Hur man uppfostrar trotsiga och upproriska barn: 8 föräldratips
Föräldraskap kan skapa oro när barn ignorerar föräldrarnas anvisningar, eller till och med blir trotsiga när de uppmanas. Detta är något som ofta händer och många mammor och pappor vet inte vad de ska göra åt det.
I den här artikeln vi kommer att se hur man utbildar trotsiga och upproriska barn så att föräldraskap inte blir en jobbig process för vuxna och barn. Dessutom kommer vi också att se vikten av att korrigera denna typ av beteende i tid.
- Relaterad artikel: "Pedagogisk psykologi: definition, begrepp och teorier"
Varför är det viktigt att korrigera dessa beteenden?
Vissa föräldrar ignorerar sina barns utmanande beteende och tror felaktigt det När de blir äldre kommer de att lämna dessa beteenden bakom sig utan att de behöver behöva det att ingripa. Inget längre från verkligheten.
Sanningen är att Om vi inte vet hur vi ska utbilda trotsiga och rebelliska pojkar och flickor, utsätts vi för det faktum att dessa beteenden kommer att intensifieras när de blir äldre, och då blir det svårare och svårare att korrigera dessa negativa beteendemönster.
Helst bör vi fokusera på att korrigera oönskade beteenden så snart som möjligt; Betydande beteendeförändringar är mer sannolika när barn är i tidiga stadier av social och kognitiv utveckling. Om vi bortser från barns oppositionella beteende, kan vi behöva möta situationen att ha en tonåring med utpräglat dissocialt beteende.
Det finns en triad av psykologiska egenskaper som börjar i barndomen med utmanande beteenden; sedan i tonåren intensifieras dessa beteenden och blir kända som dissociala, tills de når sin fulla utveckling i vuxen ålder.
Hur utbildar man utmanande barn?
I de kommande raderna kommer vi att se en lista med tips om hur man korrekt utbildar barn med beteenden av konstant motstånd mot normen och uppror.
1. disciplinera med tillgivenhet
I allmänhet, Många tror att tillgivenhet bara skämmer bort barn., och sanningen är att det är tvärtom. Du kan disciplinera med tillgivenhet som bas, hemligheten är att upprätthålla en korrekt balans mellan tillgivenhet och auktoritet.
2. Undvik fysisk bestraffning
När vi slår barn för att de betedde sig illa är allt vi gör att förstärka de negativa beteenden hos dem. Vi ger dem skäl att utmana oss, och vi får dem att bli olydiga för att ta sig ur denna våldsdynamik..
Tänk på att när du slår ett barn får du dem inte att respektera dig, utan att frukta dig, och att utbilda baserad på rädsla är aldrig hälsosamt för någon. Istället för fysisk bestraffning kan man välja att ta ifrån barnet ett föremål som är betydelsefullt för honom, eller om man misslyckas med det, något privilegium för en tid.
Också det är viktigt att du förklarar för barnet varför du straffar detSåledes kommer han att kunna internalisera att det negativa beteende han utförde ledde honom till straff och därmed börjar utrotningen av nämnda beteende i honom. Det är meningslöst att straffa godtyckligt utan en förklaring inblandad.
- Du kanske är intresserad av: "Positivt straff och negativt straff: hur fungerar de?"
3. Undvik att skratta åt negativa beteenden
Ett ganska vanligt misstag som vårdgivare gör är att ta beteendena som något roligt. missanpassade beteenden hos barn, till och med skrattar åt de negativa beteenden som presenteras av spädbarn. Även om detta kan verka ofarligt till en början, Det är faktiskt negativ förstärkning., vilket kommer att skada oss.
Om vi tar barns upproriskhet, deras utbrott eller deras sätt att kringgå reglerna som något roligt, kommer vi att vara normalisera detta beteende hos dem, och då blir det svårare att få beteendena att försvinna önskad.
Idealet är att visa dem att det de har gjort påverkar oss, och inta en seriös attityd när du gör det.
4. Låt inte respektlösheten passera
Vissa föräldrar eller vårdgivare tillåter barn att vara fientliga mot dem och korrigerar dem inte när de höjer rösten eller pratar tillbaka. Denna typ av tillåtande föräldraskap är inte heller hälsosamt för någon av parterna..
Om vi inte lär barn värdet av respekt från tidig ålder kommer de att växa upp med den felaktiga idén att de har rätt att uttrycka sina idéer på ett fientligt sätt och att det är normalt. Är om få barn att se att det finns adaptiva sätt att uttrycka sina känslormed vänlighet och respekt.
5. Undvik jämförelser
Barn tycker om att känna sig speciella och att vuxna som är betydelsefulla för dem ser det så. När vi gör misstaget att göra vanliga jämförelser mellan två eller flera barn, skapar vi en känsla av frustration hos dem. Det mest rekommenderade är fokusera på var och en av dem, utan att jämföra.
6. Visa villkorslös kärlek
Den villkorslösa kärleken som vi erbjuder barn representerar en skyddande faktor mot alla negativa beteenden som de kan ha; det rätta sättet att göra det är genom positiv disciplin. Kramar, visar tillgivenhet verbalt och spenderar kvalitetstid med dem.
7. hjälp med rutin
Rutinerna hjälpa barn att behålla kontrollen över sig själva, och samtidigt föredrar de att de börjar lära sig att bli disciplinerade med avseende på de saker de måste göra. Det rekommenderas att vi tillsammans med pojken eller flickan gör ett schema över dagliga aktiviteter och vi ser till att hjälpa honom att uppfylla dem.
8. Belöna gott beteende
På samma sätt som vi måste straffa dåliga beteenden är det viktigt att se till det att barnet vet att vi är nöjda med hans sätt att bete sig. Priser behöver inte nödvändigtvis vara föremål; Att säga till honom att vi är nöjda med honom och visa honom tillgivenhet vid rätt tidpunkt räcker.
Bibliografiska referenser:
- Castorina, J.A. och Lenzi, A.M. (red.) (2000). Bildandet av social kunskap hos barn. Psykologisk forskning och utbildningsperspektiv. Barcelona: Gedisa.
- Perez Pereira, M. (1995). Nya perspektiv inom utvecklingspsykologin. Ett kritiskt historiskt förhållningssätt. Madrid: Publishing Alliance.