Education, study and knowledge

Skillnader mellan psykologi och neuropsykologi

psykologi är vetenskap som ansvarar för att studera och ingripa i människors kognitiva, affektiva och beteendemässiga processer.

Det är en disciplin som täcker olika områden och har många grenar; en av dem, den neuropsykologi, är vetenskapen specialiserad på diagnos, utvärdering och behandling av kognitiva och beteendemässiga förändringar orsakade av hjärnskador.

Nästa, Vi kommer att se vad dessa två discipliner består av och vad som är de viktigaste skillnaderna mellan den ena och den andra.

Psykologi: definition och egenskaper

Psykologi är en disciplin som har många specialiteter., bland de mest kända: klinisk psykologi, som fokuserar på psykologiska problem som påverkar människors livskvalitet; pedagogisk psykologi, inriktad på behandling av inlärningssvårigheter; och psykologi av organisationer och arbete, vars mål är att tillämpa psykologiska tekniker på arbetsplatsen.

Förutom att ha flera specialiteter, värdesätter psykologi, i sin kliniska specialitet, också olika "skolor" eller inriktningar, var och en av dem med olika metoder, även om de alla har gemensamt målet att förbättra människors liv deltog.

instagram story viewer

Sammantaget är den kognitiva beteendeorienteringen den som för närvarande har flest vetenskapliga bevis på dess effektivitet och effektivitet i de allra flesta av psykiska störningar.

Neuropsykologi: definition och egenskaper

Neuropsykologi representerar en specialiserad disciplin inom psykologiområdet som främst fokuserar på kognitiva processer. (de minne, uppmärksamhet, exekutiva funktioner, etc.) och dess samband med effekterna av hjärnskador och sjukdomar.

En klinisk neuropsykologs huvudsakliga funktion är att förstå hur psykologiska processer är relaterade till vissa strukturer i hjärnan. Genom den neuropsykologiska utvärderingen bestäms vilka kognitiva funktioner som är skadade och vilka som bevaras för att kunna göra en neuropsykologisk intervention som inkluderar rehabilitering av skadade funktioner, i syfte att återställa personen till social funktion vanligt.

Skillnader mellan psykologi och neuropsykologi

Psykologi och neuropsykologi har ett gemensamt mål, som är att förbättra livskvaliteten för de klienter eller patienter som de behandlar..

Båda är två discipliner som arbetar med människor som behöver förbättra någon aspekt av sina liv, antingen för en psykologiskt problem (när det gäller klinisk psykologi) eller förvärvad hjärnskada (om vi pratar om neuropsykologi). Men de skiljer sig också åt i flera aspekter. Låt oss se vilka.

1. Skillnader i träning

För närvarande, för att praktisera som psykolog, är det nödvändigt att ha motsvarande universitetsutbildning: en 4-årig examen i psykologi och en magisterexamen som gör att du, om du vill arbeta inom området hälsa. För att arbeta i den offentliga sfären är det enda sättet att komma åt via bosatt praktikant psykolog eller P.I.R., en period av 4 års sjukhusvistelse för olika utbildningsområden.

När det gäller arbete som neuropsykolog, i Spanien är detta yrke inte erkänt som sådant; det vill säga att kunna arbeta inom det neuropsykologiska området vad som vanligtvis krävs inom det privata Det är en forskarutbildning som intygar att du har de kunskaper som krävs för att arbeta inom omfång.

Å andra sidan fokuserar utbildningen i neuropsykologi mer på högre kognitiva processer och på en mer detaljerad studie av hjärnan och dess neuroanatomi, till skillnad från vad som händer med psykologi, där studiet av de viktigaste psykologiska processerna prioriteras. generaler.

2. Skillnader i utvärdering

En annan skillnad mellan psykologi och neuropsykologi ligger i sättet på vilket patienten utvärderas.. En klinisk psykolog utvärderar en persons historia, intellektuella förmågor, akademiker och personlighetsdrag. Denna typ av utvärdering inkluderar dock inte tester för att få data om svårigheterna förknippade med de olika kognitiva funktionerna.

Neuropsykologen kommer att fokusera på de bevarade och förändrade kognitiva funktionerna, och för detta kommer han att utföra en uttömmande utvärdering av minne, uppmärksamhet, språk, exekutiva funktioner, praxier och gnosier, bland annat andra. Denna typ av utvärdering är inriktad på att senare utveckla ett omfattande rehabiliteringsprogram som tar hänsyn till alla observerade kognitiva brister.

Även om neuropsykologi också tar hänsyn till kontextuella faktorer när man utvärderar en person, är det sant att allmän psykologi omfattar fler element av denna typ, såsom nuvarande och tidigare personliga upplevelser, traumatiska händelser, de subjektiva effekterna av vissa relationer, etc

3. Skillnader i intervention

När det gäller att ingripa är skillnaderna mellan psykologi och neuropsykologi också påtagliga. Inom det kliniska området kommer psykologen att arbeta med verktyg som psykoterapi, en process som innefattar verbala tekniker och kognitivt beteende som hjälper patienten att förstå och modifiera sitt sätt att tänka och uppfatta sitt eget svårigheter.

Inom området neuropsykologi fokuserar interventioner vanligtvis på användningen av tekniker för kognitiv rehabilitering som innebär: återställandet av de ändrade funktionerna genom att träna dem; kompensation eller alternativ färdighetsträning; och användningen av externt stöd (s. t.ex kalendrar och larm för personer med minnesproblem).

Å andra sidan är neuropsykologer vanligtvis specialiserade på neurodegenerativa störningar och förändringar orsakade av hjärnskador (s. t.ex demens, epilepsi, iktus, etc.), till skillnad från vad som händer med psykologer, mer fokuserade på psykologiska problem som t.ex ångest, depression, fobier, relationsproblem, missbruk eller sömnstörningar, bland annat andra.

4. Skillnader i forskning

Inom forskningsområdet finns också skillnader mellan psykologi och neuropsykologi. Denna andra fokuserar mer på att upptäcka ny information om hur hjärnan och hjärnan fungerar olika associerade patologier, med ett tvärvetenskapligt perspektiv som bygger på andra discipliner neurovetare.

Forskning inom psykologi, å sin sida, tar upp flera områden som inkluderar studiet av aspekter som t.ex mänskligt lärande, tankeprocesser, känslor, beteende eller kognitiva fördomar, för att bara nämna några exempel.

Varför är jag alltid arg? 5 skäl som förklarar det

Varför är jag alltid arg? 5 skäl som förklarar det

När vi uppfattar att våra personliga system bryts, på ett eller annat sätt, uppstår ilska som en ...

Läs mer

10 egenskaper och vanor hos positiva människor

Vi känner alla människor som det och vi tycker om att ha sin närvaro i vår miljö, eftersom vi del...

Läs mer

De 9 stadierna i livet som en person går igenom

Människor går igenom olika stadier av livet genom åren, genom vilken vi växer, mognar och åldras....

Läs mer