Education, study and knowledge

De 5 hierarkiska teorierna om intelligens

Intelligens har länge varit ett frekvent föremål för studier inom psykologi, särskilt med avseende på grundläggande och differentiell psykologi. Detta koncept hänvisar till människans förmåga att anpassa sig till miljön framgångsrikt och effektivt, att kunna använda kognitiva resurser tillgängliga för att upprätta handlingsplaner, förstå förhållandet mellan olika stimuli, resonemang och logisk anledning och hantera uppträdande.

Det finns ett stort antal teorier och konceptualiseringar om vad intelligens är eller hur den är uppbyggd, en variation där den har gått från att vara en enda, allmän förmåga till en relativt självständig. En av dessa konceptualiseringar är den av hierarkiska teorier om intelligens.

  • Relaterad artikel: "Teorier om mänsklig intelligens"

Hierarkiska teorier om intelligens

Hierarkiska teorier om intelligens är kända som de som bygger på uppfattningen att intelligens består av en uppsättning beroende färdigheter varandra från varandra, som skapar en hierarki inbördes där en ordning upprättas enligt vilken varje faktor innehåller flera underfaktorer.

instagram story viewer

Är om en typ av teori baserad på en faktormodell och där det finns kapacitet som dominerar och tillåter andras existens. Till exempel, med utgångspunkt från en av modellerna (specifikt Vernon-modellen) kan vi överväga att förmågan att skriva kommer från språklig förmåga, som i sin tur är en del av och beror på verbal förmåga, som tillsammans med motorik är en del av intelligens allmän.

På detta sätt skulle vi ha mycket specifika färdigheter som skulle vara ansvariga för specifika beteenden eller styra specifika delar av dem, och i sin tur dessa färdigheter beror på en högre ordningsfaktor eller kognitiv förmåga som omfattar en hel uppsättning av dessa färdigheter. I sin tur skulle denna och andra färdigheter i samma undernivå bero på en annan som påverkar dem alla och så vidare.

  • Relaterad artikel: "Intelligens: G-faktorn och Spearmans bifaktoriella teori"

Huvudhierarkiska modeller

existera olika modeller härledda från hierarkiska teorier om intelligens, som har etablerat olika sätt att tolka den hierarkiska ordningen mellan faktorerna eller till och med typen av faktorer i fråga. De mest kända och relevanta hierarkiska teorierna presenteras nedan.

1. Burts modell: hierarkisk modell för mentala nivåer

Modellen utvecklad av Cyrill Burt fokuserar på förslaget om existensen av en struktur som bildats av fyra primära faktorer och en allmän intelligens som undergår dem, organisera denna struktur i fem nivåer som går från att fånga stimuli till deras bearbetning och koppling till andra kognitiva element.

Specifikt är nivå ett sensation, som inkluderar de olika sensoriska och motoriska kapaciteterna vi har. Detta är den mest grundläggande och enkla nivån. Senare, på nivå två eller av perception, införlivar Burt den uppsättning processer som tillåt överföring till kännedom om den fångade informationen, liksom förmågan att samordna rörelse.

Nivå tre omfattar associeringsförmåga, såsom igenkänning, minne eller vana, för att senare hitta på nivå fyra eller relation de olika processerna som möjliggör samordning och hantering av olika mentala processer.

Slutligen, i den femte nivån är allmän intelligens, som tillåter, påverkar och omfattar de tidigare nivåerna.

2. Vernons hierarkiska faktormodell

En av de mest kända hierarkiska modellerna är P.E. Vernon, som etablerade existensen av en allmän intelligens som uppstod pedagogiska verbala och motoriska rumsliga faktorer, som i sin tur uppstod färdigheter som flytande, numerisk, språklig, kreativ, mekanisk, rumslig, psykomotorisk eller induktionskapacitet.

Det viktigaste med denna modell är dock det faktum att Vernon skulle indikera förekomsten av tre typer av intelligens beroende på utvecklingsnivån för den biologiska potentialen i verkligheten. Jag skulle namnge intelligens A som personens biologiska potential när det gäller deras förmåga att utvecklas och anpassa sig till miljön, såsom intelligens B på kompetensnivå beteendemässigt demonstrerad i verkligheten och som intelligens C till det extraherbara som objektivt bevis på intelligens B. dras in intelligensprov.

3. Gustafssons HILI-modell

Modellen som produceras av Gustafsson kallas HILI-modellen. Denna modell inkluderar e integrerar aspekter av Vernon och Cattell, och är baserad på en tre-nivå struktur där på den enklaste eller lägsta nivån finns de primära färdigheterna såsom rationell förmåga, verbal flyt eller minne, medan på mellannivå är faktorerna för vätskeintelligens, kristalliserad, visuell, motståndskraft och kognitiv hastighet och slutligen en högre intelligensnivå allmän.

  • Du kanske är intresserad: "Raymond Cattells teori om intelligens"

4. Guttman Radex-modell

En annan av de hierarkiska teorierna om intelligens är Louis Guttman, som föreslog en modell där faktorer som erhållits i olika psykometriska tester och är organiserade i sektioner efter likheten i komplexitet och innehåll.

Det etablerar en hierarki i form av koncentriska cirklar med tre huvudfaktorer som är visuell rumslig förmåga, verbal förmåga och kvantitativ-numerisk förmåga. Därifrån fastställer den nivån på närheten mellan de olika testerna med intelligens G-faktor, den centrala och hierarkiskt högsta punkten.

5. Carrolls skiktmodell

Denna modell delar upp kognitiva förmågor i tre sammanlänkade skikt, den första är den mest specifika och den tredje är den mest allmänna.

I den första av skikten skapar Carroll konkreta färdigheter som induktion, visuellt minne, musikalisk diskriminering, skrivande eller uppfattningshastighet. Det är totalt tjugo specifika faktorer som är nödvändiga för utförandet av olika handlingar både mentalt och beteendemässigt.

Den andra av skikten innehåller åtta mer generella och bredare faktorer där de i det tidigare stratumet ingår. De inkluderar flytande, kristalliserad intelligens, minne och inlärning, visuell perception, auditiv perception, motståndskraft, kognitiv hastighet och processhastighet.

Slutligen hänvisar det tredje stratumet till allmän intelligens, från vilken alla ovanstående processer och förmågor härrör.

Och en blandad modell: Cattell och Horn-modellen

Cattells modell, där han delade intelligensen i flytande och kristalliserad intelligens, är allmänt känt över hela världen. i alla fall denna modell utvidgades senare med John Horns samarbete, vilket resulterade i nämnda samarbete i en av de hierarkiska modellerna eller teorierna om intelligens.

Tre nivåer kan observeras i denna modell. I den första ordningens faktorer hittar vi de primära förmågorna (hämtade från Thurstone och Guilford), som omfattas av andra ordningens faktorer.

Slutligen är tredje ordningens faktorer en historisk flytande intelligens (från vilka faktorer uppstår såsom flytande intelligens som ett element som möjliggör förverkligandet av länkar mellan element genom induktion eller avdrag, visuell intelligens, motståndskraft och kognitiv hastighet). Utöver detta är bredvid den historiska flytande intelligensen den gemensamma inlärningsfaktorn, vilket innebär kristalliserad intelligens.

Bibliografiska referenser:

  • Kärlek, P.J. och Sánchez-Elvira. TILL. (2005). Introduktion till studien av individuella skillnader. 2: a upplagan. Sanz och Torres: Madrid.

  • Maureira, F. (2017). Vad är intelligens? Bubok Publishing S.L. Spanien.

Personliga talanger: mer än 20 tips för att utveckla dem

Personliga talanger: mer än 20 tips för att utveckla dem

Talang: ett något okänt koncept. Under hela denna artikel kommer vi att försöka beskriva vad tala...

Läs mer

Arbetsminne (operativt): komponenter och funktioner

Arbetsminne, även känt som "operativt", är ett kognitivt system som behåller information på kort ...

Läs mer

Att tänka med kroppen (förkroppsligad kognition): hur tänker vi?

Från "Jag tror, ​​därför är jag" av Rene Descartes Det har regnat mycket, och ändå verkar hans sä...

Läs mer