Silvia Guinea: "Känslomässig hantering är grundläggande inför utbrott av barn"
Många av nycklarna till en god psykologisk utveckling för pojkar och flickor beror inte bara på den korrekta tillväxten av deras hjärna och andra biologiska aspekter; sättet på vilket de interagerar med omgivningen och med andra är också grundläggande.
Detta kan dock innebära många utmaningar för fäder och mammor; De fall där de små barnens beteende inte överensstämmer med reglerna som de ska följa är inte sällsynta. Av denna anledning finns det de som behöver gå till barn- och ungdomspsykoterapeuter för att etablera dynamik i utbildning, kommunikation och fostran som fungerar. I den här intervjun med psykologen Silvia Guinea kommer vi att prata om just det: felbeteendeproblem hos pojkar och flickor.
- Relaterad artikel: "Barndomens 6 stadier (fysisk och mental utveckling)"
Intervju med Silvia Guinea: vad döljer sig bakom återkommande dåligt beteende hos barn?
Silvia Guinea Castany är en hälsopsykolog som är expert på psykologisk vård för barn, ungdomar och vuxna, och har sin praktik i Madrid. Utöver interventionssessionerna för pojkar och flickor ger den också råd till mammor och pappor så att de bidrar till rätt utveckling och lärande för de små. I den här intervjun kommer han att prata med oss om problem som uppstår på grund av olämpligt beteende i barndomen.
Tror du att det generellt sett är vanligt att mammor och pappor har en alltför reduktionistisk och förenklad syn på sina barns olämpliga beteende när de är små?
Jag tror att det finns olika pappor och mammor. Det finns de som är informerade, läser mycket, går på många workshops om barns beteende och som går i skolor för föräldrar. Dessa föräldrar tenderar att ha en mer allmän och tydlig vision av vad som gör att missanpassat beteende eller dåligt beteende, som man säger mellan fäder och mammor, uppträder och bibehålls.
Det finns dock även pappor och mammor som tror att deras barns missanpassade beteenden uppstår för att barnet ”utmanar mig”, är olydig eller vill väcka uppmärksamhet. Men sanningen är att bakom beteendet av denna stil är det nödvändigt att ha en mer global vision av problemet.
Av det du har sett under hela din yrkeskarriär, brukar det hända att pappor och mammor förstärker sina barns dåliga beteende utan att inse det?
Detta händer mer än vi tror och det beror oftast på okunskap. Av denna anledning brukar jag alltid ha några sessioner dedikerade till föräldrar, så att de kan skaffa sig en serie av pedagogiska riktlinjer hemma som är konsekventa och sammanhängande, på ett sådant sätt att de lär sig vad som ska förstärkas och när.
Å andra sidan arbetar vi också med andra beteendemodifieringstekniker som kan hjälpa dem att minska de missanpassade beteenden som förekommer dagligen hemma och som orsakar så mycket stress inom familjen generera.
Vilken roll spelar vår reglering av känslor och impulser som vuxna när de små går in i ett tillstånd av "tantrum" och agerar kaotiskt?
Det är viktigt att mammor och fäder förblir lugna under ett utbrott, vilket inte alltid är lätt. Men det som är tydligt är att om man tappar humöret och blir utskrämd, tenderar barn att bli mer nervösa och det är svårt för dem att lugna sig. Därför skulle jag säga att bra känslomässig hantering av föräldrar är avgörande när de ställs inför de smås utbrott.
Jag gillar faktiskt att förklara för föräldrar att det inte är deras barn som får dem att tappa humöret som föräldrar, men att deras sätt att tolerera frustration och deras känslomässiga hantering får dem att tappa tålamodet med vissa beteenden hos deras barn.
Vilka är några av de vanligaste anledningarna till att till exempel pojkar och tjejer vägrar att följa husreglerna?
Bland de vanligaste orsakerna som jag hittar i samråd kan vi säga att det vanligtvis finns ett ineffektivt sätt att ge order från vissa föräldrars sida är deras sak att vara åtminstone i samma rum som barnet och att inte ge dem mer än två kommandon åt gången. Det motsatta beteendet förstärks vanligtvis lite, det vill säga berömma dem när de följer efter och är lydiga. Detta skulle förbättra antalet gånger barnet bestämmer sig för att lyda.
Å andra sidan är det alltid viktigt att göra en bra utvärdering eftersom det ibland inte alltid är en beteendefråga, utan barnet Han kan ha ett känslomässigt problem eller en störning som gör det svårare för honom än andra barn i hans ålder att lyda, till exempel ett barn med Attention Deficit Disorder och/eller hyperaktivitet (ADHD).
Vad kan man göra av psykoterapi för att hjälpa dessa barn och familjer i förhållande till de smås dåliga beteende?
Från barnpsykologi är det alltid nödvändigt att göra en bra utvärdering av situationen och på så sätt utesluta andra orsaker till vilka barnet kan bete sig missanpassat. Som jag har nämnt kan det vara så att han gömde ett känslomässigt problem eller ADHD.
När orsaken till varför barnet beter sig som det beter sig hittas, hålls några psykoedukationssessioner med föräldrarna. I dessa sessioner förklaras hur barnens beteende fungerar för dem, sätten att öka de beteenden som vi gillar och minska de som är missanpassade genom beteendemodifieringstekniker, de olika befintliga utbildningsstilarna, etc
Dessutom är dessa tekniker anpassade till varje barn och den specifika situation som uppstår med dem, hemma eller på gatan, så att föräldrar vet hur de ska agera. Därefter arbetar vi med barnet med att hantera sina känslor, identifiera och hantera ilska, lära dem att leta efter lösningar osv.
Och vilka allmänna råd skulle du ge till pappor och mammor så att de vet hur man tillämpar beteenderegler för pojkar och flickor effektivt, utan att skapa onödiga konflikter?
Även om det finns några allmänna tips som kan tillämpas, bör det noteras att varje barn, varje familj och varje situation är olika och därför är det idealiska att anpassa riktlinjerna till var och en omständighet.
Generiska riktlinjer kanske inte fungerar i vissa fall, så det rekommenderas att uppsöka en professionell om sådana missanpassade beteenden kvarstår. På så sätt kommer teknikerna och verktygen som tillhandahålls av proffsen att anpassas till varje enskilt fall.
Som ett allmänt råd skulle ett av dem vara att ta hänsyn till att en stor del av det lärande som barnet gör sker genom observation. Du, som pappa eller mamma, är deras största exempel. Av dig kommer han att lära sig hur hantera en konflikt, hur man blir arg, hur man hävdar något, hur man reagerar på en oförutsedd händelse osv. Om du skriker när du blir arg är det mycket troligt att han också kommer att skrika.
Å andra sidan rekommenderas det alltid starkt att vi försöker fokusera på det de gör bra. Vissa föräldrar är väldigt besatta av att hela tiden korrigera och kräva av sina barn och förbiser allt de gör bra. Av denna anledning är det viktigt att berömma dem då och då för alla de beteenden som vi gillar från dem.
Dessutom hjälper det mycket att ge beställningarna väl, det vill säga från samma rum, när jag har fått ögonkontakt med barn, fråga dem inte om saker om de tittar på en skärm eftersom de i det ögonblicket inte lyssnar på oss, var mycket specifik med vad vi ber om, etc
Och slutligen, det rekommenderas starkt att pappa och mamma agerar på samma sätt när de ställs inför beteende missanpassat beteende hos barnet och tillämpa samma teknik, bara på detta sätt kommer de att kunna minska de "dåliga beteenden”.