"Psykologen måste kasta många fördomar"

Sexuellt våld mot barn är ett av de mest skadliga fenomenen inte bara på psykoseksuell nivå utan också på social nivå.: glöm inte att detta fenomen ofta underlättas av familjedynamik och även av fördomar och stereotyper som även i dag gör detta ämne till ett tabu som "det är bättre att inte göra tala".

Det är därför även inom psykologi finns myter om sexuella övergrepp mot barn som vägrar att försvinna. Det är just därför uppgiften för personen vi intervjuade idag, psykologen Sara Valens, är viktig.

• Relaterad artikel: "De sex stadierna av barndomen (fysisk och mental utveckling)"

Vad vet vi om sexuella övergrepp i barndomen?

Sara Valens berättar om ett av hennes expertisområden: fenomenet sexuellt våld mot barn och familjedynamiken som ofta ligger bakom den.

Varför var du intresserad av utbildning inom sexuella övergrepp mot barn?

Av olika anledningar. Själv är jag en överlevande från övergrepp och fick personligen drabbas av mina kollegers bristande utbildning i sexuella övergrepp. Å andra sidan ville han fylla det tomrummet och ge offren den uppmärksamhet de krävde.

Jag kom från att arbeta med misshandlade kvinnor och att studera övergrepp var det logiska steget. Han hade verifierat hur mishandling är en återofferering av det övergrepp som drabbats av i barndomen i många fall, och jag drog slutsatsen att vi genom att behandla övergrepp kunde ta itu med problemet med våld i ålderdomen vuxen. Denna idé ligger till grund för allt mitt arbete.

Vad är förhållandet mellan sexuella övergrepp i barndomen och fenomenet trauma?

Sexuella övergrepp är mycket traumatiska och ger allvarliga konsekvenser i offrenas liv. Vi känner igen samma konsekvenser för överlevande av övergrepp som hos människor som har drabbats av andra typer av traumatiska händelser, förutom vissa särdrag som följer med övergreppet.

Jag vet att vissa psykologer kommer att berätta att missbruk ibland inte lämnar något trauma, men jag tycker att den uppfattningen är fel. På något sätt faller dessa psykologer i samma fälla som offren själva, vilket minimerar missbruket, vilket är en mycket typisk tendens för många av dem.

Om vi ​​tar hänsyn till att många psykologer som arbetar med missbruk har varit offer kommer vi att förstå detta perfekt. Det är sant att offer ibland låtsas att de är bra, men för att de är fångade i de tidiga stadierna av trauma interpersonellt, det vill säga i pedofilens beroende och de känner fortfarande inte till allvaret med det som har hände. Och de kan redan vara vuxna, men det förändrar ingenting.

Offret kan ha lidit av Abuse Accommodation Syndrome, vilket Ronald Summit förklarade för oss, och kan ha fastnat med det fram till nu, även om de är fyrtio år gamla. Det kan ses utifrån som en normal människa, men om du kliar dig lite på ytan och låter offret uttrycka sig fritt, kommer du i slutändan att få tydliga symptom på trauma.

Problemet är att de flesta psykologer inte är utbildade i trauma och de vet inte hur de ska se det. En patient av dig kan vara traumatiserad, men om du inte vet vad det är, verkar det som om många av hans beteenden bara är egenskaper hos hans personlighet, konstigheter eller kanske en störning klassificerad i DSM, men som du inte vet är relaterad till traumat eftersom det inte har varit lärde. Många av DSM- eller ICN-klassificeringarna är helt enkelt trauma och ofta sexuella övergrepp i barndomen.

Hur kan sexuella övergrepp mot barn återspeglas i vuxen ålder?

Förutom ett stort antal psykologiska och fysiska konsekvenser, verifierar vi att från det ögonblick som en person är offer för trauma mellanmänskligt är du kvar i en sårbarhetssituation som kan leda till att du blir offer för många andra saker om trauma.

Detta är fenomenet re-victimization, som får människor att bli offer igen i andra sammanhang än originalet. Som jag nämnde tidigare finner vi att en stor del av utsatta kvinnor i vuxenlivet har varit offer för sexuella övergrepp i barndomen. Men vi fann också att dessa offer är mer benägna att drabbas mer av andra människor och våldta på gatan eller någon annanstans.

I allmänhet inträffar trauma som orsakats så unga som mest missbruk och lämnar upprepade gånger en helt dissocierad hjärna som bara ger problem.

En av de största störningarna som detta orsakar, som är tvärs över alla andra, är att dessa människor aldrig får ett måttligt ordnat liv; du kan inte ordna ditt liv när din hjärna är så dissocierad. En konsekvens av detta är också den strukturella dissociationen av personligheten, som får oss att utveckla dissocierade delar, som är både orsaken och följden av detta kaos. Det är verkligen svårt att försöka leva ett normalt liv när du har så mycket buller i huvudet.

Ibland leder dissociation också till psykogen amnesi, det vill säga till helt eller delvis "glömma" upplevelsen. Det allvarliga med detta är att det faktum att dissociera upplevelsen inte får konsekvenserna att försvinna. Trauma kommer att gå sin gång och vi kommer att se samma antal störningar och sjukdomar som hos offer som kommer ihåg allt. Människor som detta snubblar genom livet, med stort lidande och en känslomässig tomhet som de inte kan återställa på egen hand. Lyckligtvis finns det fler och fler psykologer utbildade i trauma- och neurobearbetningsterapier, vilket är det som verkligen gör skillnaden.

Vilka är några av de vanligaste psykologiska följderna som uppstår till följd av sexuella övergrepp i barndomen?

Det finns många uppföljare som följer missbruket. En av de vanligaste skulle vara sexuella störningar, inklusive promiskuitet. Låt oss säga att sexuella övergrepp är en slags mental programmering för offren. Människor är villkorade av våra första sexuella upplevelser.

Om du misshandlades innan din hjärna var helt formad, kommer du att bli en slags maskin sexuell ”, och du kommer att aktivera och svara på vilken stimulans som helst, oavsett hur liten den kommer från vem kom igen. Otroligt men sant, ibland händer detta även mot offrets egen vilja. Därför talar jag om det som en "programmering".

Länkar till det tidigare svaret, för närvarande, skulle många psykologer inte tycka det är konstigt att träffas en promiskuös person, och de förstod det bara som ett sätt att leva sexualitet, när det i verkligheten är ett konditionering. På samma sätt kan vi hitta den motsatta extrem där människor inte vill ha sex med någon, eftersom de känner motvilja mot sex. I samma person kan vi se båda sakerna vid olika tidpunkter i hans liv.

Då har vi många störningar och sjukdomar kopplade till trauma och missbruk. Fibromyalgi och kronisk trötthet, utan att gå längre. Men vi hittar problem inom alla delar av livet; social fobi eller problem relaterade till andra människor; hos kvinnor, en tendens att ha relationer med pedofiler eller övergrepp; depression och ångest, med hög förekomst av Borderline Personality Disorder; autismspektrumstörningar i viss utsträckning; psykos eller schizofreni; tal- eller skrivstörningar; självskadande beteenden, självmordstankar och självmordsförsök; missbruk av alla slag; tendens att falla in i prostitution eller pornografi, och alla de problem som härrör från dissociation som vi har sett här och mer.

Vilka är de mest använda psykoterapiteknikerna för att hjälpa barn som har upplevt denna typ av missbruk?

Numera är de tekniker som vi känner som fungerar bäst och som blir mer och mer utbredda neurobearbetningstekniker, det vill säga de som hjälper till att integrera trauma. Personligen skulle jag aldrig rekommendera andra typer av tekniker, eftersom vi här inte talar om att arbeta med sinnet utan om att arbeta med den fysiska hjärnan, som i detta fall är dissocierad. När du tittar på en dissocierad hjärna genom hjärnskanningen ser du att den är avstängd, att de områden som måste sättas in i fungerar när man utför vissa uppgifter svarar inte, att nervceller inte ansluter naturligt och därför är hjärnfunktioner mycket påverkade.

Det är inte förvånande att den dissocierade personen ibland verkar "groggy" eller att de inte kan memorera normalt. Allt detta är effekterna av en dissocierad hjärna och som inte kan botas med beteendemässiga riktlinjer, med mindfulness eller med psykoanalys. Om vi ​​vill skapa förändringar i den fysiska hjärnan måste vi arbeta med tekniker som påverkar det sätt på vilket neuroner ansluter till varandra, och det finns bara en typ av terapi som kan göra detta: neuroreprocessorer.

Vilka aspekter av sexuella övergrepp mot barn tycker du är viktigast inom utbildning i psykoterapi?

Först och främst det trauma de genererar. Om du inte är utbildad i trauma, även om du känner till teknikerna för trauma, kommer det inte att hjälpa dig mycket. Å andra sidan måste psykologen som vill hantera överlevande övergrepp veta i detalj beteendet hos pedofila familjer.

I samhället har vi en stereotyp till förmån för föräldrar och mot barn. Enligt denna stereotyp är föräldrar alltid bra och de gör allt för deras barns bästa; om det finns problem i en familj måste det bero på barnen, aldrig föräldrarna.

Dessa system är redan föråldrade för de flesta familjer, men särskilt när de arbetar med offer för sexuella övergrepp inom familjen är de värdelösa. Dessa familjer är inte normala och därför fungerar de parametrar som vi använder för att arbeta med andra typer av familjer inte för dessa grupper. Allt detta måste kännas av en psykolog, för om du inte vet kommer du inte att förstå reaktionerna i offrets miljö och du kommer inte att kunna behandla henne vid behov.

Det finns psykologer som helt enkelt inte tror på de saker som offren säger till dem eftersom de inte tänker sig att det finns mammor som kan slå sina barn när de säger till dem att de utsätts för övergrepp av sina barn pappa. Denna okunnighet om egenskaperna hos det våld som drabbas av minderåriga i sitt eget hem blir slutligen en fördom mot offren. Psykologernas svårigheter att förstå att det kan finnas föräldrar som våldtar sina barn och mödrar som täcker våldtäkter leder dem till att förorsaka förödelse på huvudet på offer.

Att känna till processerna för återofferering är också mycket viktigt och kan förhindra att psykologen skadar offret mer. Vissa psykologer tror dig när du säger till dem att din far våldtog dig, men när du försöker förklara det utöver Att det i skolan också hände dig, eller att din bror följde efter din far, där alla försvar av psykolog. Denna reviktimering är inte bara sant, det är en av de vanligaste sakerna bland offren, och den psykiska hälso- och sjukvårdspersonalen måste veta det för att agera därefter.

Något som personligen väcker min uppmärksamhet är många ansträngningar att försöka övertyga offret för att hennes föräldrar älskade henne trots att ha utsatts för henne för allvarlig misshandel av övergrepp och henne döljande.

Offret är redan förvirrat från en hel barndom av sexuellt våld. Kvinnliga offer växer upp och kopplar sina föräldrars kränkande beteende med kärlek. De är kvinnor som senare kommer i våldsamma relationer med män med samma profil som sina föräldrar eftersom de är övertygade om att detta är kärlek. Psykologen kan inte komma att förstärka den idén. Först för att det inte är sant; pappor som älskar sina döttrar våldtar dem inte och mammor som älskar sina söner täcker inte sina våldtäktsmän. Men också för att vi fördömer offren till ett liv med framtida våld och reviktimisering.

För allt detta måste psykologen kasta många fördomar, många föreställningar och många förvrängda och föråldrade sätt att se handeln. Generellt sett finns det ett behov av yrkesverksamma med auktoritet och fasthet som kan vägleda dessa offer mot mognad med logiska argument och inte förstärka de överlevandes offerroll.

Att öppna offrenas ögon för vad som verkligen har hänt i deras hem innebär att hantera problemet i tid innan det eskalerar. Missbruk överförs från generation till generation genom offren, vanligtvis mödrar, det är därför det är viktigt att minska barndomscykeln i barndomen så att det inte finns fler offer. I den meningen har psykologer ett stort ansvar. Man kan inte ta hand om en infantiliserad person - som offer för övergrepp kvarstår - att vara sig själv lika barnsliga, eller som rymmer idéer och fördomar som förankrar oss i det förflutna och som tillåter oss framsteg.