslením spätného pohľadu. V takom prípade by uvedená heuristika znamenala použitie najprístupnejších príkladov pre jednotlivca týkajúcich sa určitej témy, aby bolo možné posúdiť túto kategóriu ako celok. Menovite, Bral by som betón, aby som mohol rozhodnúť o všeobecnej otázke.

V štúdiách Tversky a Kahneman boli dobrovoľníci požiadaní, aby vyhodnotili, s akou pravdepodobnosťou si pozrú sériu akcií počas medzinárodného turné vtedajšieho prezidenta USA, ktorým bol Richard Nixon. O nejaký čas neskôr boli znovu predvolaní, takže keď sa prezidentovo úsilie skončilo.

Tentokrát čo boli požiadaní, aby odhadli pravdepodobnosti, o ktorých sa domnievali, že ich zohľadnili v prvej časti štúdie, tentoraz už poznajúc výsledky činov Nixona. Zistilo sa, že skutočne, keď sa udalosť skutočne stala, subjekty jej dávali vyššiu pravdepodobnosť v porovnaní s tými, ktoré sa nestali.

Ďalšia štúdia, v tomto prípade uskutočnená Baruchom Fischhoffom, predstavovala účastníkom a situácia, v ktorej bol odhalený určitý príbeh so štyrmi možnými výsledkami, všetky pravdepodobné. Každej skupine bolo povedané, že jeden z výsledkov bol skutočný a ostatné boli fiktívne. Potom boli požiadaní, aby odhadli pravdepodobnosť výskytu každého z nich.

Naozaj, všetky skupiny odhadovali výsledok, ktorý bol označený ako skutočný, oveľa pravdepodobnejšie. Záver je jasný: keď sa niečo stalo (alebo veríme, že sa to stalo, ako v tejto štúdii), zdá sa nám jasné, že sa to stalo týmto konkrétnym spôsobom a nie iným spôsobom.

• Mohlo by vás zaujímať: „Druhy pamäte: ako si ľudský mozog uchováva spomienky?“

Faktory zapojené do spätného skreslenia

Už vieme, z čoho pozostáva spätná zaujatosť a aký bol jej vývoj na historickej úrovni. Teraz sa ponoríme hlbšie do faktorov, ktoré sa podieľajú na fungovaní tejto mentálnej skratky. Toto sú hlavné.

1. Hodnota a sila výsledku

Jedným z faktorov, ktoré súvisia s tým, či sa spätné skreslenie vyskytuje s väčšou alebo menšou intenzitou, je hodnotu, ktorú má pre subjekt samotný výsledok udalostí, ako aj silu, s akou je vyrába. V tomto zmysle, ak je výsledok pre človeka negatívny, bude mať tendenciu vydávať silnejšie skreslenie.

Inými slovami, ak dôjde k nešťastnej udalosti pre určitého jednotlivca, bude skôr veriť, že bolo zrejmé, že sa to tak stane konkrétne, že ak by k udalosti došlo, bolo by to pre tú istú osobu pozitívne. Nie je ani potrebné, aby výsledok osobne ovplyvnil tohto jedinca, stačí, aby ho mohol klasifikovať ako negatívny, aby sa tento efekt dostavil.

2. Esperability

Faktor prekvapenia, teda bez ohľadu na to, či sa to bude alebo nebude očakávať o udalosti, má vplyv aj na zvýšenie alebo minimalizáciu spätného skreslenia. Prekvapenie vždy u jednotlivca vyprovokuje hľadanie zhody medzi minulými udalosťami a konečným výsledkom. Ak je možné medzi týmito dvoma generovať tento zmysel, upadneme do spätného skreslenia a myslíme si, že udalosť bola pravdepodobnejšia, ako v skutočnosti bola.

Ak však máme ťažkosti s nadviazaním priameho vzťahu medzi informáciami, ktoré sme mali, a koncom udalosti, vytvorí sa v nás opačný efekt ako retrospektívna zaujatosť, pretože dospejeme k záveru, že nebolo možné zistiť dosiahnutý výsledok.

3. Osobnostné rysy

Je zrejmé, že spätná väzba, rovnako ako toľko iných psychologických javov, nemá na všetkých ľudí rovnaký dopad. Existujú určité osobnostné vlastnosti, vďaka ktorým je subjekt viac alebo menej zraniteľný voči pádu do tejto poznávacej pasce. Boli vykonané štúdie, ktoré ukazujú, že individuálne rozdiely ovplyvňujú spôsob, akým ľudia usudzujú.

To samozrejme priamo ovplyvňuje použitie spätného skreslenia. Nájdu sa určití ľudia, u ktorých je pravdepodobnejšie, že do tohto mechanizmu spadnú, zatiaľ čo iní to urobia v menšej miere, v situácii podobných podmienok.

4. Vek subjektu

Odhadnúť, či bol vek faktorom ovplyvňujúcim zaujatosť spätného pohľadu, bol po istý čas problematický. Bolo to preto, lebo predstavovať deťom rovnaké problémy, aké sa vyskytli u dospelých účastníkov, bolo pre ich zložitosť náročné. Ale niektorým vedcom sa podarilo vyvinúť neverbálne analógové testy, jednoducho pomocou fuzzy čísel, ktoré zodpovedali určitým obrazom.

Keď účastníci vopred vedeli, čo bol objekt, ktorý predstavuje rozmazaný obraz, pretože to vedci mali zverejnené, zdalo sa im oveľa evidentnejšie, že predstavuje tento obraz, ako keď im bola položená rovnaká otázka pred tým, ako im obrázok ukázali konečné.

Len čo sa vykonajú príslušné štúdie s mladými subjektmi, Zistilo sa, že zaujatosť spätného pohľadu ovplyvňuje deti i dospelých, aj keď ich nemožno hodnotiť rovnakým spôsobom, pretože vzhľadom na úroveň kognitívneho vývoja je potrebné testy prispôsobiť deťom.

Bibliografické odkazy:

• Fischhoff, B. (2007). Skorá história spätného výskumu. Sociálne poznanie. Guilford Press.
• Guilbault, R.L., Bryant, F.B., Brockway, J.H., Posavac, E.J. (2004). Metaanalýza výskumu skreslenia spätného pohľadu. Základná a aplikovaná sociálna psychológia. Taylor a Francis.
• Nestler, S., Egloff, B., Küfner, A.C.P., Back, M.D. (2012). Prístup integratívneho modelu šošovky k zaujatosti a presnosti v ľudských záveroch: Účinky spätného pohľadu a aktualizácia znalostí v úsudkoch osobnosti. Časopis osobnosti a sociálnej psychológie.
• Roese, N.J., Vohs, K.D. (2012). Predpätie skreslenia. Pohľady na psychologickú vedu.
• Tversky, A., Kahneman, D. (1974). Rozsudok podľa neistoty: Heuristika a predsudky. Veda.