Hur man lär mitt barn att tala: 6 tips

Skapa gynnsamma situationer för ett barn att lära sig tala Det är en av de grundläggande angelägenheterna och målen för många fäder och mödrar, särskilt om de är nya. Det är normalt, eftersom språk är en av de grundläggande psykologiska färdigheterna; tack vare det kan de små skapa abstrakta koncept logiskt artikulerade med varandra, så börjar få en relativt realistisk förståelse av naturen, samhället och sig själva sig själva. Utan språk utvecklas inte intelligens.

Även om vi som pappor, mödrar och vårdnadshavare inte kan garantera att en liten kommer att lära sig tala perfekt i 100 % av fallen, Normalt är det möjligt att skapa de rätta förutsättningarna för dem att internalisera nödvändiga färdigheter för att göra det och öva på det. För vet hur man lär en son eller dotter att tala man måste anpassa sig till sitt sätt att tänka, men också vara tydlig med att vi har begränsad makt att påverka det.

• Relaterad artikel: "De 4 stadierna av språkutveckling"

Hur ska jag lära min son att tala?

Nedan kommer vi att se flera nyckelidéer för att göra allt för att skapa effektiv språkinlärning hos våra söner eller döttrar. Det måste dock beaktas

varje fall är unikt och förutsättningarna för att varje pojke eller flicka växer upp är också unika.

Å andra sidan, vad som än händer kan de små inte klandras om vi uppfattar att de inte avancerar i önskad takt. I extrema fall är det till och med möjligt att denna avmattning beror på neurologiska förändringar, så att inlärning endast kan tjäna till att undvika ytterligare förseningar. Det rör sig dock om undantagsfall.

1. Gör dem till huvudpersonerna

Glöm formatet av mästarklasser där lärlingen är tyst och lyssnar och läraren talar och överför informationen som den andra måste internalisera och memorera. Språk är något som utvecklas i sammanhang av verklig interaktion, och därför, för att lära barn att tala, denna dynamik måste skapas, även om det är genom att tillgripa fiktiva karaktärer som pratar om dem och berättar berättelser.

I praktiken innebär det att vi inte behöver begränsa oss till att utsätta våra barn för språk. Man måste få dem att delta i det, både lyssna och säga saker. Genom att hjälpa dem att prata med oss, även om det avbryter, kommer vi att få dem att känna sig mer och mer motiverade att använda språket för att förstå världen och de intressanta berättelserna som inälvor.

• Du kanske är intresserad av: "Barndomens 6 stadier (fysisk och mental utveckling)"

2. Beskriv inte, berätta

För att fånga de smås intresse för en aspekt av verkligheten som de kommer att lära känna genom språket, är det mycket bättre att göra det genom berättelser och berättelser än genom beskrivningar. Dessa berättelser får mer uppmärksamhet., eftersom de har en början, en mitt och ett slut, och de lovar lösningen av en situation, medan beskrivningarna gör hänvisning till statiska verkligheter som, även om de också kan vara lärorika, har mindre makt när det gäller att hävda intresset av barn.

3. Använd ord som du använder i din vardag

Århundraden av formell utbildning har fått vissa mödrar och fäder att anta ett alltför formellt tänkesätt när de lär sina små att prata, som om det vore en traditionell skola inplanterad i Hem. Men i de tidiga stadierna av barndomen måste lärandet ta formen av ett spel. En som innebär vissa utmaningar, men ett spel trots allt, baserat på situationer av verklig interaktion med riktiga människor (oavsett om de förkroppsligar karaktärer som inte är det).

Därför är det nödvändigt att använda begrepp och referenser som pojken eller tjejen använder i sin vardag. Till exempel, om du gillar djur, gör djur till huvudpersonerna i en berättelse som vi använder för att få dem att känna sig tilltalade av en berättelse där de kan delta genom att ställa frågor och utmana huvudpersoner.

4. Sätt inga abstrakta mål

Inför frågan om "hur ska jag lära mitt barn att tala?", begår vissa föräldrar synden att hålla sig för nära till ett sätt att resonera som är typiskt för vuxna, och inte för barn. I så tidiga stadier av barndomens utveckling måste vissa milstolpar i språktillägnandet som är vanliga tas som referens, men det är inte bra att vara särskilt stel med det. Under de första månaderna och levnadsåren är det svårt för barn att förstå vad som händer i form av en inlärningsprocess och de förväntningar som detta genererar hos deras anhöriga.

Så du måste stimulera dem med konkreta situationer, men vi får inte prata med dem och argumentera i abstrakta termer med hänvisning till mål som går bortom här och nu. Att till exempel be dem öka sitt ordförråd genom att titta på ord som används av vuxna rekommenderas inte, och det är inte heller att be dem lära sig att använda verbböjningar. Att göra det skulle skapa frustrerande situationer.

5. Fråga

Om du då och då frågar om slutsatser som framkommer av det som förklarats skapar du en mekanism för de små att sätta de fem sinnena i interaktionssituationen genom språk. Det gör det lättare för dem att lära sig mer på kortare tid. Även på det här sättet det hjälper dem att inte bara lyssna, utan också tala.

6. Grattis till framstegen

Ett annat sätt att få våra söner och döttrar att lära sig tala är att visa tecken på glädje över framstegen. I mycket tidiga stadier av barndomen fungerar detta redan genom det enkla faktum att skapa ljud som är förknippade med positiva känslor, och när det redan är har börjat utveckla en sofistikerad uppfattning om världen och sitt eget jag, stärker självkänslan och uppmuntrar till engagemang i lärande.